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    2022-2023学年辽宁省沈阳120中学高一(下)期初数学试卷(含解析)
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    2022-2023学年辽宁省沈阳120中学高一(下)期初数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年辽宁省沈阳120中学高一(下)期初数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.函数f(x)=ex+x的零点个数是( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    2.已知函数f(x)=ax−1x−a在(2,+∞)上单调递减,则实数a的取值范围是( )
    A. (−∞,−1)∪(1,+∞)B. (−1,1)
    C. (−∞,−1)∪(1,2]D. (−∞,−1)∪(1,2)
    3.已知函数f(x)=(4−a)x+3a,x<1lg3x,x≥1的值域为R,则实数a的取值范围是( )
    A. (−2,4)B. [−2,4)C. (−∞,−2]D. {−2}
    4.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2−x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x−1,则f(lg28)的值为( )
    A. 1B. 0C. −1D. −2
    5.△ABC中,M为边BC上的点,且AM=x2AB+yAC,满足x>0,y>0,则5y−4x+3x−2y( )
    A. 有最大值2 2+4B. 有最大值2 2−4C. 有最小值2 2+4D. 有最小值2 2−4
    6.抛掷一颗质地均匀的骰子,记事件A为“向上的点数为1或4”,事件B为“向上的点数为奇数”,则下列说法正确的是( )
    A. A与B互斥B. A与B对立C. P(A+B)=23D. P(A+B)=56
    7.空间复杂度是指一个算法运行过程所占用的空间,根据相关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而中国象棋空间复杂度的上限N约为1048(参考数据:lg3≈0.48),则下列各数中与MN最接近的是( )
    A. 10l50B. 10125C. 10105D. 10135
    8.设函数f (x)是定义在R上的偶函数,且f (x+2)=f (2−x),当x∈[−2,0]时,f (x)=( 22)x−1,若在区间(−2,6)内关于x的方程f (x)−lga(x+2)=0(a>0且a≠1)有且只有4个不同的根,则实数a的取值范围是
    ( )
    A. (14,1)B. (1,4)C. (1,8)D. (8,+∞)
    二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.下列命题中是真命题的有( )
    A. 有A,B,C三种个体按3:1:2的比例分层抽样调查,如果抽取的A个体数为9,则样本容量为30
    B. 一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数相同
    C. 若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是甲
    D. 某一组样本数据为125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,则样本数据落在区间[114.5,124.5]内的频率为0.4
    10.若p:5−xx+1≤1,则p成立的一个充分不必要条件是( )
    A. −1≤x≤2B. −211.已知函数f(x)=lg2x,g(x)=2x+a,若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),则a的取值可以是( )
    A. −4B. −2C. 2D. 3
    12.已知函数f(x)=ln(x2−bx−b+1),下列说法正确的有( )
    A. 当b=0时,函数f(x)的定义域为R
    B. 当b=0时,函数f(x)的值域为R
    C. 函数f(x)有最小值的充要条件为:b2+4b−4<0
    D. 若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则实数b的取值范围是(−∞,53)
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.函数y=2 −x2+x+2的增区间是______.
    14.已知a=(13)0.2,b=lg130.2,c=ab,则a、b、c的大小关系为______ (用“<”连接).
    15.已知a、b是常数,且ab≠0,若函数f(x)=ax3+bx 1−x2+3的最大值为10,则f(x)的最小值为______.
    16.已知函数f(x)是二次函数又是幂函数,函数g(x)=ln( 1+x2+x),函数h(x)=g(x)f(x)+2+2,则h(20)+h(19)+…+h(1)+h(0)+h(−1)+…+h(−19)+h(−20)的值为______ .
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    设A={x|−1≤x≤4},B={x|m−1(1)当x∈N*时,求A的子集的个数;
    (2)当x∈R且A∩B=B时,求m的取值范围.
    18.(本小题12分)
    为增强学生的环保意识,让学生掌握更多的环保知识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”.为了解参加本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩作为样本(样本容量为n)进行统计,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(茎叶图中仅列出了得分在[50,60),[90,100]的数据),如图所示.
    (1)求样本容量n和频率分布直方图中x,y的值;
    (2)试估测本次竞赛学生成绩的平均数、中位数;
    (3)在[70,80),[80,90)内按分层抽样的方法抽取5名学生的成绩,从这5名学生中随机抽取2人,求2人成绩都在[70,80)的概率.
    19.(本小题12分)
    如图,M为△ABC的中线AD的中点,过点M的直线分别交AB,AC两边于点P,Q,设AP=xAB,AQ=yAC,请求出x、y的关系式,并记y=f(x)
    (1)求函数y=f(x)的表达式;
    (2)设△APQ的面积为S1,△ABC的面积为S2,且S1=kS2,求实数k的取值范围.
    (参考:三角形的面积等于两边长与这两边夹角正弦乘积的一半.)
    20.(本小题12分)
    已知函数f(x)=lgax(a>0且a≠1),f−1(1)=2.
    (1)求实数a的值;
    (2)g(x)=f(x2)⋅f(x4),x∈[12,8],求g(x)的最小值、最大值及对应的x的值.
    21.(本小题12分)
    已知函数f(x)=2x+1−21−x.
    (1)求不等式f(f(x)−2)>3的解集;
    (2)若关于x的不等式f(x)>k2x−1+2恒成立,求实数k的取值范围.
    22.(本小题12分)
    已知函数f(x)=lgm(x2+12)+1(m>0,m≠1)的图象恒经过与m无关的定点A.
    (1)求点A的坐标;
    (2)若偶函数g(x)=ax2+bx−c,x∈[1−2c,c]的图象过点A,求a、b、c的值.
    (3)在(2)的条件下,若对任意的x1∈[1,2],总存在x2∈[2,4],使得g(x1)≥f(x2)−1成立,求m的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:函数f(x)=ex+x,
    ∵f(−1)=1e−1<0,f(0)=1>0,且函数f(x)的图象在[−1,0]上连续,
    ∴函数f(x)在[−1,0]上至少存在一个零点,
    又∵函数f(x)=ex+x在R上单调递增,
    ∴函数f(x)只有一个零点.
    故选:B.
    利用函数的零点存在定理,结合函数f(x)的单调性求解即可.
    本题主要考查了函数的零点存在定理,属于中档题.
    2.【答案】C
    【解析】解:根据题意,函数f(x)=ax−1x−a=a(x−a)+a2−1x−a=a2−1x−a+a,
    若f(x)在区间(2,+∞)上单调递减,必有a2−1>0a≤2,
    解可得:a<−1或1故选:C.
    根据题意,函数的解析式变形可得f(x)=a2−1x−a+a,结合反比例函数的性质可得a2−1>0a≤2,解可得a的取值范围,即可得答案.
    本题考查函数单调性的判断以及性质的应用,注意函数解析式的化简变形,属于基础题.
    3.【答案】B
    【解析】解:函数f(x)=(4−a)x+3a,x<1lg3x,x≥1的值域为R,
    由y=lg3x(x≥1)是增函数,
    ∴y=(4−a)x+3a(x<1)也是增函数,∴4−a>0,解得a<4,
    ∵函数f(x)的值域为R,(4−a)×1+3a≥lg31,解得a≥−2.
    ∴实数a的取值范围是[−2,4).
    故选:B.
    根据分段函数的值域为R,具有连续性,由y=lg3x是增函数,可得y=(4−a)x+3a也是增函数,故得4−a>0,且(4−a)+3a≥0,再求出a的取值范围.
    本题考查了分段函数的性质的运用能力和计算能力,属于中档题.
    4.【答案】C
    【解析】解:由题意得f(−x)=−f(x),f(2+x)=f(−x)=−f(x),
    所以f(4+x)=f(x),
    因为当x∈[0,1]时,f(x)=2x−1,
    则f(lg28)=f(3)=f(−1)=−f(1)=−1.
    故选:C.
    由已知奇偶性及对称性先求出函数周期,结合周期及已知函数解析式即可求解.
    本题主要考查了函数的奇偶性及对称性的应用,属于基础题.
    5.【答案】D
    【解析】解:∵△ABC中,M为边BC上的点,且AM=x2AB+yAC,
    ∴x2+y=1,且x>0,y>0,
    ∴5y−4x+3x−2y=5yx+3xy−(4x+2y)=5yx+3xy−(4x+2y)⋅(x2+y)
    =5yx+3xy−(4+4yx+xy)=yx+2xy−4≥2 yx⋅2xy−4=2 2−4,
    当且仅当yx=2xy时,即(yx)2=2,x>0,y>0,
    ∴yx= 2,又x2+y=1,
    ∴当x=22 2+1,y=2 22 2+1时取得等号.
    ∴5y−4x+3x−2y有最小值2 2−4,
    故选:D.
    根据向量共线定理的推论,基本不等式即可求解.
    本题考查共线定理的推论,基本不等式,属基础题.
    6.【答案】C
    【解析】解:抛掷一颗质地均匀的骰子,记事件A为“向上的点数为1或4”,事件B为“向上的点数为奇数”,
    对于A,事件A与事件B能同时发生,故A错误;
    对于B,事件A与事件B能同时发生,故B错误;
    对于C,抛掷一颗质地均匀的骰子,基本事件总数n=6,
    A+B包含的基本事件个数为m=4,
    ∴P(A+B)=mn=46=23,故C正确;
    对于D,P(A+B)=23,故D错误.
    故选:C.
    事件A与事件B能同时发生,从而A与B不是互斥事件,也不是对立事件;抛掷一颗质地均匀的骰子,基本事件总数n=6,A+B包含的基本事件个数为m=4,从而P(A+B)=mn=46=23.
    本题考查命题真假的判断,考查对立事件、互斥事件、古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    7.【答案】B
    【解析】解:∵M≈3361,N≈1048,
    ∴lgM≈361lg3,lgN≈48,
    lgMN=lgM−lgN≈361×0.48−48≈125,
    ∴MN≈10125.
    故选:B.
    根据指数式与对数式的互化以及对数的运算法则即可求出结果.
    本题考查指数式与对数式的互化以及对数的运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    8.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,指数函数与对数函数的图象与性质,其中根据方程的解与函数的零点之间的关系,将方程根的问题转化为函数零点问题,是解答本题的关键,体现了转化和数形结合的数学思想,属于中档题.
    由已知中可以得到函数f(x)是一个周期函数,且周期为4,将方程f(x)−lga(x+2)=0恰有4个不同的实数解,转化为函数f(x)的与函数y=lga(x+2)的图象恰有4个不同的交点,数形结合即可得到实数a的取值范围.
    【解答】
    解:∵对于任意的x∈R,都有f(x−2)=f(2+x),
    ∴f(x+4)=f[2+(x+2)]=f[(x+2)−2]=f(x),
    ∴函数f(x)是一个周期函数,且T=4.
    又∵当x∈[−2,0]时,f(x)=( 22)x−1,且函数f(x)是定义在R上的偶函数,
    若在区间(−2,6)内关于x的方程f(x)−lga(x+2)=0恰有4个不同的实数解,
    则函数y=f(x)与y=lga(x+2)(a>1)在区间(−2,6)上有四个不同的交点,如下图所示:
    又f(−2)=f(2)=f(6)=1,
    则对于函数y=lga(x+2),
    由题意可得,当x=6时的函数值小于1,
    即lga8<1,
    由此解得:a>8,
    ∴a的范围是(8,+∞)
    故选D.
    9.【答案】BD
    【解析】解:对于A,由分层抽样原理知,样本容量为n=933+1+2=18,所以选项A错误;
    对于B,数据1,2,3,3,4,5的平均数为x−=16×(1+2+3+3+4+5)=3,
    众数为6,中位数也是3,所以它们的平均数、众数和中位数相同,选项B正确;
    对于C,甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5;
    它的平均数是x−=15×(5+6+9+10+5)=7,
    方差为s2=15×[(5−7)2+(6−7)2+(9−7)2+(10−7)2+(5−7)2]=4.4,
    这两组数据中较稳定的是乙,所以选项C错误;
    对于D,由题意知样本容量为10,样本数据落在区间[114.5,124.5]内的频数是4,
    所以频率为0.4,选项D正确.
    故选:BD.
    A中,由分层抽样原理求出样本容量的值;
    B中,计算这组数据的平均数、众数、中位数即可;
    C中,计算乙组数据的方差,与甲组数据的方差比较即可;
    D中,由样本容量、频数和频率的关系,计算即可.
    本题考查样本的数字特征应用问题,也考查了命题真假的判断问题,是基础题.
    10.【答案】CD
    【解析】解:不等式5−xx+1≤1,可化为4−2xx+1≤0,即(4−2x)(x+1)≤0且x+1≠0,
    解得x<−1或x≥2,
    又∵(2,5)⊆(−∞,−1)∪[2,+∞)[2,5]⊆(−∞,−1)∪[2,+∞),
    则p成立的一个充分不必要条件是(2,5)和[2,5].
    故选:CD.
    解出不等式,然后根据条件p成立的一个充分不必要条件,转化为子集关系,即可得到结果.
    本题主要考查了分式不等式的解法,考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
    11.【答案】AB
    【解析】解:当1≤x≤2时,lg21≤f(x)≤lg22,
    即0≤f(x)≤1,则f(x)的值域为[0,1],
    当1≤x≤2时,2×1+a≤g(x)≤4+a,
    即2+a≤g(x)≤4+a,
    则g(x)的值域为[2+a,4+a],
    若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),
    则[2+a,4+a]∩[0,1]≠⌀,
    若[2+a,4+a]∩[0,1]=⌀,
    则2+a>1或4+a<0,
    得a>−1或a<−4,
    则当[2+a,4+a]∩[0,1]≠⌀时,−4≤a≤−1,
    即实数a的取值范围是[−4,−1].
    故选:AB.
    根据条件求出两个函数的值域,结合存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),等价为两个集合有公共元素,然后根据集合关系进行求解即可.
    本题考查对数函数的性质,属于中档题.
    12.【答案】ACD
    【解析】解:选项A:当b=0时,函数f(x)=ln(x2+1),f(x)的定义域为R,判断正确;
    选项B:当b=0时,函数f(x)=ln(x2+1),x2+1≥1,故函数f(x)的值域为[0,+∞),判断错误;
    选项C:若函数f(x)=ln(x2−bx−b+1)有最小值,
    则u=x2−bx−b+1有最小正值,则(−b)2−4(−b+1)<0,即b2+4b−4<0.
    又当b2+4b−4<0时,u=x2−bx−b+1有最小正值,
    则函数f(x)=ln(x2−bx−b+1)有最小值.
    则函数f(x)有最小值的充要条件为:b2+4b−4<0,判断正确;
    选项D:若f(x)=ln(x2−bx−b+1)在区间[2,+∞)上单调递增,
    则b2≤222−2b−b+1>0,解之得b<53.
    则实数b的取值范围是(−∞,53),判断正确.
    故选:ACD.
    求得当b=0时函数f(x)的定义域判断选项A;求得当b=0时函数f(x)的值域判断选项B;求得函数f(x)有最小值的充要条件判断选项C;求得实数b的取值范围判断选项D.
    本题主要考查函数的定义域、值域、最值、复合函数的单调性,考查逻辑推理能力与运算求解能力,属于中档题.
    13.【答案】[−1,12]
    【解析】解:令t=−x2+x+2=−(x−12)2+94,由t≥0可得−1≤t≤2,
    函数u= −x2+x+2的增区间是[−1,12],减区间是[12,2],
    y=2u在R上单调递增,
    ∴函数y=2 −x2+x+2的增区间是[−1,12],
    故答案为:[−1,12].
    求出函数的定义域,利用二次函数的单调区间及指数函数的单调性,即可得出结论.
    本题考查复合函数的单调性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
    14.【答案】c【解析】解:c=ab=[(13)0.2]lg130.2=[(13)lg130.2]0.2=0.20.2,
    根据幂函数的性质可得y=x0.2在定义域上单调递增,
    ∴(13)0.2>0.20.2,即a>c,
    ∵b=lg130.2>lg1313=1,a=(13)0.2<(13)0=1,
    ∴b>a,
    综上:c故答案为:c根据已知结合指对运算得出c=0.20.2,根据幂函数y=x0.2的单调性比较a、c,根据指对函数单调性得出a、b与1的大小关系,即可比较a、b的大小,即可得出答案.
    本题主要考查了幂函数和对数函数的性质,属于基础题.
    15.【答案】−4
    【解析】解:函数f(x)=ax3+bx 1−x2+3定义域为[−1,1],设g(x)=ax3+bx 1−x2为奇函数,
    f(x)max=g(x)max+3=10,所以g(x)min=−g(x)max=−7,
    所以f(x)min=−7+3=−4,
    故答案为:−4.
    利用函数的奇偶性,求出g(x)的最小值即可.
    考查奇函数与最值的关系,基础题.
    16.【答案】82
    【解析】解:因为函数f(x)是二次函数又是幂函数,所以f(x)=x2,
    因为 1+x2+x>0在R上恒成立,所以函数g(x)=ln( 1+x2+x)的定义域为R,
    因为g(−x)+g(x)=ln( 1+x2−x)+ln( 1+x2+x)=ln[( 1+x2−x)( 1+x2+x)]=ln[( 1+x2)2−x2]=ln(1+x2−x2)=ln1=0,
    所以函数g(x)为奇函数,
    所以g(0)=0,
    所以h(−x)+h(x)=g(−x)(−x)2+2+2+g(x)x2+2+2=−g(x)+g(x)x2+2+4=4,且h(0)=g(0)02+2+2=2,
    则h(20)+h(19)+…+h(1)+h(0)+h(−1)+…+h(−19)+h(−20)=20×4+2=82.
    故答案为:82.
    由题意可知f(x)=x2,所以g(x)=ln( 1+x2+x),再利用奇函数的定义可知函数g(x)为奇函数,进而可得h(−x)+h(x)=4,且h(0)=2,从而求出结果.
    本题主要考查了二次函数和幂函数的定义,考查了奇函数的性质,属于中档题.
    17.【答案】解:(1)当x∈N*时,A={1,2,3,4},
    A中有4个元素,所以A的子集的个数为24=16个.
    (2)当x∈R且A∩B=B,则B⊆A,
    当m≤−1时,m−1≥3m+1,B=⌀,B⊆A;
    当m>−1时,B≠⌀,B⊆A,m满足m−1≥−13m+1≤4⇒0≤m≤1
    综上,m的取值范围是:m≤−1或0≤m≤1.
    【解析】本题主要考查集合关系中的参数取值问题.此类题常用分类讨论思想求解.
    对(1),根据集合表示求出集合A,解决即可.
    对(2),利用分类讨论分析m满足的条件,然后综合答案.
    18.【答案】解:(1)由题意可知,样本容量n=80.016×10=50,y=250×10=0.004,x=0.1−0.004−0.010−0.016−0.04=0.030.
    (2)x−=55×0.16+65×0.3+75×0.4+85×0.1+95×0.04=70.6;
    设中位数为m,则(m−70)×0.04=0.5−0.16−0.3,所以m=71.
    (3)在[70,80),[80,90)成绩分组的学生分别为20人,5人,
    现要按分层抽样抽取5人,则在[70,80),[80,90)成绩分组中各抽取4人,1人;
    记成绩在[70,80)的学生为A,B,C,D,成绩在[80,90)的学生为E.
    则从这5人中抽取2人有(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)共10种情况.
    2人成绩都在[70,80)的有(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D)共6种情况.
    所以从这5名学生中随机抽取2人,2人成绩都在[70,80)的概率P=35.
    【解析】(1)利用[50,60)的频数8及频率0.16可得出样本容量,进而求出x,y的值;(2)中点值以及占比计算出平均值,面积法得到中位数;(3)使用列举法得出2人成绩都在[70,80)的概率.
    本题考查了频率分布直方图以及古典概型相关知识,属于中档题.
    19.【答案】解(1)∵D为BC的中点,M为AD的中点,
    ∴AM=12AD=12(12AB+12AC)=14AB+14AC,
    又∵PQM三点共线,故AM=λAP+(1−λ)AQ=λxAB+(1−λ)yAC,
    故λx=14(1−λ)y=14,故14x+14y=1,即y=f(x)=x4x−1,(13≤x≤1).
    (2)设△ABC的面积为S2=1,
    则△APQ的面积S1=xy=x24x−1,(13≤x≤1)
    令t=4x−1,则t∈[13,3],所以k=S△APQS△ABC=116(t+1t+2)t∈[13,3]
    故S1S2∈[14,13],因为,所以k∈[14,13]
    【解析】(1)由D为BC的中点,M为AD的中点,结合平面向量的基本定理及三点共线的充要条件,可得关于xy的方程,进而可得函数y=f(x)的表达式;
    (2)设△ABC的面积为1,则△APQ的面积S=xy=x24x−1,(13≤x≤1),利用换元法结合基本不等式,求出函数的值域,可得答案
    本题考查的知识点是函数的解析式的求解,向量的线性运算,向量共线的充要条件,三角形面积公式,难度中档
    20.【答案】解:(1)因为f(x)=lgax(a>0且a≠1),f−1(1)=2,
    所以f(x)=lgax(a>0且a≠1)过点(2,1),
    即f(2)=lga2=1,解得a=2,
    所以f(x)=lg2x;
    (2)g(x)=f(x2)⋅f(x4)=lg2x2⋅lg2x4=(lg2x−1)(lg2x−2),
    令t=lg2x,因为x∈[12,8],所以t∈[−1,3],
    所以m(t)=(t−1)(t−2),开口向上,对称轴为t=32,
    所以m(t)min=m(32)=−14,此时x=232;
    m(−1)=6,m(3)=3,
    所以m(t)max=m(−1)=6,此时x=12;
    所以g(x)min=g(232)=−14;g(x)max=g(12)=6.
    【解析】(1)由f−1(1)=2可知f(2)=1,代入求解;
    (2)由题意可得g(x)=f(x2)⋅f(x4)=(lg2x−1)(lg2x−2),令t=lg2x,所以t∈[−1,3],求出m(t)的最值及对应t的值,再求x的值即可.
    本题考查了对数函数的性质、换元法、二次函数的最值,属于基础题.
    21.【答案】解:(1)因为y=21+x与y=−21−x在R上均为增函数,
    所以f(x)=21+x−21−x在R上为增函数,
    又f(1)=3,所以f(f(x)−2)>f(1),
    所以f(x)−2>1,即f(x)>3=f(1),
    所以x>1,所以不等式f(f(x)−2)>3的解集是(1,+∞).
    (2)因为关于x的不等式f(x)>k2x−1+2恒成立,
    即21+x−21−x>k2x−1+2恒成立,
    所以k<22x−2x−1恒成立,
    所以k<(22x−2x−1)min,
    因为22x−2x−1=(2x−12)2−54,
    所以当2x=12,即x=−1时,22x−2x−1取得最小值−54,
    所以k<−54,即实数的取值范围是(−∞,−54).
    【解析】(1)根据指数形复合函数的单调性结合单调函数的运算性质得出f(x)的单调性,根据解析式得出f(1)=3,即可根据其单调性解不等式得出答案;
    (2)根据参变分离得出k<22x−2x−1恒成立,根据二次函数形复合函数值域的求法得出22x−2x−1的最小值,即可得出答案.
    本题主要考查函数恒成立问题,不等式的解法,考查运算求解能力,属于中档题.
    22.【答案】解:(1)当x2+12=1时,即x=1时,由对数函数的性质可知,f(1)=lgm1+1=1,
    所以函数过定点A(1,1).
    (2)因为偶函数g(x)=ax2+bx−c,x∈[1−2c,c],
    所以b=01−2c+c=0,
    解得b=0,c=1,
    又函数图象过点A(1,1),
    所以f(1)=a−1=1,解得a=2.
    (3)由(2)知,g(x)=2x2−1,
    因为对任意的x1∈[1,2],总存在x2∈[2,4],使得g(x1)≥f(x2)−1成立,
    所以g(x1)min≥(f(x2)−1)min,
    当x1∈[1,2]时,g(x1)min=g(1)=1,
    当x2∈[2,4]时,f(x2)−1=lgm(x2+12),
    若m>1时,f(x2)−1有最小值f(2)−1=lgm32,
    所以lgm32≤1=lgmm,解得m≥32;
    若0所以lgm52≤1=lgmm,解得m≤52;
    所以0综上,m的取值范围为(0,1)∪[32.+∞).
    【解析】(1)由对数函数图象过定点的性质可知x2+12=1时,即可求出函数图象所过定点;
    (2)根据函数是偶函数可求出b,c,再根据函数图象过点A可求出a;
    (3)由题意可转化为g(x1)min≥f(x2)min−1,利用对数函数与二次函数求函数的最值即可求解.
    本题考查了对数函数的性质以及不等式的恒成立问题,属于中档题.
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