搜索
    上传资料 赚现金
    3.7压强强化练习——浙教版七年级下册科学
    立即下载
    加入资料篮
    3.7压强强化练习——浙教版七年级下册科学01
    3.7压强强化练习——浙教版七年级下册科学02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中科学第7节 压强习题

    展开
    这是一份初中科学第7节 压强习题,共5页。试卷主要包含了新型膨胀式安全带等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题(共13小题)
    1.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
    A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小
    C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小
    2.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用.下列关于膨胀式安全带说法正确的是( )
    A.该安全带会使人的惯性减小
    B.该安全带可以使人所承受的力减小
    C.当车加速时,该安全带就会自动充气
    D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤
    3.如图所示,三个底面积相同但形状不同的容器,装有同样深的水.三个容器中对各容器底的压力的大小分别是F1、F2、F3,则它们之间的大小关系是( )
    A.F1<F2<F3B.F1=F2=F3C.F1>F2>F3D.无法确定
    4.如图所示一杯水放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
    A.水对杯底的压力大小等于水所受的重力
    B.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力
    C.桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力是一对平衡力
    D.杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等
    5.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为P1和P2,下列关系正确的是( )
    A.P1=P2 F1=F2B.P1>P2 F1<F2
    C.P1<P2 F1>F2D.P1>P2 F1=F2
    6.两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,高度相同但底面积不同,分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上,所装的水和浓盐水质量刚好相等.现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中,待静止后鸡蛋的状态如图所示.水和浓盐水对容器底部的压强分别为P甲和P乙,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是( )
    A.P甲<P乙,F甲>F乙 B.P甲<P乙,F甲<F乙
    C.P甲=P乙,F甲>F乙 D.P甲=P乙,F甲<F乙
    7.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量等于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )
    A.pA<pB,FA=FBB.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA=FBD.pA>pB,FA>FB
    8.如图所示,盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上,水对容器底的压强为p水,容器对桌面的压强为p容.将容器倒置后再放在水平桌面上,此时水对容器底的压强为p′水,容器对桌面的压强为p′容.下列判断中正确的是( )
    A.p水>p′水,p容>p′容B.p水>p′水,p容<p′容
    C.p水<p′水,p容>p′容D.p水<p′水,p容<p′容
    9.如图是小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是( )
    A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小压强
    B.人和车滑行的速度越快,它们的惯性越大
    C.人的重力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
    D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失,将立即停下来
    10.有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )
    A.FA:FB=2:3 pA:pB=3:2B.FA:FB=3:2 pA:pB=2:3
    C.FA:FB=2:3 pA:pB=1:1D.FA:FB=3:2 pA:pB=1:1
    11.水平桌面上三个底面积相同的容器装有深度相同的水,将三个完全相同的小球浸没在三个容器中(水未溢出),则水对容器底的压强( )
    A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
    12.如图所示的容器中装满水,A、B、C三点在同一水平面内,分别受到水的压强为pA、pB、pC,比较它们的大小有( )
    A.pA>pB>pCB.pA=pB<pC
    C.pA=pB=pCD.pA>pB,pB<pC
    13.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )
    A.4:1B.8:1C.4:3D.1:2
    二.填空题(共9小题)
    14.边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为 Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为 cm.
    15.如图所示是一款自动清洁地面机器人,它工作时内部的电动机带动风扇转动,把尘盒内的空气排除,利用 将垃圾吸入尘盒内.已知机器人的质量是2kg,滚轮与地面的总接触面积为10cm2,静止在水平地面时它对地面的压强为 Pa.
    16.如图所示,边长为10cm的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,金属块对桌面的压强为4×103Pa,则金属块的密度为 kg/m3.
    17.如图,重40N,边长为0.1m的正方体木块A和重160N,边长为0.2m的正方体木块B叠放在水平桌面上.则B对地面的压强是 Pa.若对B施加一个向右的5N的水平拉力F,使A、B恰好一起向右做匀速直线运动,A、B间的摩擦力为 N.
    18.如图甲所示,在粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm2的物体A.用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.物体对水平地面的压强是 Pa,由图象可知,物体在3s~6s内受到的摩擦力是 N.
    19.如图所示,A为重5N的正方体,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为 N,图乙中B所受压力为 N.
    20.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,液面下深度相同的两处a、b所受液体压强Pa Pb.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
    21.甲、乙两块砖体积相同,长、宽、高之比是4:2:1,已知甲乙密度之比为5:4,现将它们按如图所示方法叠放在水平地面上,上面砖块对下面砖块的压力为F1,压强为p1,下面砖块对地面的压力为F2,压强为p2,则他们的关系是F1:F2= ,p1:p2= .
    22.如图所示,A物体是质量为400g的正方体,边长为20cm,B物体是质量为500g的正方体,边长为30cm,将A物体放在B物体上,它们对水平桌面的压强是 Pa,若在3s内使A、B两物体在水平桌面上一起匀速移动60cm的距离,则两物体的运动速度为 m/s.
    三.实验探究题(共2小题)
    23.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分捡常需借助传送带.
    (1)传送带的表面往往比较粗糙,其目的是
    (2)包裹与传送带一起水平匀速直线运动时,包裹共受到 个力的作用.
    (3)已知长方体包裹长50厘米,宽30厘米,高10厘米,质量为15千克.则包裹平放在水平传送带上时(如图),与传送带接触面积是 cm2,合 m2,对传送带的压强为 Pa (g取10N/kg ).
    24.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
    (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的.
    (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 .
    (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较 所示实验.
    (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是 .
    四.计算题(共3小题)
    25. 2017年5月5日C919在浦东机场成功起飞,这是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一.该机在某次试飞时飞机以300km/h的速度水平匀速飞行了2h;估计该机质量为40t,着路后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2.求:
    (1)飞机在这2h内水平飞行的路程;
    (2)飞机水平匀速飞行时受到的升力;
    (3)飞机静止在水平地面时对地面的压强.
    26.一个图钉帽的面积是1cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4 cm2,手指对钉帽的压力是40N.
    (1)画出手指对钉帽的压力的示意图;
    (2)求手对图钉帽的压强;
    (3)求图钉尖对墙的压强.
    参考答案

    一.选择题(共13小题)
    1.A;2.D;3.B;4.D;5.D;6.A;7.C;8.A;9.C;10.D;11.B;12.C;13.B;

    二.填空题(共9小题)
    14.5×103;8;15.大气压;2×104;16.3×103;17.5000;0;18.2500;6;19.11;1;20.大于;21.4:9;16:9;22.98;0.2;

    三.实验探究题(共2小题)
    23.压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;两;1500;0.15;1000;24.泡沫的形变程度;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;甲丙;没有控制压力大小相同;

    四.计算题(共3小题)
    25. ;26. ;27. ;
    相关试卷

    浙教版九年级上册第7节 核能课时练习: 这是一份浙教版九年级上册第7节 核能课时练习,共8页。试卷主要包含了7核能 同步练习答案解析等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版九年级上册第7节 核能课堂检测: 这是一份初中科学浙教版九年级上册第7节 核能课堂检测,共9页。试卷主要包含了5m/s),7核能同步练习答案解析,124×106kg,,06×106kg,,064×103m3;,6m,9m等内容,欢迎下载使用。

    浙教版七年级下册第7节 压强测试题: 这是一份浙教版七年级下册第7节 压强测试题,共10页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部