Unit 6 How many (复习课件)-三年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

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读/万/卷/书/行/万/里/路
1. 你看到多少条鱼？______________________________2. 我看到十五条。______________________________3. 看风筝。______________________________4. 黑色那个是鸟。______________________________5. 打开看看。______________________________6. 你有多少辆车？______________________________
Hw many fish d yu see?
I see fifteen.
Lk at the kites.
The black ne is a bird.
Open it and see.
Hw many cars d yu have?
询问对方看到的物品的数量及其回答—Hw many kites d yu see?你看见了多少个风筝呀?—I see 12!我看见12个。
【句式结构】问：Hw many 十可数名词复数+ d yu see?答：I see +数字./数字.
【用法详解】1.在本句型中，Hw many意为"多少"，后面跟可数名词复数。2. d在这里用来帮助构成疑问句，没有实际意义。3. see意为"看见"。
【拓展延伸】hw many 和 hw much都可表示"多少",但两者用法有区别:
【情景示例】( )1. —__________birds d yu see? —Five.A. Hw ldB. Hw muchC. Hw many
一百以内的"基数词"大家族
【用法详解】表示事物数量或顺序的词称为数词。数词分为基数词和序数词两类。
【拓展延伸】1.表示数量多少的词是基数词。如:ne一, thirteen 十三。2.表示顺序的词是序数词。如:first第一,thirteenth第十三。
【拓展延伸】一、基数词的拼写规则:1.1-12 无规律可循,要逐个记忆。
2. 13-19(除thirteen,fifteen,eighteen外，其余在相应的个位数后面加teen)。
3.20-90的整十数(除 twenty, thirty,frty, fifty, eighty外,其余在相应的个位数后面加-ty。)
4.21-99中非整十的数(以整十加个位数构成，书写时记得加上连字符"-")
一、听录音，选出你所听到的单词 ( )1. A. seven                        B. pen                    C. ten( )2. A. eight                        B. kite                    C. bat( )3. A. dg                        B. duck                    C. bag( )4. A. five                        B. fish                    C. fifteen( )5. A. tw                        B. twenty                    C. twelve
二、听录音，选出正确的答语 ( )1. A. I’m ten.                    B. It’s a pen. ( )2. A. I see red.                      B. I have 14. ( )3. A. OK.                        B. Welcme!( )4. A. I see 12.                     B. I have 14. ( )5. A. Me, neither.                 B. Ww, s beautiful!
三、翻译题 1.beautiful         a. 二十2. eleven          b. 十三 3. kite            c. 美丽的4. twelve          d. 十一 5. twenty          e. 风筝6. thirteen          f. 十二
四、选出画线部分读音不同的一项( )1. A. dg B. bxC. g( )2. A. hand B. ChinaC. bag( )3. A. she B. tenC. seven( )4. A. thin B. likeC. in( )5. A. under B. cutC. student
五、选出每组单词中不是同一类的一项( )1. A. fxB. linC. kite( )2. A. rightB. drawC. jump( )3. A. twentyB. fifteenC. picture( )4. A. batB. penC. jeep( )5. A. brtherB. sisterC. key( )6. A. flyB. studentC. teacher
六、选择题( )1. ______ many birds d yu have? ( A.WhatB. HwC. Where( )2. Let's fly a ______. A.jeepB. kiteC. vilin( )3. Cunt frm 1 ______ 16. A.atB. tC. fr( )4. It ______ a lng nse and a shrt tail. A.isB. haveC. has
( )5. I have big ______ and small ______. A.eye; earB. eyes; earsC. eyes; ear( )6. — Hw many ______ can yu see? —I can see B. dgsC. a dg( )7. — Hw many bys ______ yu see? —I can see B. canC. are( )8. — Hw many apples ______ yu have? —I have nly ne B. dC. can( )9. — Let's draw a picture. —______A.Gd idea!B. Thank yu.C. Yes, I d
七、情景选择( )1. 当你想让别人看天空中五颜六色的风筝时，你应该说：_________A.Lk at the kite.B. Lk at the kites.( )2. 当你想知道别人有多少支钢笔时，你应该问：_________ A.Hw many pens d yu have?B. Hw many pencils d yu have?( )3. 当你想问别人能看见多少只鸭子的时候，应该问：_________ A.Hw many ducks d yu have?B. Hw many ducks can yu see?( )4. 让我们回家吧！_________ A.Let’s g t schl!B. Let’s g hme!
( )5. 当你想知道别人有多少个苹果时，你应该问：_________ A.Hw many apples d yu have?B. Hw many apples can yu see?( )6. 句子The black ne is a bird.的意思是：_________ A.黑色的那个是只鸟。B. 红色的那个是头熊。( )7. Open and see. _________ A.合上看看。B. 打开看看。( )8. 你想问：“你看见了多少条鱼？”时，应这样说：_________ A.Hw many fish d yu have?B.Hw many fish can yu see?
八、将下列两组数字按从小到大的顺序排列1. twenty twelve fifteen nineteen seventeen ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. furteen sixteen eleven thirteen eighteen ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、补全对话Sarah: Lk! This is my new kite.Chen Jie: Oh. 1____ Sarah: Let's fly it!Chen Jie: 2____ Sarah: Lk at the sky (天空). 3____ Chen Jie: , I can see furteen.Sarah: N. thirteen. 4   
A.Gd idea!B.Hw many kites can yu see?C.The white ne is a beautiful!
十、阅读理解，判断正(T)误（F）Hell! I'm Tim. I'm a by. I'm frm the USA．I'm nine. Lk! I have a new bag. It's s big. In my bag, I have twelve pencils, twenty bks, eighteen pens and five erasers.( )1. Tim is frm the UK. ( )2. Tim is 9. ( )3. Tim has 20 pencils. ( )4. Tim has 8 pens. ( )5. Tim has 12 bks.