初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第四节 激素调节作业课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第四节 激素调节作业课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了提升与迁移，跨学科实践，双基巩固，胰岛素，药物治疗和适量运动，不服药，不运动，下丘脑，视网膜，毛细血管等内容，欢迎下载使用。

1.在某偏僻山村，有些人患地方性甲状腺肿，他们的子女往往智力低下，造成这种现象的主要原因是( )A. 饮食中缺少钙 B. 饮食中缺少铁C. 饮食中缺少锌 D. 饮食中缺少碘
2.甲、乙两位成年人身高均异常，在医院体检的结果如下表，原因可能是幼年时期某种激素分泌不足，该激素分别是( )
A.生长激素、甲状腺激素 B.生长激素、生长激素C.甲状腺激素、生长激素 D.甲状腺激素、甲状腺激素
3.下列由激素分泌异常引起的疾病是( )A. 佝偻病B. 糖尿病C. 坏血病D. 脚气病
4.神舟十三号载人飞船“出差三人组”完成既定任务返回地球。收到消息的家人们激动万分，心跳加快，此时他们体内分泌量增加的激素主要是( )A. 生长激素 B. 甲状腺激素C. 肾上腺素 D. 胰岛素
5.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
【解析】胰岛素的作用是促进糖类在体内的吸收、利用和转化，②错误；分泌雌性激素的是卵巢，③错误。故选B。
6.自由式滑雪爱好者在观看谷爱凌空中1 620度转体动作时，大脑皮层变得兴奋，激动得心跳加快、血压升高。此现象说明( )A. 激素调节比神经调节更重要B. 激素调节与神经调节无关C. 神经调节不受激素调节的影响D. 人体生命活动受神经和激素的共同调节
7.为探究X激素的功能，某兴趣小组利用蝌蚪进行如下实验。分析可知X激素是( )
A. 雄性激素 B. 甲状腺激素C. 胰岛素 D. 肾上腺素
8.下列生理活动中，不属于激素调节的是（ ）A. 胰岛素调节糖代谢B. 生长激素促进人体生长发育C. 强光射来，迅速眨眼D. 甲状腺激素促进人体新陈代谢
9.胰岛素只能注射不能口服，下列解释正确的是（ ）A. 胰岛素不易被吸收B. 味苦不易下咽C. 口服见效慢D. 易被消化液中的蛋白酶分解
【解析】大部分激素，包括胰岛素是腺体分泌的蛋白质，口服时会被消化液分解失去活性，故只能注射。只有甲状腺激素是简单的氨基酸片段，可口服。选项D正确。
10.葡萄糖耐量试验是诊断糖尿病的一种检查方法，先测定人空腹的血糖含量，然后让试验者饮用等量的葡萄糖溶液，每隔半小时测定一次血糖含量。右图是甲、乙两人的血糖含量变化曲线，其中一人患糖尿病，下列分析不正确的是( )A. 甲的血糖浓度高于正常水平，可能是糖尿病患者B. 两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠消化和吸收C. 两人血糖浓度下降是因为胰岛素促进血糖分解的作用D. 甲的部分血糖随尿液排出体外也可以降低血糖浓度
11.早饭前进行锻炼时，人体内血糖含量的变化是( ) A B C D
【解析】进行锻炼后，血糖被转化、分解了，故血糖含量下降，但是激素调节会维持体内血糖含量的相对稳定，故一段时间后又恢复到原来的水平，故选C。
人体内水盐的平衡对于健康有着重要意义，人体通过自身调节保持水和无机盐的摄入量和排出量达到相对平衡的状态，从而实现生命活动的正常进行。据此资料完成第12～13题。
12.下图是人体水盐平衡调节过程的部分示意图，其中抗利尿激素分泌增加可以促进肾脏的重吸收作用，从而使尿液量减少，下列分析不正确的是( )A. 神经系统和内分泌系统共同参与水盐平衡调节B. 内分泌腺分泌抗利尿激素是感受器在作出反应C. 抗利尿激素进入毛细血管，随血液运输到肾脏D. 肾脏重吸收水分的结构是肾单位中的肾小管
13.当环境温度升高时，人体尿液和汗液的排出量会发生下图所示的改变。下列分析不正确的是( )A. 人体只能通过排汗和排尿两种途径排出体内多余的水分B. 当环境温度升高时，尿液分泌量会减少C. 当环境温度升高时，汗液分泌量会增加D. 人体通过改变尿液和汗液的分泌量来调节体内水盐平衡
14.(实验探究)健康女性在怀孕时可能会患妊娠糖尿病。该病可引起孕妇和胎儿的多种并发症。(1)胎儿在母亲的 内生长发育，通过 和 从母亲体内获得所需的营养物质和氧气。(2)孕妇患妊娠糖尿病时，血糖值常常超出正常范围，临床上可通过服用二甲双胍等药物或注射 来降低血糖，健康人体内产生该激素的结构是 。
(3)研究人员针对适量运动对妊娠糖尿病患者血糖的影响展开实验。他们将怀孕小鼠分为5组，分别进行如下处理，一段时间后测量空腹血糖，结果如下表。
①表格中第2组怀孕小鼠服药和运动处理情况应为 、 。②实验数据说明：适量运动 (填“能”或“不能”)降低血糖。通过 最能有效地降低血糖，从而为治疗人类妊娠糖尿病提供参考。
15.(综合应用)褪黑素是由人的松果体产生的激素，其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图1是褪黑素的分泌调节示意图，图2是人体一昼夜褪黑素分泌水平图。分析回答下列问题。
(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素量的变化，这属于 反射，如图1所示，参与此反射的神经中枢位于 ，感受光信号刺激的是 上的感光细胞。(2)褪黑素分泌后直接进入松果体内的 ，随血液循环输送到全身各处以调整睡眠，这属于 调节。分析图2可知，与白天相比，深夜褪黑素的分泌 (填“减少”“增多”或“不变”)，且在人正常的睡眠时间段20点至8点期间，褪黑色分泌的特点是 。
(3)深夜经常玩手机会导致眼球内的 曲度过大，造成近视眼，同时还会抑制松果体分泌褪黑素，进而影响睡眠。良好的睡眠习惯有助于青少年的健康成长，写出一条有助于健康睡眠的建议： 。
按时作息（或尽量减少玩手机的时间）
16.1958年，由中国科学院上海生物化学研究所、中国科学院上海有机化学研究所和北京大学化学系三个单位联合，开启“六十年代第一大科研任务”——人工合成胰岛素。科研人员先对天然胰岛素进行拆合，了解构成胰岛素所有的氨基酸分子。紧接着根据已知的氨基酸序列，开启胰岛素的人工合成。直至1965年，中国科学家在世界上第一次人工全合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了关键的一步。
(1)构成胰岛素的小分子是 ，则胰岛素的化学本质是 。(2)为验证人工合成的胰岛素和天然胰岛具有相同的生理作用，某科研小组利用若干只正常小鼠、人工合成的胰岛素、天然胰岛素、生理盐水作为实验材料，设计了以下实验：①将生理状况基本相同的正常小鼠分为甲、乙、丙三组，测定其血糖浓度；