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    语文八年级下册我一生中的重要抉择教学ppt课件

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    这是一份语文八年级下册我一生中的重要抉择教学ppt课件,共44页。

    15 我一生中的重要抉择王选院士人生中的第一个重要抉择了解作者及其主要成就,积累“抉择”“强词夺理”“不修边幅”等易考词语。了解演讲者的观点,把握演讲者对年轻人的态度。(重点)梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。(重点)感受演讲的语言特点,体会演讲者幽默的语言风格。(难点)liyongqiang抉择 扶植 阻碍 趋势 干预 堕落 膏药 狡辩 多多益善 阳奉阴违 招摇撞骗 风口浪尖强词夺理 平易近人 不修边幅 奠基 开辟崭新 倡导 剥削 头衔 逸事◆读读写写jué注意“抉”的左边是“扌”。qūduò不要漏写中间的“口”。qiǎnɡdiànpìzhǎnxuēyì剥( )剥削( )剥皮bōbāo【串句记忆法】他以前性格强( )势,脾气倔强( ),说话喜欢强( )词夺理,如今却像变了个人似的。◆多音字仅在“倔强”一词中读“jiànɡ”。意为“勉强”时读“qiǎnɡ”。qiánɡjiànɡqiǎnɡ署( )署名暑( )暑假shǔshǔ【口诀记忆法】天降大雨,河“水”决( )堤;沉默寡“言”,默念口诀( );爱不释“手”,艰难抉( )择。◆形近字juéjuéjué◆词语集注抉择:挑选,选择。阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。招摇撞骗:假借名义,到处炫耀,进行诈骗。不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。强词夺理:本来没有理,硬说成有理。不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。含贬义。含贬义。含贬义。含贬义。墨剑飘雨liyongqiang李永强点我放课文朗读本文的标题是《我一生中的重要抉择》,这个“抉择”到底是什么?花大的力量来扶植年轻人,让年轻一代出来逐步取代自己的作用。第一部分:作者是如何引出话题的?交代现状:自己脱离技术第一线、脱离管理第一线化用名言:调侃自己是一个快落山的太阳,要跟大家讲讲自己一生奋斗过来的体会引出话题:一生中的几次重要抉择liyongqiang第二部分:作者为什么要扶植年轻人?老一辈学者的创造高峰已经过去国外有培养年轻人的传统和成绩杰出的年轻人老一辈学者往往被奉为权威,年轻人做出成绩却往往得不到肯定liyongqiang第二部分:作者认为应该怎样扶植年轻人?倡导年轻人做的成果,导师没有做什么工作就不要署名。1创造一切条件让年轻人能够出成果,反对马太效应,打破论资排辈的风气。2这篇演讲稿思路清晰,逻辑严密,结合第2—6段分析其逻辑严密性是如何体现的。第2段提出观点:大力扶植年轻人。第3、4段谈扶植年轻人的必要性及自己对“权威”的认识。阐述扶植年轻人的重要性和必要性。第5、6段阐述了扶植年轻人的一些具体想法。呼应“对待权威”层层深入、逻辑严密第7段谈名人和凡人的差别,论述自己有自知之明。liyongqiang第二部分:第⑦段作者将“名人”和“凡人”的差别一一对举,意在说明什么? 一方面揭示了社会上存在的“名人效应”的不良风气;另一方面作者也在提醒自己,“要保持一个良好的心态”,不能以名人自居,以免犯错误。第三部分:作者提出了什么希望?IWeFull I我我们完整的我们启示:融入集体,体现自我价值希望:青年学生把自己融在大集体里,体现自我价值!liyongqiang这篇演讲词口语与科学术语相结合,语言通俗易懂,风趣幽默,从文中找出体现作者语言幽默的句子,并作简要分析 诙谐幽默的语言蕴含着作者对盲目崇拜权威现象的批判。阐明自己现在已经不是权威,体现出不慕名利、实事求是的生活态度。墨剑飘雨liyongqiang李永强 用“狗皮膏药”来比喻自己过去的经历和体会,把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药”,进一步突出了作者自谦的态度。语言幽默风趣,增强了演讲的吸引力和感染力,激发了听众的兴趣。liyongqiang李永强 借用语法中的三种时态作类比,表明把自己看成权威的错误所在,再次证明权威的真正意义。语言幽默,妙趣横生,便于听众理解。墨剑飘雨liyongqiang 用一组排比句,以调侃的语气将所谓名人与凡人进行对比,突出了社会上对二者的区别对待,提醒自己要保持良好的心态,提醒人们应该正确对待权威。语言风趣,让听众印象深刻。深入探究丁肇中的《应有格物致知精神》与王选的《我一生中的重要抉择》在演讲风格上有何不同? 温馨提示:(1)演讲稿特点:演讲的针对性、演讲的思路、演讲语言、演讲技巧。(2)演讲风格的风格与演讲者的脾气秉性、说话风格相关,也和具体话题和主要表达方式的选择有关。侧重叙述漫谈一生的重要经历抽象、理性、严肃具体、感性侧重论述思维方法、治学方法层层推进、思维清晰轻松、活泼李永强选择自己喜欢的段落,进行模拟演讲。 温馨提示:可以运用一些演讲技巧,如手势、表情、动作、语气等。分享演讲时的感受:为什么选择这段话进行演讲?你希望演讲出什么效果?你运用了哪些手势、表情、动作、语气来达到效果?示例一 我选择第4段进行演讲,因为这段话作者现身说法,论述了权威有时会反对新思想,而且权威代表过去时态,见解精辟深刻、独到。除此之外,这段话的语言幽默,如“当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药”“有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情”“千万不要把院士都看成当前的学术权威……”用口语化的语言,进行自我调侃、自我剖析,轻松自然,幽默风趣,拉近了与听众的距离,具有亲和力。在演讲时我想讲出作者的幽默感、亲切感,所以演讲时用平缓、柔和、调侃的语气语调和轻松、亲切的表情来达到效果。示例二 我选择第5段进行演讲,因为这段中作者列举了大量事例来阐明创业要靠年轻人,并提出创造条件扶植年轻人的建议。语言诚恳,事例充实,具有很强的说服力。我想讲出作者论述的严密性和态度的诚恳,所以演讲时,我语气诚恳,语重心长,表现出作者的真诚。一生中的重要抉择扶植年轻人的重要性和必要性扶植年轻人的具体想法和建议名人与凡人的差别勉励年轻人把自己融入大集体,努力实现自我价值大力扶植年轻人甘为人梯淡泊名利 这篇演讲词讲述了作者自己人生八个抉择中的第六个抉择——大力扶植年轻人,并且阐明了做出这一抉择的原因、目的和自己的做法、建议等,表现了作者淡泊名利、甘为人梯的崇高精神。 张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学校长。2001年,在华坪县“儿童之家”工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所免费女子高中,解决山区贫困问题。2008年,华坪女子高级中学成立,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。作为校长,张桂梅走进大山深处家访,累计行程近11万公里。她身患多种疾病,每天要服用大把药物,但她说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽张桂梅:素心托高洁全力、奉献所有。”学校建校十几年以来,已有近两千名大山里的女孩从这里走进大学、完成学业,在各行各业做贡献。2021年2月,张桂梅被评为感动中国2020年度人物。 颁奖词:烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。1. 阅读下面的语段,完成练习。①我认为克服困难本身就是一种难以形容的享( )受。②科学tàn suǒ( )本身就是一种至美____一种享受,给你带来的这种愉快本身就是一种chóu bào( )。③很多有成就的人都把克服工作中的困难看作一种享受。④一个真正有才干的人,能在工作过程中感到最高程度的快感。⑤我在18年的奋斗中,在克服一个又一个的困难当中,也体会到一种高度的享受。 (有删改)•当堂训练xiǎng探索酬报、示例:快乐胜利2. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是 ( )A. 平易近人的作品,近在咫尺的身边人,容易使读者柔肠百转。B. 事实一再证明,掩耳盗铃者、阳奉阴违者、一意孤行者终将自食苦果。C. 此次活动以双方辩论的形式进行,大家强词夺理,互不相让,气氛热烈。D. 这番吐槽引发了更大层面的社会反响与网友呼应,电视收费模式陷入舆论的风口浪尖。•C•••••••••••••••【点拨】 A 项,平易近人:态度谦逊和蔼,使人容易接近;(文字)浅显,容易了解。用于句中符合语境。B 项,阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。用于句中符合语境。C 项,强词夺理:本来没有理,硬说成有理。用于句中与语境不符。D 项,风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方,用于句中符合语境。故选 C。3. [2024•原创]下面语段中画线的句子都有语病,分析且修改不正确的一项是 ( )2023年春节期间,A. 各地博物馆对科技手段的广泛运用和使用是值得我们期待的最大亮点。B. 全国约300余家博物馆通过云展览、云直播、云活动等形式,让更多无法亲临现场的观众感受博物馆里过大年的魅力。如天津博物馆的云游学和云看展、江西景德镇御窑博物馆的“御窑天下——青花秘境”展等。C此外,C. 在各地博物馆还通过送文化进社区、进乡村等形式,将春节的喜悦和温暖送给千家万户。如黑龙江侵华日军虎头要塞遗址博物馆送文化下乡活动、湖南新化旧址陈列馆“共筑中国梦•文化进万家”送春联字帖活动等。D. 该活动自启动以来,已连续组织3年,得到各地博物馆的积极反响,受到广大人民群众的欢迎和喜爱。A. 各地博物馆对科技手段的广泛运用和使用是值得我们期待的最大亮点。(语义重复,删去“和使用”)B. 全国约300余家博物馆通过云展览、云直播、云活动等形式,让更多无法亲临现场的观众感受博物馆里过大年的魅力。(“约”与“余”矛盾,删去其中的一个)C. 在各地博物馆还通过送文化进社区、进乡村等形式,将春节的喜悦和温暖送给千家万户。(语序不当,应将“喜悦”与“温暖”互换位置)D. 该活动自启动以来,已连续组织3年,得到各地博物馆的积极反响,受到广大人民群众的欢迎和喜爱。(搭配不当,应将“反响”改为“响应”)【点拨】C项有误,C项成分残缺,缺少主语,应将“在”删去。故选C。4. 下列说法有误的一项是 ( )A. 演讲词又叫演说词、讲话词,是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。B. 本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理,紧紧抓住了观众和读者的心,收到了成功的演讲效果。C. 王选是中国科学院院士、中国工程院院士,他被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”。D【点拨】D项说法有误,作者不是认为自己应该从集体中退出,而是把自己融在大集体里面。故选D。D. 文中“大力扶植年轻人”的观点,是期待年轻一代来取代老一代,自己则从集体中退出,最终体现自我价值。5. 课文中所谈论的这次重要的抉择指的是什么?【点拨】本题考查把握文章内容和提取信息的能力。从课文中的“下面我就要谈到我第六个重要抉择……让年轻一代出来逐步取代我的作用”可知,课文中所谈论的这次重要的抉择指的是“大力扶植年轻人”。大力扶植年轻人。6. 为什么王选先生强调要大力扶植年轻人?他认为应该如何扶植年轻人?大力扶植年轻人的原因在于这是历史规律。他倡导导师不要剥夺年轻人的劳动成果,要为年轻人创造成长的平台。7. 从王选的这篇演讲词中,我们可以看出王选是一个什么样的人?王选站在科技最前沿,做出了巨大成绩,但他却不以“权威”自居,不以“名人”自诩,不以“功高”自傲,身居高位却心静如水,成就显著却心态平和,审视自己目光清醒,推介新人不遗余力、真心实意。他对自己近乎苛刻的自省、自警和自律意识,值得我们每一个人学习。 【点拨】本题考查对文章内容的理解和分析人物形象的能力。通过对文章内容的理解,围绕“王选站在科技最前沿,做出了巨大成绩,却不自高、自大、自傲,反而心态平和。他认真负责,有正确的人生观、名利观”等方面回答即可。8. 结合课文,说说这篇演讲词的特点。首先,王选非常谦逊,一开始就幽默地称自己为“快落山的太阳”,这样无形中就拉近了自己和听众的距离,并为整个演讲奠定了亲切、朴实的基调。其次,演讲的条理非常清楚,重点突出,自然流畅。再次,选例真实可信,议论恰到好处又富有启发性,能给听众许多新的知识信息。第四,语言真挚、朴素、生动、幽默,整个演说中,演讲者良好的修养溢于言表,令听众不仅增长了见识,还受到心灵的洗礼。
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