搜索
    上传资料 赚现金
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(教师版).docx
    • 学生
      【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(学生版).docx
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)01
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)02
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)03
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)01
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)02
    【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式精品随堂练习题

    展开
    这是一份化学九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式精品随堂练习题,文件包含同步讲义人教版化学九年级上册--502如何正确书写化学方程式学生版docx、同步讲义人教版化学九年级上册--502如何正确书写化学方程式教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。


    知识导航 小杨老师 15521324728 侵权必究
    课前引入
    请欣赏下列可以把化学老师送走的方程式:
    CO + 2Fe === cffee 工业制咖啡
    W + F + I2=== Wifi 工业制WiFi
    2W + I2 + 2Fe === 2Wife 工业制老婆杨sir化学,侵权必究
    2Na + Ba === Banana 工业制香蕉
    Al + W + S === awsl(啊我死了)
    知识精讲 小杨老师 15521324728 侵权必究
    一、化学方程式的书写原则
    1. 要以客观事实为基础:必须以客观事实为基础写化学式,不凭空臆造。
    2. 要遵守质量守恒定律:等号两边的原子种类必须相同,原子个数必须相等。
    举个例子
    (1)H2O2eq \(=======,\s\up7(催化剂),)H2+O2 不符合客观事实
    (2)H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)H2O 不遵守质量守恒定律杨sir化学,侵权必究
    二、化学方程式的书写步骤
    举个例子
    1.“写”: P+O2—P2O5
    2.“配”:4P+5O2—2P2O5
    3.“等”:4P + 5O2 === 2P2O5
    4.“注”:4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)2P2O5
    5.“查”:4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃),)2P2O5
    注意
    (1)如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物中不标“↑”号,如 杨sir化学,侵权必究
    (2)溶液中如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不标“↓”号,如
    总结归纳——方程式的书写步骤
    左反右生一横线 KClO3 —— KCl + O2
    配平以后加一线 KClO3 ==== KCl + O2
    等号上下注条件 KClO3 eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△)) KCl + O2
    箭头标气或沉淀 KClO3 eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△)) KCl + O2↑
    三、配平化学方程式的常用方法
    1. 最小公倍数法:
    (1)找出方程式中左右两边原子个数多,相差较大的元素。
    (2)求该元素的原子在方程式两边数目的最小公倍数。杨sir化学,侵权必究
    (3)用求得的最小公倍数分别除两边数目,得化学计量数。
    (4)用同样的方法求出其它化学式的化学计量数。
    2. 奇数配偶法:
    (1)找出方程式中左右两边出现次数最多的元素。
    (2)若该元素的原子在反应前后一奇一偶,则在奇数原子的化学式前添加“2”。
    (3)由已推求出的化学计量数确定其它化学式的化学计量数。
    3. 归一法:(适用于大多数碳氢化合物与氧气的反应)
    配平:C2H5OH + O2 —— CO2 +H2O
    先设定C2H5OH的系数为1,再确定CO2的系数为2,H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7,C2H5OH中有一个氧原子,可确定O2的系数为3。
    配得结果为C2H5OH + 3O22CO2 +3H2O
    4.观察法
    (1)从化学式比较复杂的一种物质推求出有关物质化学式的化学计量数。
    (2)根据求得的化学式的化学计量数再找出其它化学式的化学计量数。杨sir化学,侵权必究
    对点训练 小杨老师 15521324728 侵权必究
    题型一:根据化学方程式推测化学式杨sir化学,侵权必究
    【例1】MnO2不仅可作催化剂,还可作重要的氧化剂,如用于实验室制取氯气,化学方程式为MnO2+4XMnCl2+2H2O+Cl2↑,则物质X的化学式为
    A.ClO2B.H2O2C.HClOD.HCl
    【变1-1】质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质与水和氧气反应的化学方程式为:,则R的化学式应为
    A.FeS2B.Fe2S4C.FeOD.FeS
    【变1-2】为了使人们及时发现煤气泄漏,常在每期中加入有特殊气味的乙硫醇C2H5SH,其燃烧的化学方程式为:,则X的化学式
    A.SB.SO2C.SO3D.CO
    题型二:化学方程式的配平杨sir化学,侵权必究
    【例2】配平下列化学方程式:
    (1)________________________
    (2)________________________
    (3)________________________
    【变2-1】配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“□”内)
    (1)____P +____O2____P2O5
    (2)____Fe2O3 +____C____Fe +____CO2
    (3)____KClO3____KCl +____O2↑
    (4)____C2H4 +____O2____H2O+____CO2
    【变2-2】配平下列化学方程式:
    (1)______H2+______WO3=______W+______H2O
    (2)______C+______CuO______Cu+______CO2↑
    (3)______Zn+______HCl=______ZnCl2+______H2↑
    (4)______CO+______Fe2O3______Fe+______CO2杨sir化学,侵权必究
    题型三:化学方程式的书写杨sir化学,侵权必究v
    【例3】某同学写了以下化学方程式:
    A.
    В.
    C.
    D.
    E.
    根据化学方程式错误的不同,将其字母填入以下相应的空白处:
    (1)未配平的是______;
    (2)化学式写错的是______;
    (3)“↑”使用不当的是______;
    (4)未注明反应条件的是______;
    (5)反应条件写错的是______;
    【例4】书写下列化学方程
    (1)木炭在空气中充分燃烧_____;
    (2)硫在氧气中燃烧__________;
    (3)红磷在空气中燃烧__________;
    (4)铁丝在氧气中燃烧_________;
    (5)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气________。
    (6)书写下列化学式 杨sir化学,侵权必究
    【例5】用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
    该反应的化学方程式为_______。
    【例6】请用“守恒”的思想回答下列问题。
    (1)配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入横线内)
    ①__Mg+___N2__Mg3N2②__Fe2O3+__CO__Fe+__CO2
    (2)2019年10月,诺贝尔化学奖授予约翰•古迪纳夫等三位科学家,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的巨大贡献。制备某种锂电池材料的化学反应方程式为:8X+2Li2CO34LiMn2O4+2CO2↑+O2↑,则X的化学式为_______。
    (3)将10gA和足量B混合加热至恰好完全反应生成18gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比为_______。杨sir化学,侵权必究
    (4)将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,则可知蔗糖中含有的元素是_______(写符号),推断的依据是_______。
    【例7】配平或写出下列化学方程式:
    (1),______、______、______、______。
    (2),______、______、______、______。
    (3)有水生成的化合反应______。
    (4),______、______、______、______。
    (5)有水生成的分解反应______。杨sir化学,侵权必究
    (6)汽车尾气中的一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下,反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式:______。
    (7)固体过氧化钙 CaO2可以和水在常温下反应生成氢氧化钙 Ca(OH)2,同时释放出氧气。写出该反应的化学方程式:______。
    (8)氧化铁固体高温时会分解成四氧化三铁和一种气体,写出该反应的化学方程式: ______。
    提分特训 小杨老师 15521324728 侵权必究
    【题1】在伦敦奥运会女子举重58公斤级别的比赛中,中国选手李雪英以246公斤打破奥运会纪录赢得金牌。举重运动员举重前用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是
    A.O2B.H2OC.COD.Mg(OH)2
    【题2】配平化学方程式
    (____)KMnO4(____)K2MnO4+(____)MnO2+(____)O2
    (____)FeS2+(____)O2(____)Fe2O3+(____)SO2
    (____)H2O2=(____)H2O+(____)O2↑
    (____)CH4+(____)O2(____)CO2+(____)H2O
    (____)Fe3O4+(____)CO(____)Fe+(____)CO2
    【题3】生活中处处有化学
    (1)用化学用语填空:①锌离子_____ ②二氧化硫____ ③2个亚铁离子____
    (2)硝铵是一种常用的化肥,受热易分解。在一定条件下发生如下反应:NH4NO3N2O↑+2X。
    ①上述化学方程式中X的化学式为_______。杨sir化学,侵权必究
    ②N2O中氮元素的化合价为_______。
    ③保存硝铵应_______。
    (3)洁净的饮用水与人体健康息息相关,天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用玻璃仪器除烧杯外,还有_______、_______,在净水过程中常用______吸附色素和异味。若将硬水转化为软水,家庭中采用的方法是_______。
    【题4】化学用语是简明丰富的国际通用语言,请填写下列与化学用语有关的空白:
    (1)按要求写出化学用语:
    ①2He表示______。
    ② 表示______。
    (2)指出下列符号中“3”的含义:
    ①A13+______。
    ②3Fe2+表示______。
    (3)配平下列反应的化学方程式:
    ①________________________;
    ②________________________。
    【题5】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
    (1)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
    用“”可表示的微粒是_____(填符号)。
    ②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_____(填标号)。
    (2)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示。杨sir化学,侵权必究
    Ⅱ中反应的化学方程式为_____。
    (3)从环保角度:下列保护空气措施合理的是_____(填标号)。
    A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
    B.将汽车使用的能源由普通汽油改为氢气
    C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    【题6】请从Fe、KMnO4、O2、H2、P中选择适当物质,按要求写出化学方程式。
    (1)化合反应(产物常温下呈液态)_______;
    (2)分解反应(产物有三种)_______;
    (3)放出大量白烟的反应_______;
    (4)火星四射的反应_______。
    (配平以下化学方程式)
    (5)_______CH4+_______O2_______CO2+_______H2O
    (6)_______C2H5OH+_______O2_______CO2+_______H2O
    (7)_______CO+_______Fe2O3_______Fe+_______CO2
    (8)_______NaOH+_______CO2=_______Na2CO3+_______H2O杨sir化学,侵权必究
    提分作业 小杨老师 15521324728 侵权必究
    【练1】碳酸氢铵在常温下就能分解,其化学方程式是:NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+X。根据质量守恒定律,X的化学式是
    A.H2OB.H2C.COD.N2
    【练2】某同学写出了以上化学方程式:






    (1)化学式书写有错误的是______________________。
    (2)未注明或注错反应条件的是_____________________。
    (3)“↑”“↓”符号使用不当的是_____________________。
    (4)没有配平的是_____________________。
    【练3】配平化学方程式杨sir化学,侵权必究
    (____)Al+(____)O2=(____)Al2O3
    (____)Fe+(____)O2=(____)Fe3O4
    (____)S+(____)O2=(____)SO2
    (____)C+(____)O2=(____)CO2
    (____)P+(____)O2=(____)P2O5
    (____)KClO3=(____)KCl+(____)O2
    (____)H2+(____)O2=(____)H2O
    (____)HgO=(____)Hg+(____)O2↑
    (____)WO3+(____)H2=(____)W+(____)H2O
    (____)FeCl3+(____)NaOH=(____)Fe(OH)3↓+(____)NaCl
    【练4】化学来源于生活,生活离不开化学。硒在人体中有着非常重要的作用,如提高人体免疫力,保护肝脏,预防白内障,心脑血管疾病等。如图是硒在元素周期表中的截图和原子结构,请据图回答下列问题:
    (1)硒的相对原子质量为_____,硒在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,写出硒离子的符号________。
    (2)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一为:4Ag + 2H2S + O2 = 2X + 2H2O,其中X为______。
    【练5】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲和乙反应生成丙和丁的化学方程式用下列微观示意图表示:
    (1)请写出丙物质的化学式______,杨sir化学,侵权必究
    (2)下列属于丁物质的微观示意图的是______。
    A.B.C.D.
    (3)四种物质中属于氧化物的有______(填甲、乙、丙、丁)。该反应的化学方程式为______。
    【练6】按要求回答下列问题。
    (1)Mg2+中数字“2”的含义:______。
    (2)写出下列化学用语的含义
    ①Fe3+表示______;
    ②表示______;
    (3)配平下列反应的化学方程式(反应条件略)。杨sir化学,侵权必究
    ①______CrO3+______H2=______H2O+______Cr
    ②______Zn+______HNO3=______Zn(NO3)2+______NO↑+______H2O。
    名称
    氢氧化钠
    硫酸铜
    碳酸钙
    硝酸银
    化学式
    _______
    _______
    _______
    _______
    物质




    微观示意图
    相关试卷

    【同步讲义】人教版化学九年级上册--6.01.2 单质碳的性质(word讲义): 这是一份【同步讲义】人教版化学九年级上册--6.01.2 单质碳的性质(word讲义),文件包含同步讲义人教版化学九年级上册--6012单质碳的性质学生版docx、同步讲义人教版化学九年级上册--6012单质碳的性质教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    【同步讲义】人教版化学九年级上册--4.04.1 化学式(word讲义): 这是一份【同步讲义】人教版化学九年级上册--4.04.1 化学式(word讲义),文件包含同步讲义人教版化学九年级上册--4041化学式学生版docx、同步讲义人教版化学九年级上册--4041化学式教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    化学九年级上册课题3 水的组成精品课时作业: 这是一份化学九年级上册课题3 水的组成精品课时作业,文件包含同步讲义人教版化学九年级上册--403水的组成学生版docx、同步讲义人教版化学九年级上册--403水的组成教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【同步讲义】人教版化学九年级上册--5.02 如何正确书写化学方程式(word讲义)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部