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    (人教版)中考物理总复习一轮课件:第10课时 大气压强 流体压强与流速的关系(含详解)
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    (人教版)中考物理总复习一轮课件:第10课时 大气压强 流体压强与流速的关系(含详解)

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    这是一份(人教版)中考物理总复习一轮课件:第10课时 大气压强 流体压强与流速的关系(含详解),共17页。PPT课件主要包含了马德堡半球,托里拆利,013×105,76m,②③④,①②③④⑥,图10-1,图10-2,图10-3,大气压等内容,欢迎下载使用。

    基础配练1:(1)下列实验中能证明大气压存在的实验有     。(填序号) ①帕斯卡裂桶实验;②马德堡半球实验;③瓶吞鸡蛋实验;④覆杯实验。(2)下列实例中属于利用大气压工作的是      。(填序号) ①用吸管吸饮料;②盆景自动供水装置;③活塞式抽水机;④离心式水泵;⑤茶壶;⑥吸盘挂钩;⑦用注射器注射药液;⑧用高压锅煮饭。
    基础配练2:用水代替水银做托里拆利实验,若标准大气压p0取1.0×105 Pa,则要完成该实验,玻璃管的长度需要大于   m。(g 取10 N/kg) 
    基础配练3:如图10-1所示的实验中不能揭示流体压强与流速关系的是(  )
    例1 物理兴趣小组的同学对如图10-2所示的现象进行讨论,其中错误的是(  )
    A.图甲中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明了大气压强的存在B.图乙中,对烧瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向烧瓶底浇冷水,烧瓶内的水会重新沸腾C.图丙中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的D.将图丁装置从一楼拿到六楼,细玻璃管内水柱会上升,表明大气压随高度的升高而减小[答案]C
    例2 如图10-3所示,在标准大气压下,用1 m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银柱的高度为    mm。 (1)玻璃管内的水银没有下降到与水银槽内的水银面相平,是     作用的结果。 
    (2)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况:①将玻璃管上提或下压,水银柱的高度将   ;将玻璃管倾斜,水银柱的高度将    ;改用粗一些的玻璃管做实验,水银柱高度将    。(均选填“不变”“升高”或“降低”) ②实验前若玻璃管里未灌满水银,则测量结果偏   ;若管中混入少量空气,则测量结果会偏   。(均选填“大”或“小”) ③如果用水代替水银做实验,那么水   (选填“会”或“不会”)充满玻璃管。若这时在玻璃管顶端开一个小孔,则水    向上喷出。 
    (3)本实验中玻璃管中水银柱的高度与玻璃管的粗细、长短、倾斜程度以及水银槽中水银的多少    。 
    例3 小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图10- 4所示,则此时大气压强等于   mm高水银柱产生的压强;如果此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将   (选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。 
    例4 利用容积是10 cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测量大气压的值。(1)本实验的原理是二力平衡和p=    。 (2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,这样做的目的是     ,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 (3)如图10-5所示,水平向左缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞_________    时,记下弹簧测力计的示数为19 N。 
    (4)用刻度尺测出注射器      的长度为5 cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞的横截面积。则测得的大气压的值为    Pa。 (5)在步骤(2)中,由于注射器针头处的空气不能全部排尽,会导致测量的大气压值偏   。 (6)在步骤(3)中,如果弹簧测力计在拉动过程中已经达到了量程,还没有达到读数的条件,则可以更换    。(选填字母) A.容积更小的注射器B.容积更大的注射器C.直径更小的注射器D.直径更大的注射器(7)提出一条能提高这种测量大气压值精确度的建议:        。 
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