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    初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减备课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册2.2 整式的加减备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入1,n+1,n+2,n+3,温故知新,合作探究,a+b,b+a,10a+b等内容,欢迎下载使用。

    1.知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减运算;2.能用整式加减运算解决实际问题.
    某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有________名同学参加演唱.
    n+(n+1)+(n+2)+(n+3)
    问题1 多项式中具有什么特点的项可以合并,怎样合并?问题2 如何去括号,它的依据是什么?
    去括号、合并同类项是进行整式加减的基础
    知识点一 整式的加减
    10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b)
    如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为: .交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数是: .将这两个数相加:
    这些和都是11的倍数.
    + _ =_____________ .
    你又发现什么了规律?
    原三位数728,百位与个位交换后的数为827,由728 -827= -99.你能看出什么规律并验证它吗?
    任意一个三位数可以表示成100a+10b+c
    设原三位数为100a+10b+c,百位与个位交换后的数为100c+10b+a,它们的差为:
    (100a+10b+c)-( 100c+10b+a)= 100a+10b+c-100c-10b-a=99a-99c=99(a-c)
    3.运算结果,常将多项式的某个字母(如x)的降幂(升幂)排列.
    1.几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减连接,然后进行运算.
    2.整式加减实际上就是: 去括号、合并同类项.
    整式加减运算的结果书写形式的要求:
    1.每一项的数字系数写在前面;
    2.结果按照某个字母的降幂或者升幂排列;
    3.结果出现带分数,带分数化成假分数.
    【例1】已知a=x+20,b=x+19,c=x+21,那么式子a+b-2c的值是(    )A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
    【详解】∵a=x+20,b=x+19,c=x+21,∴a+b-2c=x+20+x+19-2(x+21)=-3.故选:B.
    1.若整式-2x2+3与另一个整式的和为4x2+5x-1,则这个整式为 .
    【详解】解:依题意,(4x2+5x-1)-(-2x2+3)=4x2+5x-1+2x2-3=6x2+5x-4故答案为:6x2+5x-4.
    知识点二 整式加减的应用
    例3 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?
    解:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元.
    小红和小明一共花费(单位:元)
    (3x+2y)+(4x+3y)
    =3x+2y+4x+3y
    另解:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元.
    (3x+4x)+(2y+3y)
    分别计算笔记本和圆珠的花费.
    例2、先化简,再求值:
    (1)2a2-b2+(2b2-a2)-(a2+2b2),其中a= ,b=3;
    解 2a2-b2+(2b2-a2)-(a2+2b2)
    =2a2-b2+2b2-a2-a2-2b2
    =2a2-a2-a2+2b2-b2-2b2
    (2)5(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x= ,y=-1.
    解 5(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y)
    =15x2y-5xy2-xy2-3x2y
    =15x2y-3x2y-(5xy2+xy2)
    =12x2y-6xy2
    1.一批书分给x名同学,如果每人分3本,那么余8本;如果每人分5本,那么最后一人分不到5本.按后一种分法,最后一人分到的书有(    )A.(2x-13)本B.(13-2x)本C.(8-2x)本D.(2x+5)本
    【详解】解:∵分给x名同学,如果每人分3本,那么余8本,∴一共有(3x+8)本书.∵如果每人分5本,那么最后一人分不到5本,∴按后一种分法,最后一人分到的书有(3x+8)-5(x-1)=(13-2x)本.故选:B.
    2.已知轮船在静水中前进的速度是m千米/时,水流的速度是a千米/时.(1)则轮船顺水航行时的速度为______千米/时.(2)若某船顺水航行3小时,逆水航行2小时,则轮船共航行多少千米?
    【详解】(1)轮船顺水航行的速度=静水航行速度+水流速度=(m+a)千米/时,故答案为:(m+a).(2)逆流航行速度=静水航行速度-水流速度=(m-a)千米/时,顺水航行3小时路程=3(m+a),逆水航行2小时路程=2(m-a)3(m+a)+2(m-a)=3m+3a+2m-2a=5m+a.答:轮船共航行(5m+a)千米.
    1.下列计算正确的是(    )A.5a-a=5 B.8a-1+(1-8a)=16aC.7a-b+(7a+b)=0D.4a-(-7a)=11a
    【详解】解:A选项,5a-a=4a,原说法错误,不符合题意;B选项,8a-1+(1-8a)=0,原说法错误,不符合题意;C选项,7a-b+(7a+b)=14a,原说法错误,不符合题意;D选项,4a-(-7a)=11a,原说法正确,符合题意.故选:D.
    2.如图是长为30,宽为20的长方形纸片,将长方形纸片四个角分别剪去一个边长为x的小正方形,用剩余部分围成一个无盖的长方体纸盒,则长方体纸盒的底面周长为(    )  A.100B.50 C.100-8xD.50-4x
    【详解】解:根据题意可得:长方体纸盒的底面长为30-2x,底面宽为20-2x,∴长方体纸盒的底面周长为2(30-2x+20-2x)=100-8x,故选:C.
    3.端午将至,某食品超市购进一种新口味粽子,每盒成本a元,按每盒加价b元后进行标价,然后面向消费者打出“八折”出售的销售方案,短短一天,已销售80盒,则这家超市这一天销售这80盒粽子所获利润为 元.
    【详解】解:这家超市这一天销售这盒粽子所获利润为[80×80%(b+a)]=(64b+64a-80a)=(64b-16a)元;故答案为:(64b-16a).
    4.一个多项式A减去多项式2x2+5x-3,马虎同学将减号抄成了加号,计算结果是2x2-2x-4,则多项式A是 .
    【详解】解:由题意得A+(2x2+5x-3)=2x2-2x-4,∴A=(2x2-2x-4)-(2x2+5x-3)=2x2-2x-4-2x2-5x+3=-7x-1,故答案为:-7x-1.
    5. 求 的值,其中 .
    当 时,
    6.已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1.(1)求4A-(3A-2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.
    【详解】(1)解:4A-(3A-2B)=4A-3A+2B=A+2B,∵A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1,∴原式=A+2B=2a2+3ab-2a-1+2(-a2+ab-1)=5ab-2a-3.
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