2022-2023学年北京市西城区八年级（下）期末考试物理试卷（含答案解析）

2022-2023学年北京市西城区八年级（下）期末考试物理试卷

1.在国际单位制中，力的单位是(    )

A. 牛顿 B. 瓦特
C. 焦耳 D. 帕斯卡

2.元宵佳节，小华提着玉兔灯笼玩耍，如图所示，她感到手受到向下的压力，此力的施力物体是(    ) 
 

A. 提杆 B. 细线 C. 灯笼 D. 地球

3.在图中所示的自行车四个部件的设计中，为了减小摩擦的是(    )

A. 车把上套着橡胶套
B.   脚踏板有凹凸的花纹
C. 车轴内安装有滚珠
D.   车座做的较宽大

4.图中所示的用具中，正常使用时属于省力杠杆的是(    )

A. 食品夹 B. 托盘天平
C. 钓鱼竿 D. 核桃夹

5.图所示的实例中，目的是为了增大压强的是(    )

A. 书包带做的很宽
B.   篆刻刀的刀刃做的很锋利
C. 推土机有宽大的履带
D.   铁轨下面铺放枕木

6.在图所示的四种情境中，人对加“”物体做功的是(    )

A.   运动员举着杠铃静止不动
B.   妈妈推着婴儿车在水平地面上前行
C.   抛出后的篮球继续向前运动
D.   人在瑜伽垫上支撑着不动

7.如图所示，2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。在火箭加速上升的过程中，关于神州十六号载人飞船，下列说法正确的是(    )
 

A. 动能增加，重力势能增加 B. 动能不变，重力势能不变
C. 动能不变，重力势能增加 D. 动能增加，重力势能不变

8.关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是(    )

A. 做功越多的机械，机械效率一定越高 B. 功率越大的机械，做功时间一定越短
C. 功率越大的机械，做功就一定会越快 D. 机械效率越高的机械，功率一定越大

9.春分这一天，我国民间流行“竖蛋游戏”如图所示。关于竖立在水平桌面上的鸡蛋的受力情况，下列说法正确的是(    )
 

A. 鸡蛋所受的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力
B. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
C. 鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
D. 鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对平衡力

10.利用小桌、砝码和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”，实验过程如图所示，下列说法正确的是(    )
 

A. 小桌使海绵的形变越大，说明小桌对海绵的压力越大
B. 乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力
C. 甲、乙两次实验，探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关
D. 甲、丙两次实验，探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关

11.下列关于惯性的说法正确的是(    )

A. 锤头松了，撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
B. 将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，这是利用了实心球的惯性
C. 短跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员速度越大，它的惯性就越大
D. 运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为此时物体没有惯性

12.用甲、乙两个完全相同的烧杯分别盛有体积相同的水和盐水
，将一只鸡蛋先后浸入两杯液体中，如图所示，鸡蛋在水中沉底，在盐水中悬浮，下列说法正确的是(    )
 

A. 鸡蛋排开两种液体的重力相等
B. 鸡蛋在两种液体中所受的浮力相等
C. 图中甲烧杯比乙烧杯对桌面的压强小
D. 图中甲烧杯比乙烧杯底部受到液体的压力大

13.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示。已知：在内，物体的运动速度逐渐增大：在内，物体以的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是(    )
 

A. 在内，物体所受摩擦力为30N B. 在内，物体所受摩擦力为30N
C. 在内，拉力做功越来越慢 D. 在内，拉力所做功为 80J

14.如图所示，盛水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高8cm，底面积为；杯内水重，水深5cm，水的密度为，g取。下列选项中正确的是(    )
 

A. 水对杯底的压力为
B. 水对杯底的压强为800Pa
C. 水杯对桌面的压力为2N
D. 水杯对桌面的压强为1400Pa

15.甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中由静止释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为、和
，下列判断正确的是(    )

A. 甲球漂浮， B. 乙球悬浮，
C. 丙球沉底， D. 乙球悬浮，

16.如图所示的事例中，属于利用大气压的是(    )

A. 将拔火罐吸在皮肤上
B.   用高压锅炖牛肉
C. 用吸管喝饮料
D.   用吸盘挂钩挂物体

17.同一直线上两个力、作用在同一物体上，已知的大小是60N，合力的大小是100N，则关于力的大小和方向，下列判断可能的是(    )

A. 等于40N，方向与方向相同 B. 等于160N，方向与方向相同
C. 等于40N，方向与合力方向相反 D. 等于160N，方向与合力方向相同

18.关于图所示的四个实例，下列说法正确的是(    )

A.   人跑步时，鞋底与地面间的摩擦是有害的，因此要设法减小这个摩擦
B.   拿着自制气压计乘坐电梯，从20层下降到1层，细玻璃管中的液柱会下降
C.   向玻璃管中吹风时，细管内气体流速较大，压强较小，因此B管的液面会上升
D.   穿旱冰鞋的人用手推墙，她会远离墙壁运动，这说明物体间力的作用是相互的

19.在体育运动中蕴含很多运动和力的相关知识，下列说法中正确的是(    )

A. 竖直上抛的乒乓球到达最高点时，乒乓球所受的力不为零
B. 做引体向上的人，当他拉住单杠静止时，人所受的合力为零
C. 被踢出去的足球在空中继续运动，是因为足球的惯性大于空气阻力
D. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明球对手的作用力大于手对球的作用力

20.小亮同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为550g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为。g取。在的过程中，下列说法中正确的是(    )
 

A. 有用功为
B. 拉力F的功率为
C. 滑轮组的机械效率大于
D. 绳子自由端移动速度为物体上升速度的2倍

21.如图所示，分别在A、B处用扳手拧开螺丝，在______处用的力更小，这说明力的作用效果跟力的______有关。
 

22.汽车在平直公路上匀速前进时，受到的阻力为，则汽车所受的牵引力为______N，若汽车的功率为80kW，则汽车的行驶速度为______。

23.如图所示，是小丽为家中盆景设计的一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。此时，瓶内气体压强______大气压。选填“大于”、“等于”或“小于”。你认为塑料瓶与盆景盘______选填“是”或“不是”连通器。
 

24.质量为1kg的木块漂浮在酒精中，木块所排开酒精的质量为_____kg；若将该木块放入水中，待木块静止时，木块所排开水的体积为_____。

25.如图所示，木块静止在斜面上，此时木块所受重力的方向是沿图中______的方向。选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于斜面，OB平行于斜面向下，OC垂直于水平面。
 

26.如图所示，OA是以O点为支点的杜杆，F是作用在杠杆A端的拉力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且；线段。则线段______表示拉力F的力臂。选填“AB”、“OB”、“OA”、“AC”或“OC”
 

27.组装如图所示滑轮组，使绳自由端拉力F最小．
 

28.如图所示，弹簧测力计的示数为______N。
 

29.小刚做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。每次都让小车从斜面上同一位置由静止开始自由滑下，观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离，如图所示。请回答下列问题：

小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面的______；该实验的自变量是______，小刚采用改变______的方法实现自变量的改变；

由上述实验可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车速度就______选填“不会减小”或“会减小”，小车将做______选填“匀速”或“变速”直线运动。

30.小娟利用微小压强计做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
 
小娟将压强计的探头放入水中，如图所示。当探头浸入水中的深度不断增大，观察到U形管左右两侧液面高度差将逐渐______选填“变大”、“变小”或“不变”，由此现象可得结论______；保持压强计的探头在水中的深度不变，向水中加入适量的食盐，观察到U形管左右两侧液面高度差将______选填“变大”、“变小”或“不变”，这说明：液体内部压强与______。

31.为了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”，实验小组的同学用如图所示的装置和器材进行实验，其中长方体木块各个面的粗糙程度相同。

将木块平放在水平长木板上，测量滑动摩擦力的大小时，应在长木板上用弹簧测力计沿水平方向，拉着木块做______运动。

在木块上加放砝码，再重复上述步骤，是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系；在长木板上铺上棉布或毛币，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面______的关系。

在实验过程中，有的同学认为：木块在长木板上运动时，所受滑动摩擦力大小与接触面积大小有关。为验证此猜想是否正确，请你简述实验方案______。

32.小萱做“探究杠杆的平衡条件”实验。使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。

在开始实验前，杠杆静止，如图甲所示，此时杠杆______选填“是”或“不是”平衡状态；为了在实验中便于______，小蓝调节杠杆在水平位置平衡，她应将杠杆左端的平衡螺母向______调节选填“左”或“右”；

在实验中，为使图乙中杠杆在水平位置平衡，应在B处挂______个钩码；

小蓝采用如图丙所示的方式再次实验，此时杠杆处于水平位置平衡。若将弹簧测力计在C点斜向上拉，使杠杆仍处于水平平衡，则弹簧测力计的示数将______选填“变小”、“不变”或“变大”。

33.如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小明将一个钢球从高为h的斜槽上由静止释放，钢球滚至水平面后碰撞木块，将木块撞出一段距离s。

实验中，钢球的动能是由______能转化而来的，其大小通过______来反映。

小明将同一钢球分别从斜槽不同高度由静止开始滚下，可以探究动能大小跟物体的______是否有关。

若要探究动能大小跟物体的质量是否有关，需要添加的实验器材是：______。

34.在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重为2N，测得的实验数据如下表：

此滑轮组的机械效率为______；保留两位有效数字

请你写出一种提高滑轮组机械效率的方法：______。

35.实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的实心金属块。小军同学利用这些实验器材通过实验证明：浸没在水中的金属块所受浮力的大小与金属块所受重力无关。他进行了如下实验：

①将弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水。

②找两个质量相等的铜块和铁块，将它们分别悬挂在弹簧测力计下，测量铜块和铁块受到的重力G，并记录。

③分别把悬挂在弹簧测力计下的铜块和铁块浸没在水中，不触碰烧杯，静止时记录弹簧测力计的示数F。

④利用公式，分别计算两个金属块所受的浮力并记录。

小军分析实验现象：经过计算，他发现两个金属块所受重力G相等，但所受浮力不相等，于是他认为通过实验已经证明：浸没在水中的金属块所受浮力的大小与金属块所受重力无关。

请指出在小军的实验中存在的问题：______。

请针对小军实验步骤中存在的问题写出改正的步骤，并对实验现象进行简要分析。______

请画出实验数据记录表。______

36.阅读下面的短文，并回答问题。

斜面

在日常生产和生活中，斜面是一种很常用的简单机械。在我国战国时期的《墨子》一书中，就记载了利用斜面提升物体的方法及其省力的原理。

如图甲所示，工人用长木板搭一个斜面，能很方便的把货物沿斜面推上卡车。如图所示，工人用沿斜面的推力F使货物沿斜面移动l的距离，推力对货物做功：；重为G的货物被提升h的距离，提升货物做功：。

由功的原理可知：假设斜面很光滑，即货物在斜面上不受摩擦力，则使用斜面对货物做功跟不用斜面直接提升货物做功相等，即：，因此，计算推力的公式可写为：。由此发现：利用斜面将同一物体提升相同的高度，斜面越长越省力。

比如：在一些建筑物的入口处，设有方便推车或轮椅上下的坡道，将轮椅沿斜坡推上去比垂直提升更省力。

又如：盘山公路也是变形的斜面。找一张直角三角形的纸，如图所示缠绕在铅笔上，可以模拟一个盘山公路的形状。展开这张纸发现它原来是个斜面。因此，汽车沿着盘山公路行驶比直通山顶的路程要长很多，但会更省力，同时也更好的保证了行车的安全性。

斜面的广泛使用，为人们的生产和生活带来了很多便利。

请根据上述材料，回答下列问题：

利用一个斜面把大桶的石油从地面运上卡车，斜面的长度越______越省力。

在下列四个实例中，属于利用斜面的是：______。

A.跷跷板    方向盘    动滑轮    螺丝钉

当骑自行车上山坡时，是沿S形路线骑行省力，还是沿直线骑行更省力？______请你简要分析说明理由______。

37.装有适量水的容器放在水平桌面上，用轻质细绳将物体A系在容器底部，如图所示。已知：物体A所受重力为16N，物体A静止时细绳对它竖直向下的拉力为4N。g取。求：

物体A受浮力；请画出物体A受力的示意图

物体A的密度。

38.图为我国古代运送巨木的劳动情境示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移动到其他地方。若将巨木用细绳挂在横杆的A点，人在横杆B点施加竖直向下的压力。已知：B点到支架的距离为A点到支架距离的三倍，g取。

在支架下端垫有底面积较大的石块，请你分析它有什么作用？

若作用在A点竖直向下的拉力为，想要把巨木抬起，忽略绳重和横杆重求：人在横杆的B点竖直向下的压力至少为多大？

若图中的几个人不能抬起巨木，请你根据所学知识，提出一个可能抬起巨木的改进方案。

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】A、牛顿是力的单位，故A符合题意；
B、瓦特是物理学规定的功率的单位，故B不符合题意；
C、焦耳是功、能、热量的单位，故C不符合题意；
D、帕斯卡是压强的单位，故D不符合题意；

2.【答案】A 

【解析】压力属于弹力，弹力产生的条件是两个物体要相互接触，与手直接接触的是提杆，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3.【答案】C 

【解析】A.车把上套着橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意；

B.脚踏板有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故B不符合题意；

C.车轴内安装有滚珠，是为了用滚动代替滑动，可减小摩擦，故C符合题意；

D.车座做的较宽大，在是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选C。

4.【答案】D 

【解析】A.食品夹在正常使用时，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，故A不符合题意；
B.托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力，故B不符合题意；
C.钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；
D.核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。
故选D。

5.【答案】B 

【解析】A.书包带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；

B.篆刻刀的刀刃做的很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；

C.推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；

D.铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。

故选B。

6.【答案】B 

【解析】做功的两个必要条件，一是要有作用在物体上的力，二是物体要在力的方向上移动一段距离；因为杠铃和瑜伽垫处于静止状态，没有在力的方向上移动一段距离，故人对杠铃和瑜伽垫没有做功，故AD不符合题意；

B.妈妈对婴儿车有向前的推力，婴儿车在水平地面上前行，满足做功的两个必要条件，故B符合题意；

C.被抛出后的篮球由于惯性继续向前运动，人对球没有作用力，故人没有对篮球做功，故C不符合题意。

故选B。

7.【答案】A 

【解析】火箭加速上升的过程中，由于质量不变，速度增大，则动能增加，高度增加，则重力势能增加。

故选A。

8.【答案】C 

【解析】A.机械效率是有用功和总功的比值，做功越多的机械，因不知有用功和总功是多少，所以不能说机械效率一定高，故A错误；

B.功率是描述物体做功快慢的物理量，功率的大小与做功的多少和时间有关，所以功率越大的机械，做功时间不一定越短，故B错误；

C.功率是描述物体做功快慢的物理量，功率越大的机械，做功就越快，故C正确；

D.机械效率是有用功和总功的比值，机械效率与功率大小没有直接关系，故D错误。

故选C。

9.【答案】C 

【解析】A.鸡蛋所受的重力和鸡蛋对桌面的压力，两力的方向都向下，不是一对相互作用力，故A错误；

B.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力，两个力作用在不同的物体上，不是平衡力，故B错误；

C.鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力，受力物体都是鸡蛋，符合二力平衡的条件，故C正确；

D.鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力，两力的方向相同，不是一对平衡力，故D错误。

故选C。

10.【答案】C 

【解析】A.小桌使海绵的形变越大，可能是小桌对海绵的压力越大，也可能是受力面积越小，故A错误；

B.根据图乙和图丙可知，对海绵的压力大小都等于桌子和砝码总重力大小，故B错误；

C.根据甲、乙图可知，海绵的受力面积相同，但是甲图和乙图中小桌对海绵的压力不相同，探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关，故C正确；

D.根据甲、丙图可知，甲、丙两次实验的压力大小和受力面积都不同，故无法探究压力的作用效果跟受力面积是否有关，故D错误。

故选C。

11.【答案】B 

【解析】A.锤头和锤柄原来一起运动，锤柄因撞击而静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，就紧套在锤柄上了，这是利用了锤头的惯性，故A错误；

B.将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，是因为实心球要保持原来的运动状态，这是利用了实心球的惯性，故B正确；

C.短跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，惯性的大小只跟物体的质量大小有关，与速度大小无关，故C错误；

D.惯性只与质量大小有关，与运动状态无关，则运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为没有力改变运动状态，此时它具有惯性，故D错误。

故选B。

12.【答案】C 

【解析】因为鸡蛋在甲杯中下沉，所以鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力；因为鸡蛋在乙杯中悬浮，乙杯中鸡蛋受到的浮力等于重力，故乙杯中鸡蛋受到的浮力大，由阿基米德原理可知，乙杯中鸡蛋排开液体的重力大，故AB错误；

C.水和盐水的体积相同，盐水的密度大，根据可知，甲中水的质量小于乙中盐水的质量，根据可知，水的重力小于盐水的重力；杯子的重力相同，鸡蛋的重力相同，所以甲的总重力小于乙的总重力，则甲对桌面的压力小于乙对桌面的压力，而受力面积相同，根据  可知，图中甲烧杯比乙烧杯对桌面的压强小，故C正确；

D.已知，两杯子中液体的深度相同，根据可知，甲杯底部所受液体的压强较小，根据可知，图中甲烧杯比乙烧杯底部受到液体的压力小，故D错误。

故选C。

13.【答案】D 

【解析】根据题意可知，在内，物体以的速度做匀速直线运动，可知此时拉力与滑动摩擦力大小相等，由于此时拉力为20N，可知物体所受的摩擦力也为20N，在内，由于物体对地面的压力和地面的粗糙程度没变，可知，滑动摩擦力大小不变，即滑动摩擦力也为20N，故AB错误；

C.根据题意可知，在内，物体的运动速度逐渐增大，根据  可知，在内，拉力做功越来越快，故C错误；

D.根据题意可知，在内，物体以的速度做匀速直线运动，则在内，物体运动的距离为

则拉力所做功为

故D正确。

故选D。

14.【答案】D 

【解析】水深5cm，水对杯底的压强为

由  可得，水对杯底的压力为

故AB错误；

C.因盛水的杯子静止在水平桌面上，故水杯对桌面的压力等于杯子和水的总重力，即

故C错误；

D.水杯对桌面的压强为

故D正确。

故选D。

15.【答案】B 

【解析】由表格中数据可知 ，甲、乙、丙三个小球的密度分别为

 ，  ， 

则甲球密度小于水的密度，乙球密度等于水的密度，丙球的密度大于水的密度，则甲球在水中漂浮，乙球悬浮，丙球沉底，甲球受到的浮力等于甲球的重力，乙球受到的浮力等于乙球的重力，由表格中数据得，甲球受到的浮力

乙球受到的浮力

丙球浸没在水中，排开水的体积等于丙球的体积，丙球受到的浮力

所以

故B正确，ACD错误。

故选B。

16.【答案】ACD 

【解析】A.将拔火罐吸在皮肤上，先将火罐内的氧气消耗掉，使罐内气压小于外界大气压，在大气压作用下，火罐被压在皮肤表面，故A符合题意；   

B.高压锅炖牛肉，利用的是气压越高，沸点越高，食物容易煮熟，锅内与外界大气压隔离，故B不符合题意；

C.用吸管喝饮料，先将吸管内的空气吸出，使管内气压小于大气压，在大气压作用下，饮料进入吸管内，故C符合题意；   

D.用吸盘挂钩挂物体，吸盘内的空气被挤出，气压远小于外界大气压，吸盘在大气压作用下紧紧贴在墙壁上，故D符合题意。

故选ACD。

17.【答案】AD 

【解析】两个力作用在同一直线上，根据方向可知，有两种可能：二力方向同向时，有

推出

方向与方向相同；二力方向相反时，由于大于，合力为

推出

合力方向指向力大的方向，所以的方向与合力方向相同，故AD符合题意，BC不符合题意。

故选AD。

18.【答案】BCD 

【解析】A.人跑步时，鞋底给地面一个向后的摩擦力，根据力的相互性，地面也给鞋底一个向前的摩擦力，则鞋底与地面间的摩擦是有利的，因此要设法增大这个摩擦，故A错误；

B.自制气压计的原理：瓶内大气压等于外部大气压与管内水压之和，由于外界大气压随高度的降低而增大，可知从20层下降到1层，外界大气压增大，瓶内的大气压不变，则细玻璃管中的液柱会下降，故B正确；

C.由于向玻璃管中吹风时，细管内气体流速较大，压强较小，A管的液面会下降，B管的液面会上升，故C正确；

D.穿旱冰鞋的人用手推墙，同时墙也给人一个反作用力，人会远离墙壁运动，这说明物体间力的作用是相互的，故D正确。

故选BCD。

19.【答案】AB 

【解析】A.竖直上抛的乒乓球到达最高点时，乒乓球受重力作用，故A正确；

B.做引体向上的 人，当他拉住单杠静止时，人处于平衡状态，所受的合力为零，故B正确；

C.被踢出去的足球在空中继续运动，是因为足球具有惯性，要保持原来的运动状态，故C错误；

D.用力扣杀排球时手感到疼痛，是因为力的作用是相互的，球对手的作用力等于手对球的作用力，故D错误。

故选AB。

20.【答案】AB 

【解析】由图像得，在的过程中，物体上升的高度为10cm，绳子自由端移动的距离为40cm。

A.物体的重力

有用功为

故A正确；

B.拉力F做的功为

拉力F的功率为

故B正确；

C.滑轮组的机械效率

故C错误；

D.相同时间，绳子自由端移动距离是物体上升距离的4倍，由  得，绳子自由端移动速度为物体上升速度的4倍，故D错误。

故选AB。

21.【答案】B ；  作用点 

【解析】由生活经验知，分别在A、B处用扳手拧开螺丝，在A处用的力更大，在B处用的力更小，这说明力的作用效果跟力的作用点有关。

22.【答案】  ；   20 

【解析】汽车在水平公路上匀速前进时，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，即牵引力为

根据

可知，汽车的行驶速度为

23.【答案】小于   ；  不是。 

【解析】瓶中的水不再流出时，瓶内气体压强与瓶内液体产生的压强之和等于大气压，所以瓶内气体压强小于大气压。

塑料瓶上端封闭，不是连通器。

24.【答案】1 ； 

【解析】质量为1kg的木块漂浮在酒精中，受到的浮力等于木块的重力，由  与  得，木块所排开酒精的质量为

木块在酒精中漂浮，木块的密度小于酒精密度，水的密度大于酒精密度，所以木块的密度小于水的密度，待木块在水中静止时，木块在水中漂浮，木块受到水的浮力等于木块的重力，木块所排开水的质量为

由  得，木块所排开水的体积为

25.【答案】OC 

【解析】重力的方向是竖直向下，与水平方向垂直，所以沿OC的方向。

26.【答案】OB 

【解析】由图可知，O点为支点，AB是力F的作用线，，则OB为支点到力F的作用线的距离，所以线段OB表示力F的力臂。

力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即为力臂。
本题考查了杠杆的相关知识，考生需要根据力臂的定义在图中识别出已知力F的力臂。引导教学要注重基本概念的理解和落实。

27.【答案】 

【解析】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．

如图所示：

28.【答案】2 

【解析】由图可知，该弹簧测力计刻度中一个小格代表，即分度值为，图中弹簧测力计的指针对应2N的刻度线，所以弹簧测力计的示数为2N。
明确弹性测力计的量程和分度值，根据指针位置读出示数。
本题考查了弹簧测力计的使用和读数，基础题。

29.【答案】初始速度相同；  在水平面受到的阻力大小；  接触面粗糙程度 ；不会减小；匀速 

【解析】根据控制变量法，小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了使小车到达水平面的初始速度相同。

小车在水平面上受到的阻力越大，小车通过的距离越小，该实验的自变量是小车在水平面受到的阻力大小；木板表面粗糙程度最小，小车运动时受到的阻力最小，小刚采用改变接触面粗糙程度的方法实现自变量的改变。

由上述实验可知，小车在木板表面受到的阻力最小，通过的距离最长，速度改变最慢，可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车速度就不会减小，小车将做匀速直线运动。

30.【答案】变大；  同种液体的压强随深度的增大而变大；  变大；    液体密度大小有关 

【解析】液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；小娟将压强计的探头放入水中，如图所示。当探头浸入水中的深度不断增大，观察到U形管左右两侧液面高度差将逐渐变大，根据转换法，由此现象可得结论：同种液体的压强随深度的增大而变大。

保持压强计的探头在水中的深度不变，向水中加入适量的食盐，观察到U形管左右两侧液面高度差将变大，因盐水的密度大于水的密度，这说明：液体内部压强与液体密度大小有关。

31.【答案】 匀速直线   ；压力大小；   粗糙程度；   先将木块正放在长木板上匀速直线拉动，读出弹簧测力计示数；然后再将木块侧放在长木板上匀速直线拉动，读出弹簧测力计示数。最后对比两次弹簧测力计读数，如果两次读数大小相等说明滑动摩擦力与接触面积无关。 

【解析】将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿着水平方向拉动，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力大小。

在木块上加放砝码，增大了压力，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

在长木板上铺上棉布或毛币，改变了接触面的粗糙程度，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。

探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，在实验过程中需要控制变量。保持木块对接触面的压力和接触面的粗糙程度一定，改变接触面积。对同一块木块正放和侧放既控制了压力一定，又改变的接触面积，可以实现该实验探究的目的。

32.【答案】是  ;从杠杆上直接读出力臂左  变大 

【解析】杠杆静止或匀速转动叫杠杆平衡。甲图中，杠杆静止，所以杠杆是处于平衡状态。

当杠杆水平平衡时，悬挂钩码的点到支点之间的距离即为力臂，为了便于从杠杆上直接读出力臂，需调节杠杆在水平位置平衡。

由甲图可知，杠杆的左端上翘，说明左端轻，为使杠杆在水平位置平衡，需将平衡螺母向左调节。

乙图中，设1个格的长度为l，1个钩码的重力为G，当杠杆在水平位置平衡时，应有

解得，，即在B处挂3个钩码。

若将弹簧测力计在C点斜向上拉，动力臂变小，阻力和阻力臂不变，要使杠杆仍处于水平平衡，根据杠杆平衡条件可知，动力变大。

33.【答案】重力势木块被撞出的距离速度大小不同质量的钢球 

【解析】重力做功会把重力势能转化为动能。钢球将木块撞出的距离越远，钢球对外做功本领越大，它具有的动能越大。

让同一钢球分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球的质量相同，滚下的高度不同，到达水平面时的速度不同，探究的问题是物体的动能大小跟速度是否有关。

让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下撞击木块，观察木块移动的距离。

34.【答案】增大提升重物的重力 

【解析】滑轮组的有用功

总功

此滑轮组的机械效率为

当提升重物的重力增大时，提升的距离不变，则滑轮组的有用功增大，额外功不变，有用功占据总功的比值变大，滑轮组的机械效率变大，即可以通过增大重物的重力提升机械效率。

35.【答案】没有改变金属块所受的重力这个自变量； 没有控制两个金属块排开水的体积相同。

②找两个体积相等、质量不同的铜块和铁块，将它们分别悬挂在弹簧测力计下，测量铜块和铁块受到的重力G，并记录。 
         经计算发现，两个金属块所受浮力相等。G1G2，但F浮1=F浮2，由此可证明：浸没在水中的金属块所受浮力大小与金属块所受重力无关。

【解析】没有改变金属块所受的重力这个自变量； 没有控制两个金属块排开水的体积相同。

②找两个体积相等、质量不同的铜块和铁块，将它们分别悬挂在弹簧测力计下，测量铜块和铁块受到的重力G，并记录。 
         经计算发现，两个金属块所受浮力相等。G1G2，但F浮1=F浮2，由此可证明：浸没在水中的金属块所受浮力大小与金属块所受重力无关。

根据实验要求可知，实验数据记录表如下表所示
 

36.【答案】 长  沿S形路线向上骑行更省力。根据公式F=Gh/l，其中，人和车的总重G及斜面的高度h一定，沿S形路线向上骑行，可以增加斜面的长度l，因此能减小骑车上坡需要的牵引力F，使骑车上坡变得更省力。 

【解析】根据  可知，利用斜面将同一物体提升相同的高度，当斜面的长度越长时，F越小，则越省力。

根据斜面的特点可知，螺丝钉是利用斜面，跷跷板、方向盘和动滑轮是利用杠杆的原理。

故选D。

当骑自行车上山坡时，由于沿S形路线骑行时，长度更长，根据  可知，沿S形路线骑行时更省力。

37.【答案】解：物体A静止在水中，所受竖直向上的浮力与竖直向下的重力、细绳对它竖直向下的拉力平衡，即

物体A受力的示意图如下：

物体A浸没在水中，排开水的体积等于自身的体积，即  ，根据 ，物体A的体积为

物体A的质量为

物体A的密度为

答：物体A受浮力为20N；物体A受力的示意图如下

物体A的密度  为  。

【解析】解：物体A静止在水中，所受竖直向上的浮力与竖直向下的重力、细绳对它竖直向下的拉力平衡，即

物体A受力的示意图如下：

物体A浸没在水中，排开水的体积等于自身的体积，即  ，根据 ，物体A的体积为

物体A的质量为

物体A的密度为

答：物体A受浮力为20N；物体A受力的示意图如下

物体A的密度  为  。

38.【答案】解：支架下面的石块增大了与地的接触面积，在压力一定时可以减小对地面的压强。

横杆AB可以看做是杠杆，作用在A点竖直向下的拉力为看做阻力，B点到支架的距离为A点到支架距离的三倍，即动力臂为阻力臂的3倍，根据杠杆平衡条件可得，作用在B点竖直向下的压力至少为

【方案一】可在横杆右端的B点增加几个人一起往下压，以增大动力。

【方案二】可用一根硬棒绑在横杆上，加长B点到支架距离，以增大动力臂。

【方案三】可缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，以减小阻力臂。

【方案四】可另外请几个人，在巨木下方同时用撬棒抬巨木，以减小阻力。

答：在支架下端垫有底面积较大的石块，目的是减小对地面的压强；

人在横杆的B点竖直向下的压力至少为；

【方案一】可在横杆右端的B点增加几个人一起往下压，以增大动力。

【方案二】可用一根硬棒绑在横杆上，加长B点到支架距离，以增大动力臂。

【方案三】可缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，以减小阻力臂。

【方案四】可另外请几个人，在巨木下方同时用撬棒抬巨木，以减小阻力。

【解析】解：支架下面的石块增大了与地的接触面积，在压力一定时可以减小对地面的压强。

横杆AB可以看做是杠杆，作用在A点竖直向下的拉力为看做阻力，B点到支架的距离为A点到支架距离的三倍，即动力臂为阻力臂的3倍，根据杠杆平衡条件可得，作用在B点竖直向下的压力至少为

【方案一】可在横杆右端的B点增加几个人一起往下压，以增大动力。

【方案二】可用一根硬棒绑在横杆上，加长B点到支架距离，以增大动力臂。

【方案三】可缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，以减小阻力臂。

【方案四】可另外请几个人，在巨木下方同时用撬棒抬巨木，以减小阻力。