初中历史与社会人教版 (新课标)七年级下册第一课 北方地区教学ppt课件

这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)七年级下册第一课 北方地区教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了视频黄土高原，新知导入，沟壑纵横的黄土高原，新知讲解，黄土高原，太行山脉，乌鞘岭，黄土高原跨哪些省区，黄土的世界，想一想等内容，欢迎下载使用。

指图说出：黄土高原的位置与范围
太行山以西、乌鞘岭以东、长城以南、秦岭以北。
山西全部、陕西大部分宁夏、内蒙古、甘肃、河南一部分
这么厚的黄土到底是怎么形成的？
黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米--200米之间，最厚在兰州，达300米以上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。
顶部狭窄，两侧被沟谷分割成的长条状高地。
进一步被冲刷、分割，形成彼此孤立的黄土丘。
墚峁地区，地下水出露，汇成小河，河水带来的泥沙在这里沉积，形成小片平原。
顶部平坦开阔，四周被流水强烈地切割。
以温带季风气候为主夏季湿润炎热，冬季寒冷干燥，降水集中于7、8月份，多暴雨。
读图思考：黄土高原属于哪种气候类型？有什么特点？
地表光秃裸露，缺少植被的保护。
黄土以粉砂颗粒为主，无层理，垂直节理发育，土质疏松，抗侵蚀能力低
大量泥沙汇入，使得黄河泥沙含沙量剧增，并在下游淤积，抬升河床，形成“地上悬河”，严重威胁着两岸地区人民的生命财产安全。
黄河下游的“地上悬河”
带走大量肥沃的地表土，使土层变薄，土壤养份流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。
防护的主要措施有：采取植树种草等生物措施与建梯田和挡土坝相结合，治理水土流失。
综合治理前后的黄土高原
信天游是流行于黄土高原地区的一种民歌形式，曲调悠扬高亢，粗犷奔放，它是人们在土地贫瘠、交通不便的高原上劳动时抒发感情的一种方式。
腰鼓是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式
思考：窑洞的建造与当地环境有怎样的关系？
黄土高原属于温带季风气候，冬季干燥寒冷，夏季湿润炎热，且黄土具有直立性，不易坍塌。而窑洞具有冬暖夏凉、占地少的特点，是适应黄土高原地质气候等自然条件而产生的特色建筑。
秦始皇陵兵马俑（陕西）
1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。
宝塔山是延安的重要标志和象征
佛教圣地——五台山（山西）
1.造成黄土高原地区水土流失的主要人类活动是（ ）A．过度放牧 B．开采 C．毁林开荒 D．营造宫殿
2.黄土高原水土流失的自然因素是（ ）A．植被的破坏 B．不合理的耕作 C．开矿 D．土质、降水、地形等
3.黄土高原地区最突出的环境问题是（ ）A．风沙危害 B．水土流失 C．植被破坏 D．土质疏松
4.下列叙述，正确的是（ ）A．黄土高原在秦汉以前就已是千沟万壑的状态B．人为因素是形成本区现代水土流失的主要原因C．治理黄土高原的水土流失主要是进行自然条件 的改造D．黄土上质疏松、垂直节理发育，是形成水土流失的唯一原因
5.黄土高原的地貌特征是：（ ）Ａ．峰岭众多、地表崎岖不平 Ｂ．石灰岩广布，地表起伏不大Ｃ．黄土覆盖，地面坦荡无垠 Ｄ．水土流失严重，地表沟壑纵横
对比实验一 植被
对比实验二 降水强度
实验目标引导：某地水土流失的强度与那些因素有关？ 实验结论：
植被越少，水土流失越大；降水强度越大，水土流失越大；坡度越大，水土流失越大。
（世界上黄土覆盖面积最大的高原）
（世界上水土流失最为严重的地区之一）
降水集中于夏季且多暴雨
地表裸露，缺少植被保护
人类过度开发 植被破坏
景观：千沟万壑，支离破碎
小调查：我们这里的土壤是由黄河所携带的泥沙沉积而形成的，请设计一个实验，探究我们这里土壤的性质。