湖北省宜城市志达实验寄宿学校2023-2024学年八年级上学期入学考试生物试题

这是一份湖北省宜城市志达实验寄宿学校2023-2024学年八年级上学期入学考试生物试题，共3页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每空1分，共15分）
1.“生命缘何起？漫漫进化路。”在人类的进化过程中，下列最先出现的变化的是（ ）
A.产生语言 B.人工取火 C.直立行走 D.制造工具
2.为缓解人口出生率下降及人口老龄化问题，国家采取了一系列“催生”措施，人的生殖健康也越来越受重视。下列关于人的生殖和发育的说法，错误的是（ ）
A.男性体内产生精子的器官是睾丸
B.精子与卵细胞的结合形成受精
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.青春期出现的第二性征与性激素有关
3.一碗香浓的牛杂面，是无数人对家乡的思念。航天英雄聂海胜在太空曾表示：“等回到地球后，我最想吃的还是我们襄阳的牛杂面。”牛杂面中为人体主要提供能量的是 （ ）
A.牛杂汤 B.面条 C.豆芽 D.无机盐
4.在消化道某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（ ）
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
5.下列人体所需的维生素与缺乏症对应错误的是（ ）
A.缺维生素C——贫血 B.缺维生素B1——神经炎
C.缺维生素A——夜盲症 D.缺维生素D——佝偻病
6.右图为模拟膈肌运动的示意图，①②③代表相关结构。下列有关叙述错误的是（ ）
A.①代表胸廓，②代表肺
B.图甲演示呼气，胸腔容积缩小
C.图乙演示吸气，肺便收缩
D.吸气结束的瞬间，②内气压等于外界大气压
7.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用（ ）
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
8.护士在给患者输液时，常用橡皮软管扎紧患者的前臂。这时会发现患者手背上有“青筋”突起。这些“青筋”是（ ）
A.神经 B.动脉 C.毛细血管 D.静脉
9.“人是铁，饭是刚，一顿不吃饿的慌”下列选项中不能为人体提供能量的营养物质是（ ）
①蛋白质②水③糖类④无机盐⑤维生素⑥脂肪
A.①③⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③⑤⑥
10.一个O型血的人因大量失血需要紧急输血，按照输血的原则，最好给他输（ ）
A.A型血 B.AB型血 C.B型血 D.O型血
11.人体生命活动中会产生许多废物，下列代谢废物中，不能通过皮肤排出体外的是（ ）
A.二氧化碳 B.无机盐 C.尿素 D.多余的水
12.下列对人体异常症状的解释，正确的是（ ）
A.侏儒症是幼年时甲状腺激素分泌过少所致
B.夜盲症是体内缺乏维生素A所致
C.人醉酒时语无伦次是因为酒精麻痹了小脑
D.人近视是因为视觉感受器出现了问题
13.临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位,如果病人出现“尿血”“尿糖”的现象,请根据所学知识判断病变部位分别可能是（ ）
A.肾小球、肾小管 B.肾小球、肾小囊 C.肾小管、肾小球 D.肾小管、肾小囊
14.亮亮是一个足球迷，在观看一场比赛直播时，他时而欢呼雀跃，时而捶胸顿足。以下相关说法正确的是（ ）
A.观看比赛画面的感受器为瞳孔，听解说的感受器为鼓膜
B.亮亮情绪激动后面红耳赤、心跳加快，是神经调节和激素调节共同参与的结果
C.生长激素能够促使人血压升高、心跳加快
D.亮亮观看直播时欢呼雀跃不属于反射，没有反射弧参与
15.“珍爱生命，预防溺水！”溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，每年夏季都有学生溺亡，生命之花过早凋零，令人痛心不已。下列相关叙述中错误的是（ ）
A.外界气体进入肺依次是：鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺
B.游泳时水的压力影响了胸廓的扩大导致呼吸困难
C.溺水时水进入呼吸道，阻断了肺泡与外界的气体交换
D.肺泡与血液的气体交换能使血液中含氧量增加
二．非选择题（共35分）
16.生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索.如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下“人的由来概念图1及“胚胎发育”示意图2给予科学解释吗？（每空1分，共 6 分）

（1）图1中A、B代表的生物学术语分别为：A.森林古猿；B._______。
（2）图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]_____。人的生命是宝贵的，新生命的起点从______开始。
（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的.其实“试管婴儿“是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在[5]_____中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[3]___中进行。
（4）胎儿通过[2]______与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩！
17.教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理，是确保“双减“落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。请分析回答与“五项管理“有关的问题。（每空1分，共 5 分）
（1）写作业时，同学们能够对抽象的文字信息作出相应反应，控制这一过程的最高级中枢是_____。（“大脑”或“小脑”或“脑干”）
（2）充足的睡眠有助于______分泌生长激素，促进同学们的生长发育。
（3）长时间玩手机会导致用眼疲劳，造成眼球结构中______（“晶状体”或“玻璃体”）曲度过大，形成近视。
（4）阅读课外读物时，外界光线进入眼球内部，在_______（“视觉中枢”或“视网膜”）上形成物像。在放松听音乐时，在_______（“听觉神经”或“耳蜗”）上形成听觉。
18.“暑假期间，小李同学为全家做了一顿饭。请结合如图分析并回答问题。（每空1分，共 9 分）
（1）小李设计的食谱已有清蒸鲈鱼、炖排骨、蛋花汤、米饭，从膳食平衡的角度考虑，还应该选择______（填“炒青菜”或“红烧肉”）
（2）小李碰到烫手的汤碗，来不及思考就迅速缩手，该反射的结构基础是_____，其感受器位于图a中的______（填序号），神经中枢位于图a中的_____（填序号），这一反射属于______反射（“简单反射”或“复杂反射”）。
（3）图b中，[⑨]___（填名称）是消化和吸收食物中营养物质的主要场所，吸收的营养物质随着______运送至全身，供生命活动所需：淀粉在消化道内最终被分解为______，在体内的吸收、利用和转化与_____（填序号）分泌的胰岛素有关。
19.人体蕴藏无穷的奥秘等待同学们去探索。如图为人体血液的部分循环示意图，请据图回答下列问题：（每空1分，共 9 分）
（1）肺是进行气体交换的场所。肺进行气体交换的结构和功能的基本单位是__________。
（2）图中A、B、C、D代表心脏四腔，其中壁最厚的是[____]________，它可以将血液从①________泵出流向全身各处，在流经组织细胞周围的毛细血管网时，血液与组织细胞之间进行________交换。
（3）图中血管①、③、④、⑤、⑥中血液成分的共同特点
是__________（填“动脉血”或“静脉血”）；肺泡壁和肾小球壁结构的共同特点是________________。
（4）体内的血液流经肾脏时，血液中的代谢废物经过___________作用和________作用形成尿液排出体外，从而调节体内水和无机盐的平衡。
（5）某人患有肾炎，医生建议注射青霉素治疗。在注射青霉素之前要先做皮试，将少量药物注入皮肤，过程中会有少量的出血，能促进止血并加速血液凝固的血细胞是________。
20.某同学做了“观察馒头在口腔中的变化”的实验，请你帮他回答问题：（每空1分，共 6 分）
（1）以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量时，1号试管和______号试管可以形成一组对照实验，观察实验现象，其中不变蓝色的是______号试管中的液体。
（2）若以唾液为变量时，1号试管和______号试管组成一组对照实验。可得到的结论是______．
（3）若要设计一组以温度为变量的对照实验，请你指出4号试管中应该加入的物质是______+______．
试管
加入物质
控制条件
检验方法
1号
馒头碎屑+2mL唾液，搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
2号
馒头碎屑+2mL清水，搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
3号
馒头块+2mL唾液，不搅拌
37℃水浴10分钟
加两滴碘液
4号
______ + ______ ，搅拌
10℃水浴10分钟
加两滴碘液