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七年级语文开学摸底考02（统编版通用）-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷
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这是一份七年级语文开学摸底考02（统编版通用）-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷，文件包含七年级语文开学摸底考02统编版通用考试版docx、七年级语文开学摸底考02统编版通用答案及评分标准docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共34分）
1. （4分）读下面这段文字， 请按要求答题。
在这里，夜晚的静mì与白日的喧闲形成鲜明对比，那粗guǎng的、彼此应和着的号子声消失了，取而代之的是星星眨着眼睛，风儿悄悄拂过心田。一切都在沉默着，一切又都在酝酿着。明天，一切又都会重新热闹起来……
(1)（2分）给加点的字注音:
应和 酝酿
(2)（2分）根据拼音写出相应的汉字:
静mì 粗 guǎng
2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．朗润 勋章 混为一谈 美不胜收
B．瘫痪 绝别 怪诞不经 花团锦族
C．气概 篷勃 大相径庭 翻来复去
D．阴蔽 岐斜 神采奕奕 人声顶沸
3. （2分）下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）
A．在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。
B．他意志坚强，遇到挫折总是不以为然，敢于迎难而上。
C．作为家长，他把全部希望寄托在儿子身上，教育儿子可谓用心良苦。
D．他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要过问啦！
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈的反响，而且在国内引发强烈的共鸣。
B．一家研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％的人有“手机依赖症”。
C．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
5. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①当你在失败的雨天里抽噎，有一把伞给予你庇护，你的心间是否架起一道彩虹？
②那光、那荷、那伞，叫做友情。
③当你在灼心的烈日下蹒跚、忽见不远处荷塘上的菡，你的心田可有一阵清爽？
④当你在茫茫黑夜前行，抬头看见路边有一盏照亮前路，
⑤那缥缈的柔光款款降落，你的心头是否为之一暖？
A．①⑤④②③B．②①⑤④③C．⑤③②④①D．④⑤③①②
6. （2分）下列选项中，对文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．古人称谓有谦称和尊称的区别，如称对方的父亲为“家父”，称自己的父亲为“令尊”，称对方的儿子为“令郎”。
B．《聊斋志异》，是清代蒲松龄所作的一部文言短篇小说集，“聊斋”是蒲松龄的书斋名。
C．《杞人忧天》出自《列子》，作者是列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。
D．七夕：每年的农历七月初七，俗称“七夕”，相传是牛郎和织女一年一度在“鹊桥”上相会的日子。
7. （共10分）古诗词默写填空。
（1）《竹里馆》： ，弹琴复长啸。
（2）《春夜洛城闻笛》：谁家玉笛暗飞声， 。
（3）《逢入京使》：故园东望路漫漫， 。
（4）《晚春》：杨花榆荚无才思， 。
（5）《泊秦淮》： ，夜泊秦淮近酒家。
（6）《约客》：黄梅时节家家雨， 。
（7）《贾生》：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 ， 。
（8）《过松源晨炊漆公店》：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 ， 。
8.名著阅读。（共4分）
阅读下面的片段，完成下面小题。
A．“是的。他被众人遗忘了，但没有被我们遗忘！我们挖好了坟墓，而那些珊瑚虫将会尽责地把我们的死者永远封闭在里面！”
随后，这位艇长想用他那颤抖的双手遮掩自己的面孔。但是，他无法控制自己，不禁呜咽起来。然后他说了一句话：
“那里就是我们安静的墓地，离波涛汹涌的海面有好几百英尺。”
“艇长，您那些死去的同伴，起码可以在那里安息，免受鲨鱼的侵扰。”
“是的，先生。”尼摩艇长认真地说道，“免受鲨鱼和人类的侵扰。”
B．一个庞然大物沉入水中。为了丝毫不错过它沉没的情形，“鹦鹉螺”号跟着它潜入海底深渊。我在相隔10米的地方看到了这艘船开裂的船体，海水正哗哗地直往里灌，接着是双层加农炮和船的舷墙。甲板上满是黑压压的惊慌失措的人影。水漫上来了，战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬，有的正顺着桅杆向上攀，有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁！
⑴(2分）请概述与选文A段内容相关的故事情节。
⑵(2分）结合A段、B段，谈谈尼摩艇长时一个怎样的人。
9.综合性学习。(6分)
“每一次阅读，都是一次身心的光合作用，让人安然地放下负累，生成美好向上的力量。”七年级（4）班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与。
(1)（3分）为在班级营造浓郁的读书氛围，文学部落策划出版班刊《萌芽》，请仿照示例，帮助编辑小宇设计一个栏目名称，并说明设置意图。
示例：栏目名称：走进名家
设置意图：让同学们更清楚地了解名家的生平经历
栏目名称：
设置意图：
(2)（3分）小宇在阅读《读者》时，发现了一幅漫画《埋葬图书》（图二），请结合漫画内容，谈谈这幅画给你的启示。
二、阅读理解（完成10--22题，共36分）
古诗文阅读（完成第10--14题，共16分）
（一）古诗鉴赏（共4分）
10.阅读下面一首诗，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
⑴下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首联中“莫笑”二字表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。
B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
C．颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗、淳厚的农民，使诗人流连忘返。
D．尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。
⑵“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？
（二）古文阅读（共12分）
阅读下面文言文，完成11--14题，共12分。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语•言语》）
【乙】苏颋①年五岁，裴谈②过③其父。颋方在，乃试诵庾信《枯树赋》。将及终篇，避谈字④，因易其韵曰：昔年移柳，依依汉阴。今看摇落，凄怆江浔。树犹如此，人何以任。谈骇⑤叹久之，知其他日必主文章也。
（选自《太平广记•知人卷》）
【注释】①苏颋（tǐng）：唐代政治家、文学家。②裴谈：唐中宗时期的御史大夫。③过：拜访。④避谈字：回避“谈”这个字。古代遇到君主或尊亲的名字不直接说出或写出，以表尊重。⑤骇：惊讶。
11．（4分）解释下列加点字。
12．（2分）下列划分句子停顿正确的一项是（ ）
A．与/儿女讲论/文义B．左将军/王凝/之妻也
C．谈/骇叹/久之D．知/其他日/必主文章也
13．（4分）用现代汉语翻译文中的画线句。
①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
②颋方在，乃试诵庾信《枯树赋》。
14．（2分）结合文本，分析甲文中“兄女”和乙文中苏颋的聪慧各表现在何处。
现代文阅读（完成15—22题共20分）
（一）阅读《别拿熊猫不当猛兽》完成15 -- 18 题，共10分。
别拿熊猫不当猛兽
①我们经常在各种宣传画面里看到熊猫戴着“大墨镜”，露着一片柔软的大白肚皮，优哉游哉地啃着竹子，要多“呆萌”有多“呆萌”，要多可爱有多可爱。不仅中国政府将熊猫定为国宝，代表国家形象，就连联合国的动物保护组织，也都选择熊猫作为形象大使。
②那么，熊猫就真的只是“呆萌”可爱吗？不要忘记，它首先是熊，然后才是猫。熊科动物，一向都处于食物链的最顶端。熊猫虽然看起来很可爱，可实际上它跟大名鼎鼎的北极熊是堂兄弟，真的发起威来，一巴掌打死一头水牛根本不成问题！狮子也好，老虎也罢，是绝对不愿意招惹熊类的。不管怎么说，“熊瞎子”的大巴掌要是左右开弓抡起来，谁能吃得消？
③就算不用这么有力的熊巴掌，大家对着啃，能够啃赢大熊猫的动物，全世界也只有四种，分别是老虎、狮子、棕熊和北极熊。也就是说，在牙齿咬合力方面，熊猫是全世界排名第五的凶猛生物，甩出大灰狼、鳄鱼好几条街。野生熊猫是很危险的，它可以轻易咬碎你的骨头。就算你爬到树上也没用，熊猫爬树的本事也就稍稍比猴子差一点，山狸猫都会被它追得跳树逃命……总之，熊猫就是“陆上一霸”。
④在遥远的古代，熊猫可是跟大名鼎鼎的剑齿虎一样勇猛凶残的，它们都是光吃肉不吃素的。可是冰川时期之后，大型动物或者灭绝，或者进化为小型动物。熊猫之所以能保持原生态，是因为熊猫并不是素食者，它是杂食者。当吃肉变得奢侈时，饿晕了的熊猫才会把平时磨牙用的竹子当饭吃。而且，漫山遍野的竹子都归它独享，食物非常充足，在食物方面没有竞争者。另外，熊猫的牙好、胃口好、肠胃好。古时候叫食铁兽，铁质玩意儿都啃得下去——虽然说得夸张、可信度不高，但起码说明熊猫杂食肠胃好。人家以前也是吃肉的，后来混不到肉吃了，只能马马虎虎啃啃竹子，所以活下来了。
⑤实际上成年大熊猫的个头一点都不比老虎小。100公斤重的大熊猫只能算标准体型，而且它那100公斤的体重除了骨头可都是肌肉，根本没有多少肥膘。没有肥膘，不是因为熊猫不想长，主要是因为竹子的营养价值太低了，它根本不可能积累出皮下脂肪。
⑥当然，现在熊猫种群的状况不妙，曾是濒危物种。不过大熊猫之所以濒危，并不是它本身的适应能力不行，熊猫的濒危完全归罪于人类的强大。火枪被发明出来之后，老虎、豹子还有可能飞快地逃跑，大熊猫却没那个能力，生存空间日渐缩小。
⑦不过，现在大熊猫“呆萌”的外表，再次让这个古老的物种摆脱了绝种的危机。
15．（2分）阅读第②③段，说说熊猫属于熊科动物，它的哪些特点让它被称为了“陆上一霸”？
16．（3分）冰川时期之后，大型动物或者灭绝，或者进化为小型动物。熊猫为什么能保持原生态？
17．（3分）指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
（1）我们经常在各种宣传画面里看到熊猫戴着“大墨镜”，露着一片柔软的大白肚皮。( )
（2）实际上成年大熊猫的个头一点都不比老虎小。100公斤重的大熊猫只能算标准体型，而且它那100公斤的体重除了骨头可都是肌肉，根本没有多少肥膘。( )( )
18．（2分）大熊猫之所以濒危的根本原因是什么？（答案含标点在内不能超过10字）
（二）阅读《树篱后面的父亲》，完成19--22题，共10分。
树篱后面的父亲
①我毫无方向感，经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样，儿子开玩笑说：“妈妈，希望天堂里也有导游，否则你永远找不到通往天堂的路。”
②我笑着告诉他，我一点都不担心：“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂。”他惊讶地扬起眉毛，我给他讲了我父亲的故事。
③祖父早逝，父亲由祖母一手带大。在那个年代，还没有政府救济这回事，一家五口历经艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。
④童年时，当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时，我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来：“你们长大了，会花钱了，那么肯定也会挣钱了。”从此，需要钱的时候，我们只得帮助邻居打零工，或是沿街叫卖自家种的蔬菜。
⑤直到我们长大成人，外出求学、工作，他的态度也丝毫没有改变。我们兄妹三人都没有车的时候，只能乘长途车回家。车站离家足足有两公里，父亲从没接过我们，哪怕天气极其恶劣。有谁抱怨，他就摆出父亲的派头吼道：“长了腿就是用来走路的！”
⑥我离家上大学后，每次回家都要走那段长路。我并不在意走路，但孤身行走在公路和乡村小路上，我总是提心吊胆。父亲似乎并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。
⑦在一个春天的傍晚，这种感觉消失了。
⑧那是极其困难的一周。考试加上无休止的实验，令我精疲力竭。我渴望回家，想念家里柔软的床。同学们陆续到站，被家人接走，我只能羡慕地望着车窗外。终于，汽车颠簸着停下。我下了车，拖着行李箱开始长途跋涉。
⑨一排树篱沿着小路，蜿蜒地爬上山坡，山坡就是我亲爱的家。每当我走下大路，踏上最后一段行程，这排树篱总能让我安心。看到它，我就知道离家不远了。
⑩那天傍晚，树篱刚刚映入我的眼帘，忽然落下一阵细雨。我停下脚步，把手里的书放回行李箱。站起身时，我看到一个黑影掠过山坡，向我家走去。仔细辨认，那是父亲。我明白了——每次我回家时，他总站在树篱后面注视着我，直到确定我平安归来。我的眼泪汹涌而出。原来，父亲并非不关心我啊。
⑪此后，每当我回家时，那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影，我就放松下来。走进家门，父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么，是你！”他说着，拉长的脸上做出惊讶的表情。
⑫“你看，”我告诉儿子，“我才不担心死后找不到去天堂的路呢。”路上可能有黑暗的隧道，但隧道尽头是光明。在隧道尽头，相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。
⑬父亲等在山顶上，看见我了会说：“怎么，是你！”
⑭而我仍然会像往常一样回答：“是我，爸爸，我回家了。”
19．（2分）“我”和儿子说了父亲的哪些事？请用简洁的语言写出两件。（每件事不超过30字）
20．（2分）第⑩段中写道“站起身时，我看到一个黑影掠过山坡，向我家走去”，请说说加点字的含义及作用。
21．（3分）第⑪段中画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？
22．（3分）选文中的父亲给你留下了怎样的印象？
三、作文（50分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
假期是放松身心、调整状态的过渡期,也是反思成长、规划未来的转变期。这个假期里，或许你与家人相伴感受到团聚的亲情，或许你走出家门去领略世间的美景，或许你习得了某些新的技能，又或许你收获了一段与众不同的经历……
请以“这个寒假，我学会了 ”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体为记叙文；③不少于600字；④文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
文言词句
方法
解释
①俄而雪骤
字源推测：“骤，马疾也。从马，聚声。”（《说文解字》）
A
②未若柳絮因风起
联想成语：因势利导
B
③因易其韵
查阅词典：①容易（跟“难”相对；②态度平和；③改变；④交换。（《汉语大词典》）
C
④苏颋年五岁
课内迁移：元方时年七岁
D
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共34分）
1. （4分）读下面这段文字， 请按要求答题。
在这里，夜晚的静mì与白日的喧闲形成鲜明对比，那粗guǎng的、彼此应和着的号子声消失了，取而代之的是星星眨着眼睛，风儿悄悄拂过心田。一切都在沉默着，一切又都在酝酿着。明天，一切又都会重新热闹起来……
(1)（2分）给加点的字注音:
应和 酝酿
(2)（2分）根据拼音写出相应的汉字:
静mì 粗 guǎng
2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．朗润 勋章 混为一谈 美不胜收
B．瘫痪 绝别 怪诞不经 花团锦族
C．气概 篷勃 大相径庭 翻来复去
D．阴蔽 岐斜 神采奕奕 人声顶沸
3. （2分）下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）
A．在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。
B．他意志坚强，遇到挫折总是不以为然，敢于迎难而上。
C．作为家长，他把全部希望寄托在儿子身上，教育儿子可谓用心良苦。
D．他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要过问啦！
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“一带一路”的伟大构想不仅在国际上产生强烈的反响，而且在国内引发强烈的共鸣。
B．一家研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％的人有“手机依赖症”。
C．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
5. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①当你在失败的雨天里抽噎，有一把伞给予你庇护，你的心间是否架起一道彩虹？
②那光、那荷、那伞，叫做友情。
③当你在灼心的烈日下蹒跚、忽见不远处荷塘上的菡，你的心田可有一阵清爽？
④当你在茫茫黑夜前行，抬头看见路边有一盏照亮前路，
⑤那缥缈的柔光款款降落，你的心头是否为之一暖？
A．①⑤④②③B．②①⑤④③C．⑤③②④①D．④⑤③①②
6. （2分）下列选项中，对文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．古人称谓有谦称和尊称的区别，如称对方的父亲为“家父”，称自己的父亲为“令尊”，称对方的儿子为“令郎”。
B．《聊斋志异》，是清代蒲松龄所作的一部文言短篇小说集，“聊斋”是蒲松龄的书斋名。
C．《杞人忧天》出自《列子》，作者是列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。
D．七夕：每年的农历七月初七，俗称“七夕”，相传是牛郎和织女一年一度在“鹊桥”上相会的日子。
7. （共10分）古诗词默写填空。
（1）《竹里馆》： ，弹琴复长啸。
（2）《春夜洛城闻笛》：谁家玉笛暗飞声， 。
（3）《逢入京使》：故园东望路漫漫， 。
（4）《晚春》：杨花榆荚无才思， 。
（5）《泊秦淮》： ，夜泊秦淮近酒家。
（6）《约客》：黄梅时节家家雨， 。
（7）《贾生》：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 ， 。
（8）《过松源晨炊漆公店》：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 ， 。
8.名著阅读。（共4分）
阅读下面的片段，完成下面小题。
A．“是的。他被众人遗忘了，但没有被我们遗忘！我们挖好了坟墓，而那些珊瑚虫将会尽责地把我们的死者永远封闭在里面！”
随后，这位艇长想用他那颤抖的双手遮掩自己的面孔。但是，他无法控制自己，不禁呜咽起来。然后他说了一句话：
“那里就是我们安静的墓地，离波涛汹涌的海面有好几百英尺。”
“艇长，您那些死去的同伴，起码可以在那里安息，免受鲨鱼的侵扰。”
“是的，先生。”尼摩艇长认真地说道，“免受鲨鱼和人类的侵扰。”
B．一个庞然大物沉入水中。为了丝毫不错过它沉没的情形，“鹦鹉螺”号跟着它潜入海底深渊。我在相隔10米的地方看到了这艘船开裂的船体，海水正哗哗地直往里灌，接着是双层加农炮和船的舷墙。甲板上满是黑压压的惊慌失措的人影。水漫上来了，战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬，有的正顺着桅杆向上攀，有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁！
⑴(2分）请概述与选文A段内容相关的故事情节。
⑵(2分）结合A段、B段，谈谈尼摩艇长时一个怎样的人。
9.综合性学习。(6分)
“每一次阅读，都是一次身心的光合作用，让人安然地放下负累，生成美好向上的力量。”七年级（4）班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与。
(1)（3分）为在班级营造浓郁的读书氛围，文学部落策划出版班刊《萌芽》，请仿照示例，帮助编辑小宇设计一个栏目名称，并说明设置意图。
示例：栏目名称：走进名家
设置意图：让同学们更清楚地了解名家的生平经历
栏目名称：
设置意图：
(2)（3分）小宇在阅读《读者》时，发现了一幅漫画《埋葬图书》（图二），请结合漫画内容，谈谈这幅画给你的启示。
二、阅读理解（完成10--22题，共36分）
古诗文阅读（完成第10--14题，共16分）
（一）古诗鉴赏（共4分）
10.阅读下面一首诗，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
⑴下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首联中“莫笑”二字表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。
B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
C．颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗、淳厚的农民，使诗人流连忘返。
D．尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。
⑵“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？
（二）古文阅读（共12分）
阅读下面文言文，完成11--14题，共12分。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语•言语》）
【乙】苏颋①年五岁，裴谈②过③其父。颋方在，乃试诵庾信《枯树赋》。将及终篇，避谈字④，因易其韵曰：昔年移柳，依依汉阴。今看摇落，凄怆江浔。树犹如此，人何以任。谈骇⑤叹久之，知其他日必主文章也。
（选自《太平广记•知人卷》）
【注释】①苏颋（tǐng）：唐代政治家、文学家。②裴谈：唐中宗时期的御史大夫。③过：拜访。④避谈字：回避“谈”这个字。古代遇到君主或尊亲的名字不直接说出或写出，以表尊重。⑤骇：惊讶。
11．（4分）解释下列加点字。
12．（2分）下列划分句子停顿正确的一项是（ ）
A．与/儿女讲论/文义B．左将军/王凝/之妻也
C．谈/骇叹/久之D．知/其他日/必主文章也
13．（4分）用现代汉语翻译文中的画线句。
①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
②颋方在，乃试诵庾信《枯树赋》。
14．（2分）结合文本，分析甲文中“兄女”和乙文中苏颋的聪慧各表现在何处。
现代文阅读（完成15—22题共20分）
（一）阅读《别拿熊猫不当猛兽》完成15 -- 18 题，共10分。
别拿熊猫不当猛兽
①我们经常在各种宣传画面里看到熊猫戴着“大墨镜”，露着一片柔软的大白肚皮，优哉游哉地啃着竹子，要多“呆萌”有多“呆萌”，要多可爱有多可爱。不仅中国政府将熊猫定为国宝，代表国家形象，就连联合国的动物保护组织，也都选择熊猫作为形象大使。
②那么，熊猫就真的只是“呆萌”可爱吗？不要忘记，它首先是熊，然后才是猫。熊科动物，一向都处于食物链的最顶端。熊猫虽然看起来很可爱，可实际上它跟大名鼎鼎的北极熊是堂兄弟，真的发起威来，一巴掌打死一头水牛根本不成问题！狮子也好，老虎也罢，是绝对不愿意招惹熊类的。不管怎么说，“熊瞎子”的大巴掌要是左右开弓抡起来，谁能吃得消？
③就算不用这么有力的熊巴掌，大家对着啃，能够啃赢大熊猫的动物，全世界也只有四种，分别是老虎、狮子、棕熊和北极熊。也就是说，在牙齿咬合力方面，熊猫是全世界排名第五的凶猛生物，甩出大灰狼、鳄鱼好几条街。野生熊猫是很危险的，它可以轻易咬碎你的骨头。就算你爬到树上也没用，熊猫爬树的本事也就稍稍比猴子差一点，山狸猫都会被它追得跳树逃命……总之，熊猫就是“陆上一霸”。
④在遥远的古代，熊猫可是跟大名鼎鼎的剑齿虎一样勇猛凶残的，它们都是光吃肉不吃素的。可是冰川时期之后，大型动物或者灭绝，或者进化为小型动物。熊猫之所以能保持原生态，是因为熊猫并不是素食者，它是杂食者。当吃肉变得奢侈时，饿晕了的熊猫才会把平时磨牙用的竹子当饭吃。而且，漫山遍野的竹子都归它独享，食物非常充足，在食物方面没有竞争者。另外，熊猫的牙好、胃口好、肠胃好。古时候叫食铁兽，铁质玩意儿都啃得下去——虽然说得夸张、可信度不高，但起码说明熊猫杂食肠胃好。人家以前也是吃肉的，后来混不到肉吃了，只能马马虎虎啃啃竹子，所以活下来了。
⑤实际上成年大熊猫的个头一点都不比老虎小。100公斤重的大熊猫只能算标准体型，而且它那100公斤的体重除了骨头可都是肌肉，根本没有多少肥膘。没有肥膘，不是因为熊猫不想长，主要是因为竹子的营养价值太低了，它根本不可能积累出皮下脂肪。
⑥当然，现在熊猫种群的状况不妙，曾是濒危物种。不过大熊猫之所以濒危，并不是它本身的适应能力不行，熊猫的濒危完全归罪于人类的强大。火枪被发明出来之后，老虎、豹子还有可能飞快地逃跑，大熊猫却没那个能力，生存空间日渐缩小。
⑦不过，现在大熊猫“呆萌”的外表，再次让这个古老的物种摆脱了绝种的危机。
15．（2分）阅读第②③段，说说熊猫属于熊科动物，它的哪些特点让它被称为了“陆上一霸”？
16．（3分）冰川时期之后，大型动物或者灭绝，或者进化为小型动物。熊猫为什么能保持原生态？
17．（3分）指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
（1）我们经常在各种宣传画面里看到熊猫戴着“大墨镜”，露着一片柔软的大白肚皮。( )
（2）实际上成年大熊猫的个头一点都不比老虎小。100公斤重的大熊猫只能算标准体型，而且它那100公斤的体重除了骨头可都是肌肉，根本没有多少肥膘。( )( )
18．（2分）大熊猫之所以濒危的根本原因是什么？（答案含标点在内不能超过10字）
（二）阅读《树篱后面的父亲》，完成19--22题，共10分。
树篱后面的父亲
①我毫无方向感，经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样，儿子开玩笑说：“妈妈，希望天堂里也有导游，否则你永远找不到通往天堂的路。”
②我笑着告诉他，我一点都不担心：“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂。”他惊讶地扬起眉毛，我给他讲了我父亲的故事。
③祖父早逝，父亲由祖母一手带大。在那个年代，还没有政府救济这回事，一家五口历经艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。
④童年时，当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时，我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来：“你们长大了，会花钱了，那么肯定也会挣钱了。”从此，需要钱的时候，我们只得帮助邻居打零工，或是沿街叫卖自家种的蔬菜。
⑤直到我们长大成人，外出求学、工作，他的态度也丝毫没有改变。我们兄妹三人都没有车的时候，只能乘长途车回家。车站离家足足有两公里，父亲从没接过我们，哪怕天气极其恶劣。有谁抱怨，他就摆出父亲的派头吼道：“长了腿就是用来走路的！”
⑥我离家上大学后，每次回家都要走那段长路。我并不在意走路，但孤身行走在公路和乡村小路上，我总是提心吊胆。父亲似乎并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。
⑦在一个春天的傍晚，这种感觉消失了。
⑧那是极其困难的一周。考试加上无休止的实验，令我精疲力竭。我渴望回家，想念家里柔软的床。同学们陆续到站，被家人接走，我只能羡慕地望着车窗外。终于，汽车颠簸着停下。我下了车，拖着行李箱开始长途跋涉。
⑨一排树篱沿着小路，蜿蜒地爬上山坡，山坡就是我亲爱的家。每当我走下大路，踏上最后一段行程，这排树篱总能让我安心。看到它，我就知道离家不远了。
⑩那天傍晚，树篱刚刚映入我的眼帘，忽然落下一阵细雨。我停下脚步，把手里的书放回行李箱。站起身时，我看到一个黑影掠过山坡，向我家走去。仔细辨认，那是父亲。我明白了——每次我回家时，他总站在树篱后面注视着我，直到确定我平安归来。我的眼泪汹涌而出。原来，父亲并非不关心我啊。
⑪此后，每当我回家时，那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影，我就放松下来。走进家门，父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么，是你！”他说着，拉长的脸上做出惊讶的表情。
⑫“你看，”我告诉儿子，“我才不担心死后找不到去天堂的路呢。”路上可能有黑暗的隧道，但隧道尽头是光明。在隧道尽头，相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。
⑬父亲等在山顶上，看见我了会说：“怎么，是你！”
⑭而我仍然会像往常一样回答：“是我，爸爸，我回家了。”
19．（2分）“我”和儿子说了父亲的哪些事？请用简洁的语言写出两件。（每件事不超过30字）
20．（2分）第⑩段中写道“站起身时，我看到一个黑影掠过山坡，向我家走去”，请说说加点字的含义及作用。
21．（3分）第⑪段中画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？
22．（3分）选文中的父亲给你留下了怎样的印象？
三、作文（50分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
假期是放松身心、调整状态的过渡期,也是反思成长、规划未来的转变期。这个假期里，或许你与家人相伴感受到团聚的亲情，或许你走出家门去领略世间的美景，或许你习得了某些新的技能，又或许你收获了一段与众不同的经历……
请以“这个寒假，我学会了 ”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体为记叙文；③不少于600字；④文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
文言词句
方法
解释
①俄而雪骤
字源推测：“骤，马疾也。从马，聚声。”（《说文解字》）
A
②未若柳絮因风起
联想成语：因势利导
B
③因易其韵
查阅词典：①容易（跟“难”相对；②态度平和；③改变；④交换。（《汉语大词典》）
C
④苏颋年五岁
课内迁移：元方时年七岁
D
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