资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩8页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
期中测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）
展开
这是一份期中测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含期中测试A卷·夯实基础解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、期中测试A卷·夯实基础原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．某城市的一天下午，突然刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过一幢大楼上空时突然有人惊呼：“楼要倒了！”造成这种判断的原因是此人选取的参照物是（ ）
A．大楼B．地面C．他自己D．乌云
【答案】D
【解析】A．楼要倒了，被研究的物体是楼房，不能选择被研究物体本身为参照物，故A不符合题意；
BC．以地面和他自己为参照物，楼没有发生位置的改变，大楼是静止的，故BC不符合题意；
D．一片乌云飞快地飘过大楼上空，大楼和乌云之间发生了位置的改变，以乌云为参照物，大楼是运动的，故D符合题意。
故选D。
2．用同一把尺子先后四次测量一物体的长度，得到以下四个数据：2.43cm，2.45cm，2.47cm，2.48cm，则这个物体的平均长度是（ ）
A．2.4cmB．2.46cmC．2.458cmD．2.457cm
【答案】B
【解析】由题意可知，四个数据均为有效数据，所以该物体的长度
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．关于误差的概念，下列说法错误的是（ ）
A．误差就是实验中产生的错误
B．实验中错误是可避免的，要改正错误的测量方法
C．实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小
D．采用精密测量仪器，改进测量方法，可以减少误差
【答案】A
【解析】AB．误差不是错误，错误是由于粗心大意等主观方面的原因所造成，所以实验中错误是可避免的，要改正错误的测量方法；但误差是由于仪器、环境等客观原因所导致，所以不可避免，故A错误，A符合题意，B正确，不符合题意；
C．误差不可避免，只能尽量减小，故C正确，不符合题意；
D．采用精密测量仪器，改进测量方法可以减小误差，使测量值更接近真实值，故D正确，不符合题意。
故选A。
4．声现象与我们生活密切相关，以下有关声现象的说法中正确的是（ ）
A．通常情况下，声音在空气中传播得最快
B．声音是由物体的振动产生，因此只要物体振动，人们就可以听见声音
C．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
【答案】D
【解析】A．通常情况下声音在空气中传播的最慢，故A错误；
B．低于的声音叫次声，高于的声音叫超声，这两种声音人耳都无法听到，故B错误；
C．声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故C错误；
D．声可以传递信息和能量。用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故D正确。
故选D。
5．音叉的振动无法直接观察到但我们可以让正在发声的音叉接触面颊，通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动，这种研究问题的科学研究方法是（ ）
A．控制变量法B．理想模型法C．等效替代法D．转换法
【答案】D
【解析】将发声的音叉接触面颊，从而感受到音叉在振动，采用的是转换法，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；减少钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺使其振幅与前一次大致相同，听到的声音（ ）
A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低
【答案】C
【解析】将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；保持钢尺振动的幅度大致相同，减少钢尺伸出桌边的长度，则钢尺振动得越快，因此听得声音的音调变高，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．下列物质都是晶体的是（ ）
A．海波、松香、蜡B．金属、冰、海波
C．松香、玻璃、沥清D．冰、蜡、玻璃
【答案】B
【解析】根据常见的晶体和非晶体种类可知，冰、海波、金属都属于晶体；松香、石蜡、玻璃、沥青属于非晶体，故ACD不符合题意，B符合题意；
故选B。
8．我国北方初冬清晨屋顶上的霜，是下列哪种物态变化形成的（ ）
A．熔化B．液化C．升华D．凝华
【答案】D
【解析】我国北方初冬清晨屋顶上的霜，是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
9．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源量仅为世界水平的，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中，恰当的是（ ）
①实现工业废水的达标排放；
②推广家用节水器具；
③垃圾可以扔到河里由水流带走；
④大量开采地下水；
⑤农业灌溉引用工业废水。
A．①②⑤B．③④⑤C．①②D．②④
【答案】C
【解析】①工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，故①做法正确；
②家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，故②做法正确；
③垃圾扔到河里，会污染河水，故③做法不妥；
④地下水资源是有限的，大量开采地下水会破坏地质结构，故④做法不妥；
⑤工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，故⑤做法不妥。
综上所述，恰当做法是①②，故C符合题意。
故选C。
10．小明在观察碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为114℃。如图所示，图甲用水浴法加热，图乙用酒精灯外焰加热，在两个碘锤中均看见紫色的碘蒸气。关于两个碘锤加热时发生的物态变化，正确的是（ ）
A．甲、乙都只有升华
B．甲只有升华，乙有升华和熔化
C．甲、乙都只有熔化
D．甲有升华和熔化，乙只有升华
【答案】B
【解析】甲图中，在水中加热，水的温度约为100℃，碘的熔点为114℃，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华，升华吸热；乙图中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点，碘吸热可能熔化，也可能直接升华；当停止加热后，碘蒸气放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华，故ACD错误，B正确。
故选B。
第Ⅱ卷
二、填空题。（每空2分，共24分）
11．如图，采用绕线法测得铜丝的直径d=______cm。
【答案】0.3
【解析】由图可知刻度尺的分度值是1mm，线圈左端与7.0cm刻度线对齐，读作7.00cm，线圈右端与10.0cm刻度线对齐，读作10.00cm，线圈长度
L=10.00cm﹣7.00cm=3.00cm
线圈匝数
n=10
故金属丝直径
12．小明用秒表测量自己绕学校操场走一圈所用的时间，秒表的读数如图所示，他所用的时间是_____s。
【答案】137
【解析】由图可知，秒表读数是2min17s，所以他所用的时间是137s。
13．在实验室里，有五位同学用同一塑料卷尺进行了测量，测量数据分别为：3.80cm、3.83cm、3.81cm、3.95cm、3.82cm。则这一物体的长度应记作______cm。若测量时用力拉塑料卷尺，那么，会引起测量结果______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】 38.2 变小
【解析】[1]第四次数据3.95cm与其它四个测量结果比较，准确值不同，所以此数值是错误的，应该舍去；物体的长度为
[2]用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值变小。
14．有以下事实或做法：① 人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用“B超”来获取病人体内器官的情况；③ 医生用超声波给人们洁牙；④ 中医通过“闻”来诊病；⑤ 外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是___________。
【答案】①②④
【解析】①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹，说明声音可以传递信息；
②医生用“B超”来获取病人体内器官的情况，说明声音可以传递信息；
③医生用超声波给人们洁牙，说明声音能够传递能量；
④中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是否发生病变，是利用声音可以传递信息；
⑤外科医生用超声波除去人体内的结石，即指声音比较有“劲”，说明声音能够传递能量。
故能表明声可以传递信息的是①②④。
15．如图是“探究声音的产生和传播条件”装置。敲击音叉，迅速将其轻触用细线吊着的乒乓球，发现乒乓球被_____，说明发声的音叉是_____的。
【答案】 弹开 振动
【解析】[1][2]用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉，发现乒乓球被弹开，乒乓球被弹开是因为音叉在振动，音叉的振动传递给乒乓球，所以乒乓球被弹开，此现象说明声音是由物体振动产生的。
16．在下列几种物态变化现象中，属于液化的是 ______（填序号）；属于凝华的是 ______（填序号）；其中①、④、⑥是 ______（放/吸）热过程。
①晾在室外的湿衣服变干了；
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；
③冬天，河面上结了一层冰；
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花；
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。
【答案】 ② ⑤ 吸
【解析】[1][2][3]①晾在室外的湿衣服变干了，是液态水变为气态水蒸气的汽化现象，需要吸热；
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气“，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍发生的液化现象，需要放热；
③冬天，河面上结了一层冰，属于凝固现象，凝固放热；
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失“了，属于升华现象，需要吸热；
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花，是室内空气中的水蒸气凝华形成的，需要放热；
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热，沥青由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热。
属于液化的是②；属于凝华的是⑤；其中①、④、⑥是吸热过程。
17．如图，烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间看到试管A中出现 ______（选填“水蒸气”或“水珠”），温度计C的示数 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 水珠 变大
【解析】[1]水沸腾产生的高温水蒸气进入试管A中，由于试管A放在装冷水的容器B内，试管内温度较低，水蒸气遇冷就会液化形成小水珠。
[2]气体液化会放出热量，被容器B内的水吸收，水的温度升高，温度计示数变大。
三、实验探究题（每空2分，共24分）
18．如图为小明完成的“测量小车的平均速度”实验。
（1）为了方便计时，应该使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。
（2）小明用刻度尺测出的sAC=0.9m，sAB=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，停表记录如图所示，则小车在AC段的平均速度是______m/s，BC段的平均速度是______m/s，小车在下滑过程中做______（选填“匀速”或“变速”）运动。
【答案】 较小 0.3 0.5 变速
【解析】（1）[1]斜面坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越快，在斜面上运动的时间就越短，不方便测量时间，为了方便计时，应该使斜面的坡度较小。
（2）[2][3]由图可知小车在AC段的时间为，则小车在段的平均速度是
由图可知小车在BC段的时间为1s，则小车在BC段的平均速度是
[4]小车在BC段的平均速度大于小车在AC段的平均速度，所以小车在下滑过程中做变速运动。
19．小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。通过实验现象得出的结论是声音是由物体的_____产生的；
（2）乒乓球在实验中起到的作用是_____，这种思维方法叫做_____（等效法/控制变量法/转换法/类比法）；
（3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度，将听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大。根据实验现象的变化，你又可以总结出_____的结论。
【答案】 振动 将微小振动放大，便于观察 转换法 声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
【解析】（1）[1]通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球多次弹开，说明声音是由物体的振动产生的。
（2）[2][3]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，乒乓球在实验中起到的作用是将微小振动放大，便于观察，这种思维方法叫做转换法。
（3）[4]加大敲击音叉的力度，将听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大，可以总结出声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
20．用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题。
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的优点是 ______；
（2）除图中所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴、搅棒和 ______；
（3）如图是萘熔化时温度随时间变化的图像，从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ______min，第20min时，萘处于 ______（固态/液态/固液共存状态）。
【答案】 受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度 秒表 15 固液共存态
【解析】（1）[1]将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
（2）[2]从图像知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表。
（3）[3][4]由图像知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化经过了
t=25min﹣10min=15min
第20min时，萘在熔化过程中，处于固液共存态。
四、计算题：本题共3小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．(6分))汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶400s，紧接着在模拟公路上以5m/s的速度行驶500m。求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【答案】（1）4000；（2）9m/s
【解析】解：（1）由 可知，汽车在模拟山路上行驶的路程为
（2）由题知，汽车在模拟公路上行驶的时间为
汽车在这次整个测试中所用的时间为
整个测试所行驶的总路程为
则汽车在这次整个测试过程中的平均速度为
答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m；
（2）汽车在模拟公路上的平均速度为9m/s。
22．(8分)甲同学将耳朵贴在长的金属管的一端，乙同学敲一下金属管的另一端，甲同学听到两次敲打的声音，两次响声间隔。假设当时声音在空气中的传播速度是，求：
（1）声音在空气中的传播时间；
（2）声音在金属中的传播速度。
【答案】（1）4.05s；（2）4590m/s
【解析】解：（1）声音在空气中的传播时间为
（2）声音在金属管中的传播时间为
声音在金属中的传播速度为
答：（1）声音在空气中的传播时间为；
（2）声音在金属中的传播速度。
23．(8分)小贺和同学周末结伴去姑婆山游玩，来到大草坪中央，他们对着前方680m的仙姑瀑布兴奋地大声喊：“我爱你…贺州！”（空气中的声速是340m/s）
（1）请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s？
（2）他们是否能听到自己的回声？
【答案】（1）他们的声音从发出到反射回来的时间是4s；（2）他们能听到自己的回声．
【解析】（1）声音从发出到反射回路走过的路程，
听到回声的时间
（2）从发出喊声到听到回声的时间大于0.1s，所以他们可以听到回声．
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．某城市的一天下午，突然刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过一幢大楼上空时突然有人惊呼：“楼要倒了！”造成这种判断的原因是此人选取的参照物是（ ）
A．大楼B．地面C．他自己D．乌云
【答案】D
【解析】A．楼要倒了，被研究的物体是楼房，不能选择被研究物体本身为参照物，故A不符合题意；
BC．以地面和他自己为参照物，楼没有发生位置的改变，大楼是静止的，故BC不符合题意；
D．一片乌云飞快地飘过大楼上空，大楼和乌云之间发生了位置的改变，以乌云为参照物，大楼是运动的，故D符合题意。
故选D。
2．用同一把尺子先后四次测量一物体的长度，得到以下四个数据：2.43cm，2.45cm，2.47cm，2.48cm，则这个物体的平均长度是（ ）
A．2.4cmB．2.46cmC．2.458cmD．2.457cm
【答案】B
【解析】由题意可知，四个数据均为有效数据，所以该物体的长度
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．关于误差的概念，下列说法错误的是（ ）
A．误差就是实验中产生的错误
B．实验中错误是可避免的，要改正错误的测量方法
C．实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小
D．采用精密测量仪器，改进测量方法，可以减少误差
【答案】A
【解析】AB．误差不是错误，错误是由于粗心大意等主观方面的原因所造成，所以实验中错误是可避免的，要改正错误的测量方法；但误差是由于仪器、环境等客观原因所导致，所以不可避免，故A错误，A符合题意，B正确，不符合题意；
C．误差不可避免，只能尽量减小，故C正确，不符合题意；
D．采用精密测量仪器，改进测量方法可以减小误差，使测量值更接近真实值，故D正确，不符合题意。
故选A。
4．声现象与我们生活密切相关，以下有关声现象的说法中正确的是（ ）
A．通常情况下，声音在空气中传播得最快
B．声音是由物体的振动产生，因此只要物体振动，人们就可以听见声音
C．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
D．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
【答案】D
【解析】A．通常情况下声音在空气中传播的最慢，故A错误；
B．低于的声音叫次声，高于的声音叫超声，这两种声音人耳都无法听到，故B错误；
C．声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故C错误；
D．声可以传递信息和能量。用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故D正确。
故选D。
5．音叉的振动无法直接观察到但我们可以让正在发声的音叉接触面颊，通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动，这种研究问题的科学研究方法是（ ）
A．控制变量法B．理想模型法C．等效替代法D．转换法
【答案】D
【解析】将发声的音叉接触面颊，从而感受到音叉在振动，采用的是转换法，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音；减少钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺使其振幅与前一次大致相同，听到的声音（ ）
A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低
【答案】C
【解析】将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；保持钢尺振动的幅度大致相同，减少钢尺伸出桌边的长度，则钢尺振动得越快，因此听得声音的音调变高，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．下列物质都是晶体的是（ ）
A．海波、松香、蜡B．金属、冰、海波
C．松香、玻璃、沥清D．冰、蜡、玻璃
【答案】B
【解析】根据常见的晶体和非晶体种类可知，冰、海波、金属都属于晶体；松香、石蜡、玻璃、沥青属于非晶体，故ACD不符合题意，B符合题意；
故选B。
8．我国北方初冬清晨屋顶上的霜，是下列哪种物态变化形成的（ ）
A．熔化B．液化C．升华D．凝华
【答案】D
【解析】我国北方初冬清晨屋顶上的霜，是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
9．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源量仅为世界水平的，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中，恰当的是（ ）
①实现工业废水的达标排放；
②推广家用节水器具；
③垃圾可以扔到河里由水流带走；
④大量开采地下水；
⑤农业灌溉引用工业废水。
A．①②⑤B．③④⑤C．①②D．②④
【答案】C
【解析】①工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，故①做法正确；
②家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，故②做法正确；
③垃圾扔到河里，会污染河水，故③做法不妥；
④地下水资源是有限的，大量开采地下水会破坏地质结构，故④做法不妥；
⑤工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，故⑤做法不妥。
综上所述，恰当做法是①②，故C符合题意。
故选C。
10．小明在观察碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为114℃。如图所示，图甲用水浴法加热，图乙用酒精灯外焰加热，在两个碘锤中均看见紫色的碘蒸气。关于两个碘锤加热时发生的物态变化，正确的是（ ）
A．甲、乙都只有升华
B．甲只有升华，乙有升华和熔化
C．甲、乙都只有熔化
D．甲有升华和熔化，乙只有升华
【答案】B
【解析】甲图中，在水中加热，水的温度约为100℃，碘的熔点为114℃，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华，升华吸热；乙图中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点，碘吸热可能熔化，也可能直接升华；当停止加热后，碘蒸气放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华，故ACD错误，B正确。
故选B。
第Ⅱ卷
二、填空题。（每空2分，共24分）
11．如图，采用绕线法测得铜丝的直径d=______cm。
【答案】0.3
【解析】由图可知刻度尺的分度值是1mm，线圈左端与7.0cm刻度线对齐，读作7.00cm，线圈右端与10.0cm刻度线对齐，读作10.00cm，线圈长度
L=10.00cm﹣7.00cm=3.00cm
线圈匝数
n=10
故金属丝直径
12．小明用秒表测量自己绕学校操场走一圈所用的时间，秒表的读数如图所示，他所用的时间是_____s。
【答案】137
【解析】由图可知，秒表读数是2min17s，所以他所用的时间是137s。
13．在实验室里，有五位同学用同一塑料卷尺进行了测量，测量数据分别为：3.80cm、3.83cm、3.81cm、3.95cm、3.82cm。则这一物体的长度应记作______cm。若测量时用力拉塑料卷尺，那么，会引起测量结果______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】 38.2 变小
【解析】[1]第四次数据3.95cm与其它四个测量结果比较，准确值不同，所以此数值是错误的，应该舍去；物体的长度为
[2]用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值变小。
14．有以下事实或做法：① 人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用“B超”来获取病人体内器官的情况；③ 医生用超声波给人们洁牙；④ 中医通过“闻”来诊病；⑤ 外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是___________。
【答案】①②④
【解析】①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹，说明声音可以传递信息；
②医生用“B超”来获取病人体内器官的情况，说明声音可以传递信息；
③医生用超声波给人们洁牙，说明声音能够传递能量；
④中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是否发生病变，是利用声音可以传递信息；
⑤外科医生用超声波除去人体内的结石，即指声音比较有“劲”，说明声音能够传递能量。
故能表明声可以传递信息的是①②④。
15．如图是“探究声音的产生和传播条件”装置。敲击音叉，迅速将其轻触用细线吊着的乒乓球，发现乒乓球被_____，说明发声的音叉是_____的。
【答案】 弹开 振动
【解析】[1][2]用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉，发现乒乓球被弹开，乒乓球被弹开是因为音叉在振动，音叉的振动传递给乒乓球，所以乒乓球被弹开，此现象说明声音是由物体振动产生的。
16．在下列几种物态变化现象中，属于液化的是 ______（填序号）；属于凝华的是 ______（填序号）；其中①、④、⑥是 ______（放/吸）热过程。
①晾在室外的湿衣服变干了；
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；
③冬天，河面上结了一层冰；
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花；
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。
【答案】 ② ⑤ 吸
【解析】[1][2][3]①晾在室外的湿衣服变干了，是液态水变为气态水蒸气的汽化现象，需要吸热；
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气“，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍发生的液化现象，需要放热；
③冬天，河面上结了一层冰，属于凝固现象，凝固放热；
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失“了，属于升华现象，需要吸热；
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花，是室内空气中的水蒸气凝华形成的，需要放热；
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热，沥青由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热。
属于液化的是②；属于凝华的是⑤；其中①、④、⑥是吸热过程。
17．如图，烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间看到试管A中出现 ______（选填“水蒸气”或“水珠”），温度计C的示数 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 水珠 变大
【解析】[1]水沸腾产生的高温水蒸气进入试管A中，由于试管A放在装冷水的容器B内，试管内温度较低，水蒸气遇冷就会液化形成小水珠。
[2]气体液化会放出热量，被容器B内的水吸收，水的温度升高，温度计示数变大。
三、实验探究题（每空2分，共24分）
18．如图为小明完成的“测量小车的平均速度”实验。
（1）为了方便计时，应该使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。
（2）小明用刻度尺测出的sAC=0.9m，sAB=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，停表记录如图所示，则小车在AC段的平均速度是______m/s，BC段的平均速度是______m/s，小车在下滑过程中做______（选填“匀速”或“变速”）运动。
【答案】 较小 0.3 0.5 变速
【解析】（1）[1]斜面坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越快，在斜面上运动的时间就越短，不方便测量时间，为了方便计时，应该使斜面的坡度较小。
（2）[2][3]由图可知小车在AC段的时间为，则小车在段的平均速度是
由图可知小车在BC段的时间为1s，则小车在BC段的平均速度是
[4]小车在BC段的平均速度大于小车在AC段的平均速度，所以小车在下滑过程中做变速运动。
19．小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。通过实验现象得出的结论是声音是由物体的_____产生的；
（2）乒乓球在实验中起到的作用是_____，这种思维方法叫做_____（等效法/控制变量法/转换法/类比法）；
（3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度，将听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大。根据实验现象的变化，你又可以总结出_____的结论。
【答案】 振动 将微小振动放大，便于观察 转换法 声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
【解析】（1）[1]通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球多次弹开，说明声音是由物体的振动产生的。
（2）[2][3]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，乒乓球在实验中起到的作用是将微小振动放大，便于观察，这种思维方法叫做转换法。
（3）[4]加大敲击音叉的力度，将听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大，可以总结出声音响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。
20．用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题。
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的优点是 ______；
（2）除图中所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴、搅棒和 ______；
（3）如图是萘熔化时温度随时间变化的图像，从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ______min，第20min时，萘处于 ______（固态/液态/固液共存状态）。
【答案】 受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度 秒表 15 固液共存态
【解析】（1）[1]将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使萘受热均匀，萘的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
（2）[2]从图像知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表。
（3）[3][4]由图像知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化经过了
t=25min﹣10min=15min
第20min时，萘在熔化过程中，处于固液共存态。
四、计算题：本题共3小题，共22分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．(6分))汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行驶400s，紧接着在模拟公路上以5m/s的速度行驶500m。求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【答案】（1）4000；（2）9m/s
【解析】解：（1）由 可知，汽车在模拟山路上行驶的路程为
（2）由题知，汽车在模拟公路上行驶的时间为
汽车在这次整个测试中所用的时间为
整个测试所行驶的总路程为
则汽车在这次整个测试过程中的平均速度为
答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m；
（2）汽车在模拟公路上的平均速度为9m/s。
22．(8分)甲同学将耳朵贴在长的金属管的一端，乙同学敲一下金属管的另一端，甲同学听到两次敲打的声音，两次响声间隔。假设当时声音在空气中的传播速度是，求：
（1）声音在空气中的传播时间；
（2）声音在金属中的传播速度。
【答案】（1）4.05s；（2）4590m/s
【解析】解：（1）声音在空气中的传播时间为
（2）声音在金属管中的传播时间为
声音在金属中的传播速度为
答：（1）声音在空气中的传播时间为；
（2）声音在金属中的传播速度。
23．(8分)小贺和同学周末结伴去姑婆山游玩，来到大草坪中央，他们对着前方680m的仙姑瀑布兴奋地大声喊：“我爱你…贺州！”（空气中的声速是340m/s）
（1）请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s？
（2）他们是否能听到自己的回声？
【答案】（1）他们的声音从发出到反射回来的时间是4s；（2）他们能听到自己的回声．
【解析】（1）声音从发出到反射回路走过的路程，
听到回声的时间
（2）从发出喊声到听到回声的时间大于0.1s，所以他们可以听到回声．
相关试卷
期末测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份期末测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含期末测试A卷·夯实基础解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、期末测试A卷·夯实基础原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
第四次阶段性测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份第四次阶段性测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含第四次阶段性测试A卷·夯实基础解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、第四次阶段性测试A卷·夯实基础原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。
第三次阶段性测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份第三次阶段性测试（A卷·夯实基础）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含第三次阶段性测试A卷·夯实基础解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、第三次阶段性测试A卷·夯实基础原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
