河南省信阳市平桥区2022-2023学年二年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年河南省信阳市平桥区二年级（下）期末数学试卷

一、我会填。（每空1分，共27分）

1．（3分）用16根小棒摆这样独立的可以摆 　   　个，还剩 　   　根小棒。

列式为：　                  　

2．（3分）从四千九百八十起，一十一十地数下去，后面数出的3个数是 　       　、　       　、　       　。

3．（7分）（1）9050读作：　        　，它是一个 　   　位数，它的最高位是 　   　位，它是由 　   　个千和 　   　个十组成的。

（2）三千七百写作：　       　，它里面有 　     　个百。

4．（2分）全校共有2032人，约是 　       　人；运动会时全校共有913人参加了比赛，约是 　      　人。

5．（4分）在横线上填上适当的单位名称。

小明身高138 　     　，体重已达到31 　     　。在学校运动会这天早上，他吃了一个重约80 　   　的包子和一个重约45 　   　的鸡蛋，喝了一杯约250毫升的牛奶，吃了一根香蕉，精神饱满地去参加运动会。

6．（2分）在横线上填上“＞”或“＜”“＝”。

7．（3分）在括号里填上“平移”或“旋转”。

8．（2分）小明妈妈买了一些香蕉作为小明的早餐水果，如图，香蕉重 　   　千克，香蕉的价格是5元/500克，小明妈妈买香蕉花了 　     　元。

9．（1分）运动会开幕前，主席台前要按照如图中的规律摆花，第25盆花应该摆 　   　颜色的。

二、我会选。（每题2分，共10分）

10．（2分）小明在计算3000+5000时，想3+5＝8就能得到3000+5000＝8000，是因为（　　）

A．3个百加5个百是8个百 B．3个十加5个十是8个十 

C．3个千加5个千是8个千

11．（2分）运动会前，小明想帮老师把47名参加50米跑步的学生分组，按每6人一组，可以分成几个小组？还剩几人？小明列出的竖式如图，箭头所指的“42”表示（　　）

A．还剩下42名学生 B．7个小组一共42名学生 

C．可以分成42组

12．（2分）用一些小棒摆，如果有剩余，那么剩余的小棒根数有（　　）种可能。

A．4 B．5 C．6

13．（2分）小刚、小明和小伟在运动会50米跑步比赛中夺得了前三名。小刚说：“我不是第一名。小伟说：“我的成绩没有小刚好”。小明是第（　　）名。

A．1 B．2 C．3

14．（2分）在如图的方格中，每行、每列都有“我”“爱”“运”“动”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。甲和乙分别是（　　）

A．爱、运 B．我、运 C．我、爱

三、我会算。（共26分）

15．（8分）直接写出得数。

16．（9分）列竖式计算。

17．（9分）脱式计算。

四、我会操作。（共10分）

18．（1分）在如图的图形中添上一个小正方形，使它成为一个轴对称图形。

19．（3分）圈一圈，填一填。

20里面有 　   　个4。

列式：　         　

20．（6分）用不同的方式表示“3607”这个数。

（1）在算盘上拨出“3607”。（把要拨的珠子圈出来）

（2）用△在如图中标出“3607”的大概位置。

（3）再用一种不同的方式表示“3607”。可以写一写、画一画。

五、我能解决问题。（共27分）

21．（9分）学校春季运动会不仅有去哦，还蕴含了很多数学信息和问题，我们一起看一看吧！

筹备运动会时，体育组李老师用42元钱在网上选购铜牌。铜牌原来7元一枚，现在搞活动促销，买5枚铜牌30元。

（1）促销的铜牌每一枚多少钱？每一枚比原来便宜多少钱？

（2）你能提出其它用除法解决的数学问题并解答吗？

22．（4分）运动会时，二年级一共70人参加跳绳比赛，28人已经参加完比赛。如果每次7人同时参加比赛，剩下的还需要几次才能比赛完？

小明的解答方法：

70﹣28＝42 （人）→这个算式求的问题是 　              　。

42÷7＝6（次）→这个算式求的问题是 　                　。

如果列综合算式解答，那么综合算式应该是：　            　。

23．（4分）李老师负责购买运动会的奖牌、奖杯和奖品。奖牌和奖杯需要375元，奖品需要530元。他准备1000元够吗？（用估算的方法解答）

24．（4分）运动会颁奖时，小明和同学需要把17个团体奖奖杯装到箱子里运往操场。每个箱子里最多装4个，至少要准备多少个箱子？

小明的解答方法是：17÷4＝3（个）……5（个）

答：至少要准备3个箱子。

小明的解答对吗？为什么？

25．（6分）小名调查了本班学生最喜欢的运动会项目（每人只选一种），结果如表。

（1）把小明调查的结果填在如表中。

（2）参与调查的学生一共 　     　人。

（3）喜欢 　     　项目的人数最多。

（4）调查当天有2名学生请假没有参与调查，如果他们参与调查，喜欢哪种运动项目的人数最多？为什么？

2022-2023学年河南省信阳市平桥区二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、我会填。（每空1分，共27分）

1．【分析】实际上是求16里面有几个3，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。

【解答】解：用16根小棒摆这样独立的可以摆5个，还剩1根小棒。

列式为：16÷3＝5（个）……1（根）

故答案为：5，1，16÷3＝5（个）……1（根）。

【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。

2．【分析】一十一十地数，并且按照一定的顺序数数即可。

【解答】解：从四千九百八十起，一十一十地数下去，后面数出的3个数是4990、5000、5010。

故答案为：4990，5000，5010。

【点评】本题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。

3．【分析】（1）读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读；它是一个四位数，它的最高位是千位，它是由9个千和5个十组成的。

（2）写数要写成数字，从高位写起，千位是几就写几千，百位是几就写几百，十位是几就写几十，个位是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；它里面有37个百。

【解答】解：（1）9050读作：九千零五十，它是一个四位数，它的最高位是千位，它是由9个千和5个十组成的。

（2）三千七百写作：3700，它里面有37个百。

故答案为：（1）九千零五十，四，千，9，5。（2）3700，37。

【点评】本题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。

4．【分析】根据“四舍五入”法取近似值的方法：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值；据此解答。

【解答】解：全校共有2032人，约是2000人；运动会时全校共有913人参加了比赛，约是900人。

故答案为：2000，900。

【点评】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法，应灵活运用。

5．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：小明身高138厘米，体重已达到31千克。在学校运动会这天早上，他吃了一个重约80克的包子和一个重约45克的鸡蛋，喝了一杯约250毫升的牛奶，吃了一根香蕉，精神饱满地去参加运动会。

故答案为：厘米；千克；克；克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

6．【分析】1千克＝1000克，单位相同直接把数字相加减，再换算单位；3个千表示3000，6个一是6，所以这个数是3006，再比较数据大小即可。

【解答】解：

故答案为：＜，＜。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。

7．【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫作旋转；据此解答即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题是考查平移、旋转的意义。平移与旋转的相同点是图形的大小、形状不变，不同点是平移不改变图形的方向，旋转改变图形的方向。

8．【分析】根据图示可知，香蕉重3千克；根据质量单位的换算关系：1千克＝1000克，结合总价＝单价×数量计算即可。

【解答】解：1千克＝1000克

5×2×3

＝10×3

＝30（元）

答：香蕉重3千克；小明妈妈买香蕉花了30元。

故答案为：3，30。

【点评】本题主要考查质量单位的认识及单位换算。

9．【分析】根据题意，是按照3红1黄为一个循环进行排列的，用25除以4，解答即可。

【解答】解：25÷4＝6（个）……1（盆）

答：第25盆花应该摆红颜色的。

故答案为：红。

【点评】本题考查了简单的周期排列规律知识，先找到规律，再根据规律求解即可。

二、我会选。（每题2分，共10分）

10．【分析】3000是由3个千组成的，5000是由5个千组成的，8000是由8个千组成的，据此解答。

【解答】解：小明在计算3000+5000时，想3+5＝8就能得到3000+5000＝8000，是因为3个千加5个千是8个千。

故选：C。

【点评】本题考查了整数的组成，要熟练掌握。

11．【分析】在竖式中，42＝6×7，也就是每组人数×组数，因此42表示的是7个小组一共42名学生。

【解答】解：箭头所指的“42”表示7个小组一共42名学生。

故选：B。

【点评】此题主要考查了整数除法的竖式计算方法，要熟练掌握。

12．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1。据此解答即可。

【解答】解：图中是六边形，因此剩余的小棒根数可能是：1、2、3、4、5。

故选：B。

【点评】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。

13．【分析】根据题意，小刚不是第一名，则小刚可能是第二或第三名；小伟的成绩没有小刚好，则小刚的成绩比小伟好，小刚是第二名，小伟是第三名，所以小明是第1名。据此解答。

【解答】解：由分析可知，小明是第1名。

故选：A。

【点评】本题考查了逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定小刚是第二名，小伟是第三名。

14．【分析】根据每个汉字在每行、每列中都只出现一次，先从每行或每列出现最多的推断，即从横竖交叉或每行每列出现汉字比较多的入手，利用排除法尝试填空。

【解答】解：“甲”≠爱、运、动，则“甲”＝我，“乙”的左边是动；

“乙”≠我、爱、动，则“乙”＝运。

故选：B。

【点评】这种类型的题目，常常从出现汉字最多的开始，找到和它相邻的汉字，然后用排除法解答。

三、我会算。（共26分）

15．【分析】根据整数加法、减法、表内乘法、表内乘加的运算法则直接写出得数即可。

【解答】解：

【点评】本题主要考查了整数加法、减法、表内乘法、表内乘加的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

16．【分析】根据除数是一位数的除法竖式计算方法计算即可。要注意余数小于除数。

【解答】解：38÷9＝4……2

63÷8＝7……7

45÷5＝9

【点评】本题考查了除数是一位数的除法竖式计算方法。

17．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；

（2）先算小括号里面的加法，再算除法；

（3）先算除法，再算减法。

【解答】解：（1）56﹣17+3

＝39+3

＝42

（2）56÷（5+2）

＝56÷7

＝8

（3）65﹣30÷5

＝65﹣6

＝59

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

四、我会操作。（共10分）

18．【分析】根据轴对称图形的意义，在这个图形的左列的上面、下面、下层右边一个的上面添加一个相同的正方形都可使它成为一个轴对称图形。

【解答】解：（画法不唯一，红色虚线为对称轴）：

【点评】解答此题的关键是掌握轴对称图形的意义。如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。

19．【分析】如图，根据题意，每4个圈一圈，求20里面有几个4，用除法计算。

【解答】解：

20里面有5个4。

列式：20÷4＝5（个）。

故答案为：5；20÷4＝5。

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。

20．【分析】（1）在算盘的千位上横梁的下方拨3颗珠子，百位上在横梁的上方拨1颗珠子，下方拨1颗珠子，个位上在横梁的上方拨1颗珠子，下方拨2颗珠子即可。

（2）在数轴上从3000～4000平均分成了10份，1份表示100，3607的大概位置在3000后面6份的右边即可。

（3）用点子图画出即可。

【解答】解：（1）

（2）

（3）

【点评】本题考查了万以内数的认识，要求学生掌握。

五、我能解决问题。（共27分）

21．【分析】（1）根据单价＝总价÷数量，求出促销的铜牌每一枚多少钱，再用铜牌原来7元一枚减去促销的铜牌每一枚多少钱，据此解答；

（2）现在，李老师用42元钱最多可以买几枚铜牌？根据数量＝总价÷单价，据此解答。

【解答】解：（1）30÷5＝6（元）

7﹣6＝1（元）

答：促销的铜牌每一枚6元钱，每一枚比原来便宜1元钱。

（2）现在，李老师用42元钱最多可以买几枚铜牌？

42÷6＝7（枚）

答：现在，李老师用42元钱最多可以买7枚铜牌。

【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。

22．【分析】用70人减去28人，求出还有多少人没有参加比赛？再根据数量＝总量÷单一量，求出剩下的参加比赛，还需要几次才能比赛完，即可解答。

【解答】解：70﹣28＝42 （人）→这个算式求的问题是还有多少人没有参加比赛？

42÷7＝6（次）→这个算式求的问题是剩下的参加比赛，还需要几次才能比赛完。

（70﹣28）÷7

＝42÷7

＝6（次）

答：剩下的参加比赛，还需要6次才能比赛完。

故答案为：还有多少人没有参加比赛？剩下的参加比赛，还需要几次才能比赛完？（70﹣28）÷7。

【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。

23．【分析】求一共需要多少元，用加法进行计算，把375看成几百几十的数进行计算，再与1000元比较大小。

【解答】解：375+530

≈380+530

＝910（元）

910＜1000

答：他准备1000元够。

【点评】解答本题的关键是把375看成几百几十的数进行计算，注意要估大。

24．【分析】由题意得，实际上是求17里面有几个4，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。

【解答】解：17÷4＝4（个）……1（个）

4+1＝5（个）

答：至少需要5个箱子。

故原题解答错误。

【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。

25．【分析】（1）根据小明调查的结果填在统计表中。

（2）把调查的各个项目的人数合起来即可。

（3）比较各个项目的人数，级得出喜欢哪个项目的人数最多。

（4）调查当天有2名学生请假没有参与调查，如果他们参与调查，喜欢跳绳运动项目的人数最多，因为喜欢跳绳人数比其他各个项目的人数多至少4人。

【解答】解：（1）统计表如下：

（2）8+16+12+10＝46（人）

答：参与调查的学生一共46人。

（3）16＞12＞10＞8

答：喜欢跳绳项目的人数最多。

（4）调查当天有2名学生请假没有参与调查，如果他们参与调查，喜欢跳绳运动项目的人数最多，因为喜欢跳绳人数比其他各个项目的人数多至少4人。

故答案为：46；跳绳。

【点评】考查了统计图表的填补，关键是根据统计的数据完成统计表，并解决简单的实际问题。