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    初中英语Section B公开课ppt课件

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    这是一份初中英语Section B公开课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了ˈkwɪkli,Mary,gets up等内容,欢迎下载使用。

    What des she/he d?
    eat vegetables
    g t bed early
    eat ice-cream
    d/play sprts
    eat quickly
    take/have a walk
    __ g t bed early
    __ eat ice-cream
    __ eat quickly
    __ eat vegetables
    __ play sprts
    __ take a walk
    Check the activities that yu think are healthy.
    1. Wh are they?2. What’s the passage abut?3. Wh d yu think is healthier?
    Lk at the pictures, lk thrugh the passage and answer the questins.
    The by is Tny and the girl is Mary.
    It’s abut their habits.
    Circle the healthy activities.
    Read 2b again and fill in the blanks.
    eats hamburgers
    plays basketball fr half an hur
    des his hmewrk
    watches TV r plays cmputer games
    At six thirty
    At eight thirty
    eat lts f fruit and vegetables
    plays vlleyball
    eats ice-cream
    des her hmewrk, swims r takes a walk
    Write dwn the unhealthy habits f each persn. Then think f healthy activities fr them.
    … desn’t like t get up early; … usually eat very quickly; … usually eat hamburgers fr lunch;… watches TV r plays cmputer games;… ges t bed at ten thirty.
    … always eats ice-cream after dinner
    …usually gets up at six thirty;…always takes a shwer and eats a gd breakfast;…eats lts f fruit and vegetables fr lunch;…smetimes plays vlleyball;…usually swims r takes a walk;…at nine thirty, she ges t bed
    … plays basketball fr half an hur… brushes his teeth
    eg: 小狗快速地跑了。
    1. quickly adv. 快速地 反义词:slwly 缓慢地
    quick adj. 快的;迅速的。反义词: slw 缓慢的
    eg: 汤姆快速吃完早饭,然后就去上学了。
    Tm eats a quick breakfast, then ges t schl.
    The dg runs quickly.
    eg:杰克或者吃汉堡或者吃三明治作午饭。
    2. either… r… “或者……或者…… ”
    注意:当 either…r…连接两个名词作主语时,谓语动词的时态和数应与最近的一个相匹配。
    Jack eats either hamburgers r sandwiches fr lunch.
    eg: 不是你对就是他对。
    Either yu r he is right.
    3. lts f, many, much:“许多;大量”
    ① lts f =a lt f,修饰可数名词和不可数名词。 eg: He desn’t have lts f (=many) bks. We have lts f (=much) wrk t d.
    ② many 修饰可数名词复数形式。③ much 表示数量时,只能修饰不可数名词。
    4. She knws it’s nt gd fr her, but it tastes gd!
    ① be gd fr …“对……有益;对……有好处”; be bad fr… “对……有害;对……有坏处”。
    1. 早睡对我们的健康有好处。
    It’s gd fr ur health t g t bed early.
    2. 不要在暗处看书,这对你的眼睛有害。
    Dn’t read in the dark. It’s bad fr yur eyes.
    ② be gd at=d well in 擅长做某事③ be gd with 与某人相处得好,善于应付的④ be gd t=be friendly t 对某人友好
    eg: 苹果尝起来味道很好。
    5. taste “品尝...的味道”,连系动词,后面常跟形容词。
    taste 作名词,意为“味道”。eg: 冰淇淋有点柠檬的味道。
    Apples taste gd.
    The ice-cream has a taste f lemn.
    感官动词:taste(品尝), smell(闻), sund(听起来), lk(看), feel(感觉)
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