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浙江省台州市温岭市第三中学2023-2024学年上学期期中考试九年级科学A卷试卷（Word版+PDF版，含答案）
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这是一份浙江省台州市温岭市第三中学2023-2024学年上学期期中考试九年级科学A卷试卷（Word版+PDF版，含答案），文件包含市三中2023学年第一学期九年级阶段性测试定稿改A卷doc、市三中2023学年第一学期九年级阶段性测试定稿改A卷pdf、初三科学答案A卷docx、市三中2023学年第一学期九年级阶段性测试科学答题卷pdf等4份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
欢迎参加考试！请你认真审题，发挥最佳水平。答题时请注意以下几点：
1.全卷共11页，有四大题，37小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
4．可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 P：31 Ba：137
试卷Ⅰ
一、选择题（本题共有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．台州市正全面推进“撤桶并点、两定四分” 模式， 提倡垃圾分类。喝完饮料的铝制易拉罐，应投放到印有以下哪种标志的垃圾桶？（ ）
A． B． C． D．
2．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作符合实验规范的是（ ）
A．加入液体 B．稀释浓硫酸 C．测量pH D．检验气密性
3．如图所示是一种利用健身球设计的充电器，在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是（ ）
A．电能B．光能 C．化学能 D．机械能
4．下列金属制品中，利用金属导热性的是（ ）
A．金箔 B．铝蒸锅 C．铁锤 D．铜导线
5．下列各组物质，按混合物、单质、化合物顺序排列的是（ ）
A．海水 铜 干冰B．石灰水 铝合金 高锰酸钾
C．冰水混合物 液氧 纯碱D．空气 甲烷 金刚石
6．用圆形磁铁将一长方形硬卡纸固定在黑板上，则松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示的返回舱在一段时间内做竖直向下的匀速运动，则在这段时间内返回舱（ ）
A．动能变大
B．机械能不变
C．重力势能不变
D．克服阻力做功，内能增大
8．如图是甲、乙、丙、丁四种液体对应的pH，下列判断不正确的是（ ）
A．甲的pH＝1B．甲比乙的酸性强
C．丙可能是可乐D．丁可能是碳酸钠溶液
9．在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究．下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是（ ）
A．“亚硝蒸气”（NO2） B．“亚硝空气”（NO）
C．“减缩的亚硝空气”（N2O） D．“燃素化空气”（N2）
10．从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。如图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，C处应填入的物质化学式是（ ）
A．NaCl B．NaOH
C．HCl D．H2O
11．某同学研究滑轮的作用，用重为0.2牛的滑轮，把2牛的钩码匀速提升
1米。在不计绳重和摩擦的情况下，拉力F做的功为（ ）
A．0焦 B．1.1焦 C．2.2焦 D．4.4焦
12．如图是我国拥有完全知识产权的第三代核电机组——华龙一号3号机组的内穹顶吊装过程，分为上升、平移、下降三个阶段。下列能表示上升和平移两个阶段中吊车拉力对穹顶做功量（用斜影表示）的是（ ）
A． B．
C． D．
13．如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住加热。水沸腾后，水蒸气会把木塞冲开。下列关于本实验说法正确的是（ ）
A．试管口的“白雾”是汽化现象
B．本实验装置实际是一台“内燃机”
C．试管中水的内能改变方式有做功和热传递
D．软木塞被冲出的过程与汽油机的排气冲程相似
14．推理是化学学习中常用的思维方法。以下推论结果正确的是（ ）
A．金属能导电，能导电的物质一定是金属
B．质子数决定元素种类，质子数相同的微粒一定属于同种元素
C．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
15．甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化，下列选项中符合转化关系的（ ）
A．甲为NaOH，乙为NaCl，丙为NaNO3
B．甲为CuO，乙为CuCl2，丙为Cu(OH)2
C．甲为Na2CO3，乙为CO2，丙为CaCO3
D．甲为H2SO4，乙为BaSO4，丙为Na2SO4
16．小德利用某电能表（如图）测量一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在6分钟内电能表的转盘转了250转，那么这个用电器可能是（ ）
A．台灯 B．家用电风扇 C．笔记本电脑 D．电热水壶
17．使用如图所示装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化，已知反应的产物如果全部是沉淀(或沉淀和水)时灯光会变暗。下列灯光变化可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是（ ）
18．小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡，下列操作正确的是（ ）
A．图甲中右侧的平衡螺母向右调节
B．图甲中左侧的平衡螺母向右调节
C．图乙中左侧钩码向左移动
D．图乙中杠杆的右侧底座适当垫高
19．“建设美丽城市，优化市内交通”，台州市在建设轻轨S1号线使用了大型机械——盾构机。如图是轻轨建设施工挖隧道的盾构机正面，下列关于工作中的盾构机说法正确的是（ ）
A．做的功越多，机械效率越高
B．做功多的盾构机，功率大
C．延长工作时间，可提高机械效率
D．做功越快的盾构机，功率越大
20．如图有两个完全相同的弹簧秤，分别用相同的恒力F拉着弹簧测力计使不同物体按照甲、乙图示位置做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两图中弹簧测力计示数一定相等
B．甲、乙两图中两物体所受的摩擦力一定相等
C．乙物体在运动过程中拉力F所做的功等于克服重力所做的功
D．甲物体在运动过程中拉力F所做的功大于克服摩擦力所做的功
二、填空题（21-23题每空1分，其他每空2分，共26分）
21．北京冬奥，科技助梦，化学在其中扮演着重要角色。从化学视角回答下列问题：
（1）“冰丝带”速滑馆采用单层双向正交马鞍形索网屋面，将用钢量降到传统屋面的四分之一，大幅减少了冶炼钢铁产生的碳排放。“冰丝带”速滑馆所用钢，与纯铁比较具有 ▲ 等优点；
（2）冬奥会纪念钞是我国第一枚拥有完全自主知识产权的聚丙烯塑料钞。聚丙烯化学式表示为(C3H6)n，其中碳、氢元素的质量比为 ▲ 。
（3）冬奥会礼仪服“瑞雪祥云”采用了高科技石墨烯（化学式为C(n)）发热材料，在-30℃也能御寒。石墨烯是单层石墨片，下列有关石黑烯的说法正确的是 ▲ （填序号）。
A．属于化合物
B．与金刚石的硬度相近
C．室温下能够稳定存在
22．泡沫金属因其密度小、强度高而成为未来汽车的主要材料。
（1）泡沫金属是新型钛铝合金，金属钛、铝表面容易氧化，形成致密 ▲ ，具有抗腐蚀能力。
（2）将铝粉和氢化钛（TiH2）粉末混合，填进超强钢皮制作的汽车零部件模型，将模型加热至660℃（铝的熔点），氢化钛受热分解，产生金属单质和气体单质。该气体在熔化的铝中产生大小一致，密密麻麻的泡沫。该反应的化学方程是 ▲ 。
（3）反应结束后，冷却形成质量均匀、强度比铝高、密度比铝小，与钢皮之间牢固连接的钛铝合金零部件。因此，泡沫金属属于 ▲ （填“混合物”或“化合物”）。
23．（1）在下列简单机械使用中，能省力的是 ▲ （填标号，下同），能用杠杆原理来进行解释的是 ▲ 。
第23题图二
第23题图一
（2）火柴是实验室常用的点火工具。引燃过程：划动火柴→擦火皮（含微量易燃物）产生火星→引发火柴头燃烧。火柴的引燃是通过 ▲ 方式来增大火柴头的内能，A、B为两种常见的引燃方法，F1＝F2，更易引燃的是 ▲ 方法。
24．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
已知：氯化氢（HCl）是极易溶于水的无色气体，其水溶液俗称盐酸。
（1）实验室中一瓶浓盐酸敞口放置一定时间，下列四幅图，能正确反映其变化关系的是 ▲
A. B． C． D．
（2）在充满HCl气体的试管中放入用石蕊试液浸泡成紫色并晾干的纸条，无明显现象；再滴入水，观察到紫色纸条变红色。向盛有锌粉的试管中通入干燥的HCl气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，观察到有气泡产生，写出此时发生反应的化学方程式 ▲ 。
（3）由（2）中现象可知，HCl气体和盐酸具有不同的化学性质，这与构成它们的微粒不同有关。请根据图中HCl气体的微观示意图，完成右边盐酸的微观示意图，并进行必要的标注（水分子不用画出）。
25．如左下图，甲乙完全相同的小球，以同样的速度v沿着与水平方向均成θ角斜向上抛出，甲球沿光滑斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力，甲乙小球能到达的最高点分别为a点与b点，离地高度为h1和h2。在这个过程中，小球的机械能是 ▲ （选填“守恒”或“不守恒”）的，图中h1 ▲ h2（选填“大于”、“等于”或“小于”）
第26题图
第25题图
26．如图甲是在一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速用力F1压下活塞，观察棉花能否燃烧起来的实验。该实验器材不仅携带乙醚非常不方便，而且要达到理想实验效果也比较费力。通过改进后如图乙，硬棒OA可以绕O点转动。筒内放一团棉花，快速用较小的力F2作用于A点压下活塞，比较容易观察到理想的实验效果。
（1）请在图乙中作出在A点施加的最小的力F2 。
（2）压下活塞的过程与单缸四冲程汽油机的 ▲ 冲程的能量转化是相同的。
（3）请对图乙装置中棉花燃烧起来的现象加以解释。 ▲ 。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
27．为探究动能大小的影响因素时，山山采用大小相同质量不同的小球利用图甲所示装置完成实验，获得部分实验数据如表。（实验中忽略图钉插入橡皮泥中的摩擦力不同的影响及碰撞时的能量损耗）
（1）①②③组中，小球从同一高度静止释放的目的是 ▲ 。
（2）本实验通过 ▲ 反映小球的动能大小。
（3）探究质量对动能大小影响时，山山认为采用大小不同的小球进行实验，会导致撞击位置高低不同引起误差，秀秀认为可以采用图乙方式减小误差。你是否认同秀秀的观点并说明理由 ▲ 。
28．甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。小科想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：
（1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想？请用图中字母表示 ▲ 。
如果猜想正确，则观察到的现象为 ▲ 。
（2）若小科的猜想是正确的，则甲酸就会像盐酸那样能与碳酸钠反应，产生 ▲ 气体。
（3）甲酸(HCOOH)是有机物，浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素按照水分子中氢原子、氧原子个数比“脱出”生成水，这就是浓硫酸的脱水性。实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会生成 ▲ 气体。
29．为了证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸、NaOH溶液与CO2能发生化学反应。小乐设计了如图所示实验装置（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）和如下实验步骤：
步骤1：打开活塞①，逐滴滴加稀盐酸直至过量后关闭活塞①；同时打开K1，鼓入N2（起搅拌作用，使反应充分进行）。
步骤2：关闭K1，打开活塞②，将足量NaOH溶液注入锥形瓶后立即关闭活塞②。
步骤3：一段时间后，打开K2。
（1）在步骤1中，能证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸发生化学反应的实验现象是： ▲ ，相应的化学方程式为 ▲ 。
（2）在步骤3中，观察到的现象为：A中溶液倒吸进入B，B中产生白色沉淀，且溶液呈红色。仅凭“A中溶液倒吸进入B”这一现象，能否证明NaOH溶液与CO2发生化学反应？判断并说明理由 ▲ ；写出生成白色沉淀的化学方程式 ▲ 。
30．学习完盐的化学性质以后，同学们做了一个趣味实验。如图所示，它们在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀。倾倒并经过沉降后，他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开了探究。
【猜想与假设】甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-
乙：Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-
丙：Na+、CO32-、Ba2+、K+、OH-、Cl-
丁：Na+、K+、OH-、Cl-
（1）通过讨论大家一致认为丙的猜想不正确，理由是 ▲ 。
（2）为验证溶液中的离子成分，甲同学取样于试管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，无明显现象，得出乙同学猜想正确的结论。请你完整评价甲同学的实验及结论： ▲ 。
（3）乙同学重新取样，向其中加入足量CaCl2溶液，上述实验观察到 ▲ 现象，乙同学得出自己的猜想是正确的。
C
31．如图甲，小嘉匀速拉升木块时，发现无论往哪个方向拉弹簧测力计，在不计摩擦和绳重时，F与G的大小都相等。小嘉对此很好奇，在老师的引导下展开了探究。
【问题】F与G的大小为什么总是相等？
【探究】（1）老师先给小嘉提供了图乙装置进行实验，并告知OB与OA的长度相等，根据杠杆的平衡条件可知此时F1 ▲ G（选填“＞”、“=”或“＜”）。
（2）接着，老师提供了模型丙（已知每根棒大小、长度相等，材质均匀，不计转动时的摩擦），引导小嘉在C点用弹簧测力计沿F2的方向拉模型匀速转动，记录测力计的示数，为了获得更多数据，小嘉接下来的操作是 ▲ 。
（3） [分析]小嘉根据数量关系 ▲ ，进一步推理，得出定滑轮在使用时相当于一个变形的等臂杠杆。
32．在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
（1）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡不亮，且电流表、电压表均无示数。若仅用一根导线查故障（电路故障只有一处），需要将导线并联在 ▲ 两端。
A．小灯泡 B．开关 C．滑动变阻器 D．电流表
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时（如图甲所示），电压表示数为2V。为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片P向 ▲ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V 。
（3）移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据绘制出如图乙所示图像。根据图乙所示图像，阴影部分的面积S₁表示当小灯泡两端电压为1V时，小灯泡的实际电功率；则图中阴影部分的面积S₂表示当小灯泡正常发光时， ▲ 。
（4）实验中电流表坏了，无法完成实验。小组同学认为增加一个R0＝5Ω的定值电阻就能完成实验且电路只需连接一次，他们设计了如图丙的电路，其设计方案如下：
①闭合S₁，S₂接b，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额 ；
②保持滑片位置不变，闭合S₁ ，S₂接a ，测出电压表示数为U ；
通过计算得出小灯泡的额定电功率。可是实验过程仍无法测量出该小灯泡的额定电功率，请你指出该设计方案中存在的问题是： ▲ 。
四、解答题（33题、34题、35题、37题每题6分，36题8分，共32分）
33．无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要，使作物彻底脱离了土壤环境。不同作物要求不同的营养液配方，如图所示是技术人员按照质量分数配置的含有三种成分的某种营养液。
（1）该营养液中硝酸铵属于 ▲ 。
A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥
（2）硝酸铵中，氮和氧的原子个数比为 ▲ 。
（3）某同学配制了50千克该营养液，该营养液可以为植物提供多少磷元素？
34．随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW 。若小汽车行驶的路程为108km，汽油的热值q＝4.6×107J/kg，小汽车发动机的效率为25% 。求：小汽车在这段路程中
（1）发动机所做的功
（2）汽车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时所受的阻力
（3）消耗汽油的质量
35．面馆大锅捞面条通常用长筷子（为避免被蒸汽烫伤），并辅以漏勺（图甲），家里捞面条通常只用筷子即可，为什么面馆需要漏勺呢？带着这样的问题，小金实地勘察并查阅资料后，建立了筷子横拿时的模型，如图乙所示，AC长度为40厘米，BC长度为36厘米，C、C1为面条所在位置。请回答下列问题：
（1）筷子在使用时的支点是 ▲ 点。（选填“A”或“B”或“C”）
（2）若要使筷子对面条的压力为2牛，需要在B点施加的力为多少牛？
（3）已知AB长度与A1B1长度相等，AC长度大于A1C1长度，请列式分析长筷子捞面条需要配漏勺，而短筷子不需要的原因。
36．如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U-I图像。请回答下列问题。
求灯泡L2正常工作时的灯丝电阻。
当把两灯串联在电路中工作，经过L1的电流为0.2安，求电路消耗的总功率是多少。
将两灯并联在220伏的电路中工作10分钟，求L1消耗的电能是多少。
37．某学习小组同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液是否变质，进行了下述实验：
（1）乙同学加入的“？”是 ▲ 。
（2）乙同学认为甲同学的实验和结论不正确，理由是 ▲ 。
（3）丙同学将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为1.97g。已知丙同学所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。
试剂甲
试剂乙
A
NaCl
AgNO3
B
H2SO4
Ba(OH)2
C
HCl
NaOH
D
K2CO3
HNO3
实验
组别
球质量/克
球释放高
度/厘米
图钉起始插
入深度/厘米
图钉碰撞后
深度/厘米
①
5
50
0.5
2.5
②
15
50
0.5
6.5
③
20
50
0.5
8.5
④
5
40
0.5
2.1
硝酸铵（NH4NO3）5%
磷酸钠（Na3PO4） 10%
硫酸钾（K2SO4） 5%
同学
甲
乙
丙
操作
各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液
滴入无色酚酞试液
加入足量的 ？
加入足量的BaCl2溶液
现象
变红
产生气泡
产生白色沉淀
结论。
没变质
变质
变质
欢迎参加考试！请你认真审题，发挥最佳水平。答题时请注意以下几点：
1.全卷共11页，有四大题，37小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3．如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
4．可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 P：31 Ba：137
试卷Ⅰ
一、选择题（本题共有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1．台州市正全面推进“撤桶并点、两定四分” 模式， 提倡垃圾分类。喝完饮料的铝制易拉罐，应投放到印有以下哪种标志的垃圾桶？（ ）
A． B． C． D．
2．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作符合实验规范的是（ ）
A．加入液体 B．稀释浓硫酸 C．测量pH D．检验气密性
3．如图所示是一种利用健身球设计的充电器，在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是（ ）
A．电能B．光能 C．化学能 D．机械能
4．下列金属制品中，利用金属导热性的是（ ）
A．金箔 B．铝蒸锅 C．铁锤 D．铜导线
5．下列各组物质，按混合物、单质、化合物顺序排列的是（ ）
A．海水 铜 干冰B．石灰水 铝合金 高锰酸钾
C．冰水混合物 液氧 纯碱D．空气 甲烷 金刚石
6．用圆形磁铁将一长方形硬卡纸固定在黑板上，则松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示的返回舱在一段时间内做竖直向下的匀速运动，则在这段时间内返回舱（ ）
A．动能变大
B．机械能不变
C．重力势能不变
D．克服阻力做功，内能增大
8．如图是甲、乙、丙、丁四种液体对应的pH，下列判断不正确的是（ ）
A．甲的pH＝1B．甲比乙的酸性强
C．丙可能是可乐D．丁可能是碳酸钠溶液
9．在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究．下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是（ ）
A．“亚硝蒸气”（NO2） B．“亚硝空气”（NO）
C．“减缩的亚硝空气”（N2O） D．“燃素化空气”（N2）
10．从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。如图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，C处应填入的物质化学式是（ ）
A．NaCl B．NaOH
C．HCl D．H2O
11．某同学研究滑轮的作用，用重为0.2牛的滑轮，把2牛的钩码匀速提升
1米。在不计绳重和摩擦的情况下，拉力F做的功为（ ）
A．0焦 B．1.1焦 C．2.2焦 D．4.4焦
12．如图是我国拥有完全知识产权的第三代核电机组——华龙一号3号机组的内穹顶吊装过程，分为上升、平移、下降三个阶段。下列能表示上升和平移两个阶段中吊车拉力对穹顶做功量（用斜影表示）的是（ ）
A． B．
C． D．
13．如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住加热。水沸腾后，水蒸气会把木塞冲开。下列关于本实验说法正确的是（ ）
A．试管口的“白雾”是汽化现象
B．本实验装置实际是一台“内燃机”
C．试管中水的内能改变方式有做功和热传递
D．软木塞被冲出的过程与汽油机的排气冲程相似
14．推理是化学学习中常用的思维方法。以下推论结果正确的是（ ）
A．金属能导电，能导电的物质一定是金属
B．质子数决定元素种类，质子数相同的微粒一定属于同种元素
C．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
15．甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化，下列选项中符合转化关系的（ ）
A．甲为NaOH，乙为NaCl，丙为NaNO3
B．甲为CuO，乙为CuCl2，丙为Cu(OH)2
C．甲为Na2CO3，乙为CO2，丙为CaCO3
D．甲为H2SO4，乙为BaSO4，丙为Na2SO4
16．小德利用某电能表（如图）测量一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在6分钟内电能表的转盘转了250转，那么这个用电器可能是（ ）
A．台灯 B．家用电风扇 C．笔记本电脑 D．电热水壶
17．使用如图所示装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化，已知反应的产物如果全部是沉淀(或沉淀和水)时灯光会变暗。下列灯光变化可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是（ ）
18．小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡，下列操作正确的是（ ）
A．图甲中右侧的平衡螺母向右调节
B．图甲中左侧的平衡螺母向右调节
C．图乙中左侧钩码向左移动
D．图乙中杠杆的右侧底座适当垫高
19．“建设美丽城市，优化市内交通”，台州市在建设轻轨S1号线使用了大型机械——盾构机。如图是轻轨建设施工挖隧道的盾构机正面，下列关于工作中的盾构机说法正确的是（ ）
A．做的功越多，机械效率越高
B．做功多的盾构机，功率大
C．延长工作时间，可提高机械效率
D．做功越快的盾构机，功率越大
20．如图有两个完全相同的弹簧秤，分别用相同的恒力F拉着弹簧测力计使不同物体按照甲、乙图示位置做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两图中弹簧测力计示数一定相等
B．甲、乙两图中两物体所受的摩擦力一定相等
C．乙物体在运动过程中拉力F所做的功等于克服重力所做的功
D．甲物体在运动过程中拉力F所做的功大于克服摩擦力所做的功
二、填空题（21-23题每空1分，其他每空2分，共26分）
21．北京冬奥，科技助梦，化学在其中扮演着重要角色。从化学视角回答下列问题：
（1）“冰丝带”速滑馆采用单层双向正交马鞍形索网屋面，将用钢量降到传统屋面的四分之一，大幅减少了冶炼钢铁产生的碳排放。“冰丝带”速滑馆所用钢，与纯铁比较具有 ▲ 等优点；
（2）冬奥会纪念钞是我国第一枚拥有完全自主知识产权的聚丙烯塑料钞。聚丙烯化学式表示为(C3H6)n，其中碳、氢元素的质量比为 ▲ 。
（3）冬奥会礼仪服“瑞雪祥云”采用了高科技石墨烯（化学式为C(n)）发热材料，在-30℃也能御寒。石墨烯是单层石墨片，下列有关石黑烯的说法正确的是 ▲ （填序号）。
A．属于化合物
B．与金刚石的硬度相近
C．室温下能够稳定存在
22．泡沫金属因其密度小、强度高而成为未来汽车的主要材料。
（1）泡沫金属是新型钛铝合金，金属钛、铝表面容易氧化，形成致密 ▲ ，具有抗腐蚀能力。
（2）将铝粉和氢化钛（TiH2）粉末混合，填进超强钢皮制作的汽车零部件模型，将模型加热至660℃（铝的熔点），氢化钛受热分解，产生金属单质和气体单质。该气体在熔化的铝中产生大小一致，密密麻麻的泡沫。该反应的化学方程是 ▲ 。
（3）反应结束后，冷却形成质量均匀、强度比铝高、密度比铝小，与钢皮之间牢固连接的钛铝合金零部件。因此，泡沫金属属于 ▲ （填“混合物”或“化合物”）。
23．（1）在下列简单机械使用中，能省力的是 ▲ （填标号，下同），能用杠杆原理来进行解释的是 ▲ 。
第23题图二
第23题图一
（2）火柴是实验室常用的点火工具。引燃过程：划动火柴→擦火皮（含微量易燃物）产生火星→引发火柴头燃烧。火柴的引燃是通过 ▲ 方式来增大火柴头的内能，A、B为两种常见的引燃方法，F1＝F2，更易引燃的是 ▲ 方法。
24．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
已知：氯化氢（HCl）是极易溶于水的无色气体，其水溶液俗称盐酸。
（1）实验室中一瓶浓盐酸敞口放置一定时间，下列四幅图，能正确反映其变化关系的是 ▲
A. B． C． D．
（2）在充满HCl气体的试管中放入用石蕊试液浸泡成紫色并晾干的纸条，无明显现象；再滴入水，观察到紫色纸条变红色。向盛有锌粉的试管中通入干燥的HCl气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，观察到有气泡产生，写出此时发生反应的化学方程式 ▲ 。
（3）由（2）中现象可知，HCl气体和盐酸具有不同的化学性质，这与构成它们的微粒不同有关。请根据图中HCl气体的微观示意图，完成右边盐酸的微观示意图，并进行必要的标注（水分子不用画出）。
25．如左下图，甲乙完全相同的小球，以同样的速度v沿着与水平方向均成θ角斜向上抛出，甲球沿光滑斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力，甲乙小球能到达的最高点分别为a点与b点，离地高度为h1和h2。在这个过程中，小球的机械能是 ▲ （选填“守恒”或“不守恒”）的，图中h1 ▲ h2（选填“大于”、“等于”或“小于”）
第26题图
第25题图
26．如图甲是在一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速用力F1压下活塞，观察棉花能否燃烧起来的实验。该实验器材不仅携带乙醚非常不方便，而且要达到理想实验效果也比较费力。通过改进后如图乙，硬棒OA可以绕O点转动。筒内放一团棉花，快速用较小的力F2作用于A点压下活塞，比较容易观察到理想的实验效果。
（1）请在图乙中作出在A点施加的最小的力F2 。
（2）压下活塞的过程与单缸四冲程汽油机的 ▲ 冲程的能量转化是相同的。
（3）请对图乙装置中棉花燃烧起来的现象加以解释。 ▲ 。
三、实验探究题（每空2分，共42分）
27．为探究动能大小的影响因素时，山山采用大小相同质量不同的小球利用图甲所示装置完成实验，获得部分实验数据如表。（实验中忽略图钉插入橡皮泥中的摩擦力不同的影响及碰撞时的能量损耗）
（1）①②③组中，小球从同一高度静止释放的目的是 ▲ 。
（2）本实验通过 ▲ 反映小球的动能大小。
（3）探究质量对动能大小影响时，山山认为采用大小不同的小球进行实验，会导致撞击位置高低不同引起误差，秀秀认为可以采用图乙方式减小误差。你是否认同秀秀的观点并说明理由 ▲ 。
28．甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。小科想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：
（1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想？请用图中字母表示 ▲ 。
如果猜想正确，则观察到的现象为 ▲ 。
（2）若小科的猜想是正确的，则甲酸就会像盐酸那样能与碳酸钠反应，产生 ▲ 气体。
（3）甲酸(HCOOH)是有机物，浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素按照水分子中氢原子、氧原子个数比“脱出”生成水，这就是浓硫酸的脱水性。实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会生成 ▲ 气体。
29．为了证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸、NaOH溶液与CO2能发生化学反应。小乐设计了如图所示实验装置（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）和如下实验步骤：
步骤1：打开活塞①，逐滴滴加稀盐酸直至过量后关闭活塞①；同时打开K1，鼓入N2（起搅拌作用，使反应充分进行）。
步骤2：关闭K1，打开活塞②，将足量NaOH溶液注入锥形瓶后立即关闭活塞②。
步骤3：一段时间后，打开K2。
（1）在步骤1中，能证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸发生化学反应的实验现象是： ▲ ，相应的化学方程式为 ▲ 。
（2）在步骤3中，观察到的现象为：A中溶液倒吸进入B，B中产生白色沉淀，且溶液呈红色。仅凭“A中溶液倒吸进入B”这一现象，能否证明NaOH溶液与CO2发生化学反应？判断并说明理由 ▲ ；写出生成白色沉淀的化学方程式 ▲ 。
30．学习完盐的化学性质以后，同学们做了一个趣味实验。如图所示，它们在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀。倾倒并经过沉降后，他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开了探究。
【猜想与假设】甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-
乙：Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-
丙：Na+、CO32-、Ba2+、K+、OH-、Cl-
丁：Na+、K+、OH-、Cl-
（1）通过讨论大家一致认为丙的猜想不正确，理由是 ▲ 。
（2）为验证溶液中的离子成分，甲同学取样于试管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，无明显现象，得出乙同学猜想正确的结论。请你完整评价甲同学的实验及结论： ▲ 。
（3）乙同学重新取样，向其中加入足量CaCl2溶液，上述实验观察到 ▲ 现象，乙同学得出自己的猜想是正确的。
C
31．如图甲，小嘉匀速拉升木块时，发现无论往哪个方向拉弹簧测力计，在不计摩擦和绳重时，F与G的大小都相等。小嘉对此很好奇，在老师的引导下展开了探究。
【问题】F与G的大小为什么总是相等？
【探究】（1）老师先给小嘉提供了图乙装置进行实验，并告知OB与OA的长度相等，根据杠杆的平衡条件可知此时F1 ▲ G（选填“＞”、“=”或“＜”）。
（2）接着，老师提供了模型丙（已知每根棒大小、长度相等，材质均匀，不计转动时的摩擦），引导小嘉在C点用弹簧测力计沿F2的方向拉模型匀速转动，记录测力计的示数，为了获得更多数据，小嘉接下来的操作是 ▲ 。
（3） [分析]小嘉根据数量关系 ▲ ，进一步推理，得出定滑轮在使用时相当于一个变形的等臂杠杆。
32．在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
（1）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡不亮，且电流表、电压表均无示数。若仅用一根导线查故障（电路故障只有一处），需要将导线并联在 ▲ 两端。
A．小灯泡 B．开关 C．滑动变阻器 D．电流表
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时（如图甲所示），电压表示数为2V。为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片P向 ▲ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V 。
（3）移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据绘制出如图乙所示图像。根据图乙所示图像，阴影部分的面积S₁表示当小灯泡两端电压为1V时，小灯泡的实际电功率；则图中阴影部分的面积S₂表示当小灯泡正常发光时， ▲ 。
（4）实验中电流表坏了，无法完成实验。小组同学认为增加一个R0＝5Ω的定值电阻就能完成实验且电路只需连接一次，他们设计了如图丙的电路，其设计方案如下：
①闭合S₁，S₂接b，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额 ；
②保持滑片位置不变，闭合S₁ ，S₂接a ，测出电压表示数为U ；
通过计算得出小灯泡的额定电功率。可是实验过程仍无法测量出该小灯泡的额定电功率，请你指出该设计方案中存在的问题是： ▲ 。
四、解答题（33题、34题、35题、37题每题6分，36题8分，共32分）
33．无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要，使作物彻底脱离了土壤环境。不同作物要求不同的营养液配方，如图所示是技术人员按照质量分数配置的含有三种成分的某种营养液。
（1）该营养液中硝酸铵属于 ▲ 。
A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥
（2）硝酸铵中，氮和氧的原子个数比为 ▲ 。
（3）某同学配制了50千克该营养液，该营养液可以为植物提供多少磷元素？
34．随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW 。若小汽车行驶的路程为108km，汽油的热值q＝4.6×107J/kg，小汽车发动机的效率为25% 。求：小汽车在这段路程中
（1）发动机所做的功
（2）汽车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时所受的阻力
（3）消耗汽油的质量
35．面馆大锅捞面条通常用长筷子（为避免被蒸汽烫伤），并辅以漏勺（图甲），家里捞面条通常只用筷子即可，为什么面馆需要漏勺呢？带着这样的问题，小金实地勘察并查阅资料后，建立了筷子横拿时的模型，如图乙所示，AC长度为40厘米，BC长度为36厘米，C、C1为面条所在位置。请回答下列问题：
（1）筷子在使用时的支点是 ▲ 点。（选填“A”或“B”或“C”）
（2）若要使筷子对面条的压力为2牛，需要在B点施加的力为多少牛？
（3）已知AB长度与A1B1长度相等，AC长度大于A1C1长度，请列式分析长筷子捞面条需要配漏勺，而短筷子不需要的原因。
36．如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U-I图像。请回答下列问题。
求灯泡L2正常工作时的灯丝电阻。
当把两灯串联在电路中工作，经过L1的电流为0.2安，求电路消耗的总功率是多少。
将两灯并联在220伏的电路中工作10分钟，求L1消耗的电能是多少。
37．某学习小组同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液是否变质，进行了下述实验：
（1）乙同学加入的“？”是 ▲ 。
（2）乙同学认为甲同学的实验和结论不正确，理由是 ▲ 。
（3）丙同学将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为1.97g。已知丙同学所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。
试剂甲
试剂乙
A
NaCl
AgNO3
B
H2SO4
Ba(OH)2
C
HCl
NaOH
D
K2CO3
HNO3
实验
组别
球质量/克
球释放高
度/厘米
图钉起始插
入深度/厘米
图钉碰撞后
深度/厘米
①
5
50
0.5
2.5
②
15
50
0.5
6.5
③
20
50
0.5
8.5
④
5
40
0.5
2.1
硝酸铵（NH4NO3）5%
磷酸钠（Na3PO4） 10%
硫酸钾（K2SO4） 5%
同学
甲
乙
丙
操作
各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液
滴入无色酚酞试液
加入足量的 ？
加入足量的BaCl2溶液
现象
变红
产生气泡
产生白色沉淀
结论。
没变质
变质
变质
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