广东省惠州市第一中学2023-2024学年九年级上学期开学物理试卷

这是一份广东省惠州市第一中学2023-2024学年九年级上学期开学物理试卷，共18页。试卷主要包含了大气压强等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年广东省惠州一中九年级（上）开学物理试卷
一.选择题：（每题3分，共21分，请务必将选择题答案填入答卷对应的表格中，否则答案无效）
1．（3分）小华到云龙山游玩，乘坐缆车上山时，如果说小华是静止的（　　）
A．山上的树木 B．路上的游人
C．乘坐的缆车 D．山顶的观景台
2．（3分）如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船时（　　）

A．力可以改变物体的形状
B．物体的运动需要力来维持
C．物体间力的作用是相互的
D．力的作用效果与力的作用点有关
3．（3分）“劳则思，思则善心生”，劳动的过程就是一种学习。某学校劳动教育课堂上，利用了费力杠杆的是（　　）
A．​利用撬棒撬大石块
B．​用手拿石块
C．​​用钢丝钳剪铁丝
D．​​用羊角锤拔钉子​
4．（3分）如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．拿在手中的绣球具有惯性
B．抛离手后的绣球没有惯性
C．下落的绣球速度越来越小
D．离手的绣球速度保持不变
5．（3分）以下情境中，关于力与运动关系的认识正确的是（　　）

A．甲图中，直升机上升时所受升力和重力是相互作用力
B．乙图中，回形针受到细线的拉力和磁铁对它的吸引力是一对平衡力
C．丙图中，用剪刀将细线剪断，小球下落，说明物体只有受力才能运动
D．丁图中，摆球摆到最高处B时，若它所受力都消失，摆球将静止在B处
6．（3分）2023年5月28日，国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功，如图，此过程中下列说法正确的是（　　）
​

A．C919爬升过程中，惯性变大
B．随着海拔高度的增加，舱外大气压逐渐增加
C．机翼上方气流的速度较小，气流对机翼上表面的压强较大
D．机翼上方气流的速度较大，气流对机翼上表面的压强较小
7．（3分）如图所示，小聪和小明用同种细管分别自制一支密度计A和B，放入同种液体中静止时的情况（　　）
​

A．A密度计比B密度计重
B．两密度计排开液体质量相等
C．两密度计在液面处的刻度值相同
D．密度计底部所受压强pA大于pB
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．（3分）如图是氦的原子模型示意图，原子核是 　 　，核外电子是 　 　，其中带负电的是 　 　。（均选填“A”或“B”）

9．（3分）如图所示，钢球从高h处的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动，能将B撞出一段距离s；再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下，钢球的速度越 　 　，木块B被撞得越远。在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为fh、f1.5h，则fh　 　f1.5h（选填“＞”、“＝”或“＜”）。克服摩擦力做的功Wh　 　W1.5h（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

10．（3分）如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变 　 　。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高　 　。

11． （3分）如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体。把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，图乙小球A受到的浮力
　 　（大于/小于/等于）A受到的重力，小球A的质量 　 　（大于/小于/等于）小球B的质量，小球A在甲液体中受到的浮力 　 　（大于/小于/等于）在乙液体中的浮力。


12． （3分）如图所示，小安同学从C点下楼至A点，C点到B点用时2秒，CB水平段距离为1.5米，BA段长度为5米，重力做功为 　 　焦，经过BA段时，重力做功为
　 　焦，从C点至A点全程重力做功的功率为 　 　瓦。
​
13． （3分）如图甲所示，物体在大小恒定为5N的外力作用下向右运动经过粗糙程度不相同但长度相同的A、B两区域，物体运动过程速度随时间变化关系如图乙所示，A、B两个区域中，接触面比较粗糙的是 　 　区域，物体在A区域运动时所受的摩擦力为
　 　N，全程拉力F做功 　 　J。

14．（3分）用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是　 　N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是　 　N，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力　 　（变大、变小或不变）。
三.作图题（共7分，其中第1、2题2分，第3题3分）
15．（2分）如图是日本东京奥运会蹦床项目简化示意图。若将蹦床简化为弹簧，运动员简化为一个重心在圆心O的圆。请在图中画出运动员离开蹦床向上运动过程中的受力示意图。（忽略空气阻力）

16．（2分）如图，物块静止在斜面上，请画出物块所受的摩擦力和物块对斜面的压力。
​

17．（3分）画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。

四、实验探究题（每空1分，共20分）
18．（7分）（1）如图1所示，弹簧测力计的量程　 　；在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加大小相同、方向相反的拉力F使其保持静止，静止时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力F的大小为　 　N。
（2）如图2所示，汽车仪表盘显示的速度是　 　m/s。
（3）小龙为探究“运动与力的关系”，设计了如图3（a）所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上
①三次实验中让小车自斜面同一高度从静止开始滑下的目的是使小车运动到斜面底端时的速度　 　（选填“相等”或“不等”）。
②比较图3（a）甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，说明小车运动的速度改变得越　 　；
③图3（b）是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是　 　；
④进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做　 　运动。

19．（6分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华同学按如图所示的装置进行三次实验。

（1） 实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块，使木块做 　 　运动，根据
　 　可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
（2）分析 　 　两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）实验甲中，若木块在运动过程中，速度突然变大　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）实验后，小华在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛。他做出的科学决策是：组队时　 　（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时让队员穿鞋底
　 　（选填“光滑”或“粗糙”）的鞋。
20．（7分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小。

（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是 　 　N；
（2）比较①④⑦三幅图可得出的结论是 　 　；
（3）探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受到的重力的关系，进行了如下实验操作；

此实验操作的正确顺序是 　 　（用a、b、c、d表示），通过分析数据并进行比较发现：　 　（用图中符号G1、G2、G3、G4表示），从而得出结论：浮力的的大小等于物体排开液体所受到的重力。
五、计算题（共13分，21题6分，22题7分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.
21．（6分）木球被固定在水槽底部的细线系住，浸没在水中。如图所示，绳子的拉力为12N﹣3m3，g取10N/kg。求：
（1）木球的重力；
（2）剪断细线后木球静止时受到的浮力。

22．（7分）电动车以环保、轻便等特点，成为人们日常的代步工具。如图所示是国产首款倒三轮电动车，该车自身质量为100kg，受到的阻力是50N，g取10N/kg。求：
（1）该车在这段时间内行驶的速度是多少？
（2）该车匀速行驶时，牵引力做功的功率是多少？
（3）若该车每个车轮与地面的接触面积为100cm2，该车的最大载重质量是500kg，车胎能承受的最大压强是多大？

六.综合能力题（本题共3大题，每空1分，共18分）
23．（6分）在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。
（1）本实验是根据观察 　 　来比较压力的作用效果的。
（2）比较甲、乙两图，可得出结论：　 　相同时，压力越大，压力的作用效果越 　 　；
（3）比较 　 　和 　 　两图，可得出的结论是：压力相同时，　 　，压力作用的效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是 　 　（填序号）。
①书包要用宽的背带；
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。

24．（6分）小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等。

（1）杠杆在如图（甲）的位置静止时　 　（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的。
（2）为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）端调节。我们使杠杆在水平位置平衡的目的是　 　。
（3）如图（乙），杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡　 　N．当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　 　。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是　 　。
25．（6分）阅读下面材料，回答问题。
天宫课堂
（1）北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心准点发射，三名航天员在空间站完成了时间长达6个月的在轨任务。神舟十三载人飞船不断变轨，是利用了力可以改变 　 　。进入空间站，航天员每天可以看到16次日出，说明空间站相对于地球是 　 　（填“运动”或“静止”）的。
（2）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的方式举行。王亚平在太空中演示浮力实验，将乒乓球放在一杯水中，然后她用一根吸管将乒乓球往下压，再移开吸管，如图甲。浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差，太空中处于失重环境　 　，杯中浸没在水中的乒乓球 　 　（填“受到”或“不受”）浮力的作用。
（3）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也亮相太空课堂，如图乙。王亚平将可爱的“冰墩墩”吉祥物抛出，它并没有像在地面上一样掉落，我们可依据 　 　定律来解释。冰墩墩离开手后能继续沿着直线“飞行”，是因为它具有 　 　。











2023-2024学年广东省惠州一中九年级（上）开学物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题：（每题3分，共21分，请务必将选择题答案填入答卷对应的表格中，否则答案无效）
1．【答案】C
【解答】解：ABD、小华坐在上山的缆车内、路上的游人及山顶的观景台的位置都发生了改变、路上的游人及山顶的观景台为参照物，故ABD不符合题意；
C、以乘坐的缆车为参照物，所以小华相对于乘坐的缆车是静止的。
故选：C。
2．【答案】C
【解答】解：人坐在小船上，用力推另一艘小船时，故他自己坐的船也运动起来了。
故选：C。
3．【答案】B
【解答】解：A、用撬棍撬大石头过程中，属于省力杠杆；
B、用手拿石块过程中，是费力杠杆；
C、用钢丝钳剪铁丝过程中，是省力杠杆；
D、用羊角锤拔钉子过程中，是省力杠杆。
故选：B。
4．【答案】A
【解答】解：
AB、任何物体在任何情况下都有惯性，B错误；
CD、绣球离手后上升过程中，下落过程中速度越来越大。
故选：A。
5．【答案】D
【解答】解：A、甲图中，不是相互作用力；
B、乙图中，不是一对平衡力；
C、物体不受力时，故C错误；
D、单摆的摆球摆动到最高点时，如果外力全部消失，故D正确。
故选：D。
6．【答案】D
【解答】解：A、C919爬升过程中，惯性不变；
B、随着海拔高度的增加，故B错误；
CD、机翼上方气流的速度较大，故D正确。
故选：D。
7．【答案】C
【解答】解：A、同样的细管，VA排＜VB排，由F浮＝ρ水液V排g可知，FA浮＜FB浮，漂浮时浮力等于重力，故A密度计比B密度计轻
B、两支密度计均漂浮在液体表面，因为FA浮＜FB浮，所以GA＜GB，由公式G＝mg，可知mA＜mB，故错误；
C、密度计在液面处的刻度值为液的密度，故C正确；
D、由图可知A＜hB，由p＝ρgh可知，则两密度计底部所受液的压强pA＜pB，故D错误。
故选：C。
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8．【答案】B；A；A。
【解答】解：原子的核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核、核外电子组成，原子核由质子和中子组成，电子带等量负电，原子核是B，其中带负电的是A。
故答案为：B；A；A。
9．【答案】大；＝；＜。
【解答】解：（1）在实验中，钢球动能的大小是通过木块被撞的距离来反映的，钢球的速度越大，所以木块B被撞得越远。
（2）在两次实验中木块对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，则fh＝f1.5h；
（3）由于钢球从高4.5h处由静止滚下木块被撞击的远，则由公式W＝Fs可知，即Wh＜W1.5h。
故答案为：大；＝；＜。
10．【答案】小于；大；小。
【解答】解：用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，说明吸盘内部气体压强小于大气压强，很难拉开，气体进入。若在海拔更高的地方做同样的实验，说明海拔越高。故答案为：小于；大；小。
11．【答案】等于；小于；小于。
【解答】解：（1）在乙液体中，A漂浮；
A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度，B的密度大于乙液体的密度，A的密度小于B的密度，根据m＝ρV可知；
（2）由图可知，在甲液体中A球下沉A＞F浮甲，在乙液体中A球漂浮，则GA＝F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙。
故答案为：等于；小于。
12．【答案】0；1500；150。
【解答】解：
重力方向竖直向下，小安同学沿水平方向经过BC段时，所以重力不做功；
经BA段时，克服重力做功：W＝Gh＝500N×3m＝1500J；
从C点至A点全程重力做功1500J，用时t＝2s+3s＝10s，
全程重力做功的功率：P＝＝＝150W。
故答案为：0；1500。
13．【答案】A；5；8。
【解答】解：由图乙可知物体在0～4s内做匀速直线运动，在6～6s内做加速运动，在0～2s内摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力是5N，所以A区域的摩擦力较大；
A区域的距离s＝vt＝0.5m/s×4s＝0.4m，B区域和A区域的距离相等全＝0.8m+5.8m＝1.4m；
全程拉力F做功W＝Fs全＝5N×1.4m＝8J。
故答案为：A；5；2。
14．【答案】见试题解答内容
【解答】解：用钢丝绳系上一个重为500N的物体，
当钢丝绳拉着它匀速上升或静止或匀速下降时，物体都处于平衡状态，大小都相等，绳子对物体的拉力F＝G＝500N。
故答案为：500；500。
三.作图题（共7分，其中第1、2题2分，第3题3分）
15．【答案】
【解答】解：忽略空气阻力，运动员离开蹦床向上运动过程中只受重力作用，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，如图所示：

16．【答案】
【解答】解：
（1）物体有相对斜面下滑的趋势，物块所受摩擦力的方向沿斜面向上；
（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面，符号为F；
如图所示：

17．【答案】见试题解答内容
【解答】解：
使杠杆AB在如图所示位置静止，阻力和阻力臂一定，动力作用在B点离支点O最远，动力最小，方向向上

四、实验探究题（每空1分，共20分）
18．【答案】（1）0～5N；4；（2）25；（3）①相等；②慢；③B；④匀速直线。
【解答】解：（1）由图知弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为6.2N，则拉力F的大小为4N；
（2）如图4所示，汽车仪表盘显示的速度是90km/h＝25m/s；
（3）①实验中让小车从斜面的同一高度由静止自由下滑，小车运动到水平面的速度相同；
②比较甲、乙、丙三次实验，小车滑行的距离就越远；
③小车在水平面上运动时受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力及水平面向左的摩擦力的作用，对小车进行受力分析；
④进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力。
故答案为：（1）0～5N；2；（2）25；②慢；④匀速直线。
19．【答案】（1）匀速直线；二力平衡；（2）甲、丙；（3）不变；（4）大；粗糙。
【解答】解：（1）弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识；
（2）甲、丙两次实验中，接触面的粗糙程度不同，由此可得滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
（3）滑动摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力也不变；
（4）滑动摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，根据压力越大，滑动摩擦力越大，应选质量大的同学。
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡、丙；（3）不变；粗糙。
20．【答案】（1）1.2；（2）在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大；（3）dabc；G1﹣G2＝G3﹣G4。
【解答】解：（1）由①和⑦可知，铜块浸没在水中时受到的浮力F浮盐水＝G﹣F盐水＝9N﹣7.4N＝1.2N；
（2）比较①④⑦三幅图可知，物体排开液体的体积相同，弹簧测力计示数不同，浮力大小与液体密度有关，液体的密度越大；
（3）为了减小误差，在小桶接水前，所以合理的实验顺序为dabc浮＝G2﹣G2＝2N﹣6.5N＝0.3N，
排开液体的重力G排＝G3﹣G4＝6N﹣0.5N＝4.5N，
即G1﹣G3＝G3﹣G4，从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。
故答案为：（1）7.2；（2）在排开的液体的体积相同时，物体受到的浮力越大；G1﹣G4＝G3﹣G4。
五、计算题（共13分，21题6分，22题7分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.
21．【答案】（1）木球的重力为18N；
（2）剪断细线后木球静止时受到的浮力为18N。
【解答】解：（1）由题可知，木球浸没在水中排＝V木＝3×10﹣3m8，
所以，木球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×106kg/m3×10N/kg×3×10﹣8m3＝30N；
通过受力分析可知，木球受到的浮力等于绳子的拉力加上木球的重力浮＝F拉+G木，
则木球的重力：G木＝F浮﹣F拉＝30N﹣12N＝18N；
（2）由上题知，G木＜G水，剪断细线后木球静止时漂浮在水面上，
则此时所受浮力：F浮′＝G木＝18N。
答：（1）木球的重力为18N；
（2）剪断细线后木球静止时受到的浮力为18N。
22．【答案】（1）该车在这段时间内行驶的速度是6m/s；
（2）该车匀速行驶时，牵引力做功的功率是300W；
（3）车胎能承受的最大压强是2×105Pa。
【解答】解：（1）该车在这段时间内行驶的速度：v＝＝＝6m/s；
（2）因为电动车在水平公路上做匀速直线运动，所以，电动车的牵引力：F＝f＝50N，
则牵引力做功的功率：P＝＝＝Fv＝50N×6m/s＝300W；
（3）电动车对水平地面的最大压力：F压＝G＝mg＝（500kg+100kg）×10N/kg＝6000N，
由p＝可知车胎能承受的最大压强是p＝5Pa。
答：（1）该车在这段时间内行驶的速度是3m/s；
（2）该车匀速行驶时，牵引力做功的功率是300W；
（3）车胎能承受的最大压强是2×105Pa。
六.综合能力题（本题共3大题，每空1分，共18分）
23．【答案】（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积；明显；（3）乙；丙；受力面积越小；①。
【解答】解：
（1）根据转换法，同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；
（2）观察甲乙情况可知，受力面积相同，压力作用效果明显，压力越大；
（3）由图乙和图丙可知，压力相同而受力面积不同，海绵凹陷程度越大，由此可知：压力相同，压力的作用效果越明显；
①书包要用宽的背带，是在压力一定时，减小压强；
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，这是在受力面积一定时，不合题意。
故直接应用上述结论的是①。
故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）受力面积；（3）乙；丙；①。
24．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）如图（甲）的位置静止时是处于杠杆平衡状态的；
（2）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡。我们使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小；
（3）若每个小格长L，在A点挂2个相同的钩码，让杠杆在水平位置平衡，解得F＝1.2N，当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数将变大；
（4）改变钩码的个数和位置进行了多次实验，得到多组实验数据，这样做的目的是得到普遍规律。
故答案为：（1）是；（2）右；（3）1.5；（4）得到普遍规律。
25．【答案】（1）物体的运动状态；运动；（2）零；不受；（3）牛顿第一；惯性。
【解答】解：（1）神舟十三载人飞船不断变轨，说明其运动方向不断变化；
进入空间站，航天员每天可以看到16次日出，所以说空间站相对于地球是运动的。
（2）浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差，太空中处于失重环境，所以水对乒乓球各面的压力都接近于零。
（3）宇航员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩做匀速直线运动，所以可以用牛顿第一定律解释；
（2）冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有惯性，保持原来的运动状态不变。