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八年级下册物理第一次月考模拟测试01-2023-2024学年八年级下册物理阶段性专题复习及模拟测试（苏科版）
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这是一份八年级下册物理第一次月考模拟测试01-2023-2024学年八年级下册物理阶段性专题复习及模拟测试（苏科版），文件包含八年级下册物理第一次月考模拟测试01原卷版docx、八年级下册物理第一次月考模拟测试01解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
测试范围：苏科版八年级上册第6~7章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．小明将两条相同的纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上，加热纸条（如图），木棒上的纸条立即燃烧，而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的（ ）
A．密度B．硬度C．延展性D．导热性
2．物理中的“吸引”包含很多物理原理，下列“吸引”现象的原理与其他三个不同的是（ ）
A．摩擦后的气球吸引头发 B．两个铅柱紧压在一起后，没有被重物拉开
C．电视屏幕易吸引灰尘 D．丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑
3．用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（ ）
A．直接用托盘天平测量一枚邮票的质量
B．把一枚邮票捏成一团后用托盘天平测量
C．先测量200枚同样邮票的质量，然后再除以200
D．先测量杯子和一枚邮票的总质量，再减去杯子的质量
4．“玉不琢，不成器”是《三字经》中的经典名句。从物理学的角度来说，在雕刻玉石的过程中，没有发生改变的是（ ）
A．质量B．密度C．体积D．形状
5．下列说法不正确的是（ ）
A．固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力
B．面包一捏就扁了说明分子间存在空隙
C．扫地时，可以看见尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
D．下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是：分子、夸克、质子、电子
6．20世纪40年代末，著名物理学家伽莫夫提出了大爆炸宇宙模型，认为宇宙起源于137亿年前的一个“原始火球”大爆炸，大爆炸模型现在被称为宇宙学的标准理论，下列选项中支持“原始火球”大爆炸理论的观察事实是（ ）
A．用哈勃望远镜观察到星系光谱的“红移”现象
B．通过科学探究发现宇宙中有数千亿个星系
C．哥白尼提出的“日心说”观点取代“地心说”观点
D．通过科学测量发现不同的星系距离地球的长度不同
7．小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为ρ水，则下列四个选项中，小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
8．如图所示是物质在不同状态下的分子模型，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况
B．甲图中分子静止，乙、丙两图中分子在做热运动
C．乙图中分子相距最远，分子间的作用力可以忽略
D．甲图中分子相距最近，分子间的作用力最小
9．如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列说法错误的是（ ）
A．甲物质的密度比乙物质的密度大
B．体积为60cm3的乙物质，质量为60g
C．乙物质的密度为0.5×103kg/m3
D．甲物质的密度是乙物质的密度的2倍
10．某同学通过下述实验步骤测量盐水的密度：先测量出烧杯和盐水的总质量为68.2g；再将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，倒入量筒的盐水体积如图甲所示；最后将装有剩余盐水的烧杯放在天平左盘，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．则下列说法正确的是（ ）
A．实验步骤中漏掉了测量空烧杯的质量
B．倒入量筒的盐水的体积为25L
C．剩余盐水和烧杯的质量为38.6g
D．盐水的密度为1.2×103kg/m3
11．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，小丽同学对身边的一些事物进行了估测，正确的是（ ）
A．一支新的2B铅笔长度约为15cm B．一本物理课本的质量约为20g
C．一张课桌的体积大约10m3 D．一个中学生的步行速度约为10m/s
12．下列有关天平的使用方法正确的是（ ）
A．调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端
B．向盘中加砝码时，应按从大到小的顺序
C．称量时，若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向左调
D．调节横梁平衡时若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向右调
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分）
13．如图所示是测量液体体积的工具——量筒，它的分度值是 ml，液体体积是 cm3，按图中的视线读数，会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
14．各种型号的铅笔用同样大小的力在纸上划，其颜色深浅不同，这是由于各种型号的铅笔芯的 不同。图中铅笔芯硬度最大的是 。
15．哥白尼用 否定了影响人类达千年之久的地心说，有力地推动了人类文明的进程。 率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说。
16．如图所示是小明在做丝绸摩擦玻璃棒的实验，被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上 （填“正”或“负”）电荷。这是因为玻璃棒比丝绸束缚电子的本领 （填“强”或“弱”），在摩擦过程中会 （填“得到”或“失去”）电子。
17．如图表示物质的三种状态：固态、液态和气态。由图可知物质所处的不同状态与分子的
情况有关，其中 图表示物质处于气态。
18．如图所示是宇航员刘洋演示水球变懒的实验。宇航员把实验用的空心钢球带到太空后质量 （填“变大”“变小”或“不变”）；水球内加入空心钢球后，再以同样的力度冲击水球，水球的振动会变慢，发出的声音音调 （填“变低”“变高”或“不变”）。
19．小军把装有450ml纯净水的容器放进冰箱冷冻，当容器里的水全部变成冰后，冰的质量为 g；水凝固成冰后，体积变化了 cm3．（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰＝0.9×103kg/m3）
20．空心铝球的质量为810g，恰能悬浮在水中，则铝球的体积为 cm3，其中空心部分的体积为 cm3。（ρ铝＝2.7×103kg/m3）
21．书法爱好者临摹时闻到淡淡的“墨香”是 现象。等水分干了以后，墨迹“粘”在纸上长久不会消失，说明分子间存在 。寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过 的方式改变手的内能的。
22．某小组同学用同一小桶，分别装满密度已知的四种不同液体，用天平测出它们的质量，记录数据如表所示。
（1）塑料小桶的质量为 g；
（2）空桶的容积为 cm3。
（3）当小桶中盛满密度未知的某种液体时，天平的读数为240g。根据表中数据分析可知，此液体的密度为 g/cm3。
三．解答题（本题共8小题，共46分）
23．按要求完成填空。
（1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在 ；
（2）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5秒后的现象如图乙所示，该现象说明
越高，分子运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。
（3）小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞将筒内空气排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如图丙所示，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在着相互作用的 力。
24．在使用托盘天平测量物体质量的实验中。
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 调节平衡螺母，直到指针对准分度盘的中央刻度线。
（2）用调节好的天平测金属块的质量，当天平平衡时，所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 克。
（3）图丙中有一处明显错误，请指出： 。
（4）若砝码生锈了，则测量结果将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
25．实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。
（1）天平调节平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和牛奶的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该 。
（2）测出烧杯和牛奶的总质量为116g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为 cm3。
（3）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则量筒中牛奶的质量为 g。
（4）小明测量的牛奶密度为 kg/m3。
（5）在向量筒倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（6）另一组的同学在实验时不小心将量筒打碎了，于是利用烧杯、水、天平也测出了牛奶的密度，请你将下列步骤补充完整并写出密度表达式。
①用天平称出 的质量m1；
②往烧杯里倒满水，称出总质量m2；
③倒去烧杯中的水， ，称出总质量m3；
牛奶的密度ρ奶＝ （用字母表示）。
26．同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：
A．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积：将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下矿石和水的总体积；B.把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡；
C.将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡。
1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是 ；（填写字母）
（2）在调节天平时，发现指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调；
（3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示则小矿石的质量m＝ g，用量筒测量小矿石的体积如图丙所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ＝ kg/m3；
（4）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
27．一辆货车的载货量为40t，货箱容积为50m3，运送货物时按规定不能超载。（已知钢材的密度ρ钢＝8×103kg/m3，板材的密度ρ板＝0.5×103kg/m3）
（1）货箱中装满板材，求板材的质量。
（2）建材公司用这辆货车运送钢材，求能运送的钢材的最大体积。
（3）为了将货箱恰好装满，将钢材和板材两种货物混装，求所装钢材的最大质量。
28．五一假期，小红的父亲外出时买了一个用铝材料制造的小球，已知该球的质量是540g，体积为300cm3，已知铝的密度为2.7×103kg/m3，请你帮助他完成下列问题：
（1）该球空心部分的体积为多少cm3？
（2）若将空心部分注满水，则注满水后球的总质量为多少？
29．探究原子结构的奥秘
1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（带正电）轰击金箔实验。结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
（1）根据实验现象，卢瑟福提出“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，卢瑟福所说的“很小的结构”指的是 。
（2）1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，该现象可以说明下列两种说法中的 （选填A或B）；
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的
（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图中的 。
30．阅读短文，回答问题
会飞的铝
铝为什么被誉为“会飞的金属”？在金属的家庭中，由于铝的密度小，使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾，遨游高空，因此被誉为“会飞的金属”。纯铝很软，人们在纯铝中加入百分之四的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝。由于硬铝既保持了密度小的特性，又克服了纯铝软的弱点，因此硬铝很快就成了最重要的一种合金。
一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝做的铆钉，另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋桨、引擎的许多部件也是用硬铝做的。本来，铝已经够轻的了，可是1958年以来又研制出了更轻的铝﹣﹣泡沫铝，在泡沫铝的“肚子里”全是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮起来，1m3的泡沫铝，只有178kg，而1m3的水有1000kg，另外泡沫铝能保温、隔音，不易锈蚀。目前用泡沫铝来做飞机与火箭是最理想的材料。
（1）在金属的家庭中，铝的密度小，体积相同时，它的 较小，常用作制造飞机的材料，被誉为“会飞的金属”；
（2）纯铝中加入百分之四的铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝，硬铝既保持了纯铝密度小的特性，又克服了纯铝 的特点；
（3）泡沫铝的密度为 ；
（4）泡沫铝的优点是 。液体密度/（g/cm3）
0.6
0.8
1.0
1.2
桶和液体的总质量/g
140
160
180
200
测试范围：苏科版八年级上册第6~7章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．小明将两条相同的纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上，加热纸条（如图），木棒上的纸条立即燃烧，而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的（ ）
A．密度B．硬度C．延展性D．导热性
2．物理中的“吸引”包含很多物理原理，下列“吸引”现象的原理与其他三个不同的是（ ）
A．摩擦后的气球吸引头发 B．两个铅柱紧压在一起后，没有被重物拉开
C．电视屏幕易吸引灰尘 D．丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑
3．用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（ ）
A．直接用托盘天平测量一枚邮票的质量
B．把一枚邮票捏成一团后用托盘天平测量
C．先测量200枚同样邮票的质量，然后再除以200
D．先测量杯子和一枚邮票的总质量，再减去杯子的质量
4．“玉不琢，不成器”是《三字经》中的经典名句。从物理学的角度来说，在雕刻玉石的过程中，没有发生改变的是（ ）
A．质量B．密度C．体积D．形状
5．下列说法不正确的是（ ）
A．固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力
B．面包一捏就扁了说明分子间存在空隙
C．扫地时，可以看见尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
D．下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是：分子、夸克、质子、电子
6．20世纪40年代末，著名物理学家伽莫夫提出了大爆炸宇宙模型，认为宇宙起源于137亿年前的一个“原始火球”大爆炸，大爆炸模型现在被称为宇宙学的标准理论，下列选项中支持“原始火球”大爆炸理论的观察事实是（ ）
A．用哈勃望远镜观察到星系光谱的“红移”现象
B．通过科学探究发现宇宙中有数千亿个星系
C．哥白尼提出的“日心说”观点取代“地心说”观点
D．通过科学测量发现不同的星系距离地球的长度不同
7．小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为ρ水，则下列四个选项中，小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
8．如图所示是物质在不同状态下的分子模型，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况
B．甲图中分子静止，乙、丙两图中分子在做热运动
C．乙图中分子相距最远，分子间的作用力可以忽略
D．甲图中分子相距最近，分子间的作用力最小
9．如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列说法错误的是（ ）
A．甲物质的密度比乙物质的密度大
B．体积为60cm3的乙物质，质量为60g
C．乙物质的密度为0.5×103kg/m3
D．甲物质的密度是乙物质的密度的2倍
10．某同学通过下述实验步骤测量盐水的密度：先测量出烧杯和盐水的总质量为68.2g；再将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，倒入量筒的盐水体积如图甲所示；最后将装有剩余盐水的烧杯放在天平左盘，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．则下列说法正确的是（ ）
A．实验步骤中漏掉了测量空烧杯的质量
B．倒入量筒的盐水的体积为25L
C．剩余盐水和烧杯的质量为38.6g
D．盐水的密度为1.2×103kg/m3
11．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，小丽同学对身边的一些事物进行了估测，正确的是（ ）
A．一支新的2B铅笔长度约为15cm B．一本物理课本的质量约为20g
C．一张课桌的体积大约10m3 D．一个中学生的步行速度约为10m/s
12．下列有关天平的使用方法正确的是（ ）
A．调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端
B．向盘中加砝码时，应按从大到小的顺序
C．称量时，若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向左调
D．调节横梁平衡时若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向右调
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分）
13．如图所示是测量液体体积的工具——量筒，它的分度值是 ml，液体体积是 cm3，按图中的视线读数，会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
14．各种型号的铅笔用同样大小的力在纸上划，其颜色深浅不同，这是由于各种型号的铅笔芯的 不同。图中铅笔芯硬度最大的是 。
15．哥白尼用 否定了影响人类达千年之久的地心说，有力地推动了人类文明的进程。 率先用望远镜观察天空，由此得到关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说。
16．如图所示是小明在做丝绸摩擦玻璃棒的实验，被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上 （填“正”或“负”）电荷。这是因为玻璃棒比丝绸束缚电子的本领 （填“强”或“弱”），在摩擦过程中会 （填“得到”或“失去”）电子。
17．如图表示物质的三种状态：固态、液态和气态。由图可知物质所处的不同状态与分子的
情况有关，其中 图表示物质处于气态。
18．如图所示是宇航员刘洋演示水球变懒的实验。宇航员把实验用的空心钢球带到太空后质量 （填“变大”“变小”或“不变”）；水球内加入空心钢球后，再以同样的力度冲击水球，水球的振动会变慢，发出的声音音调 （填“变低”“变高”或“不变”）。
19．小军把装有450ml纯净水的容器放进冰箱冷冻，当容器里的水全部变成冰后，冰的质量为 g；水凝固成冰后，体积变化了 cm3．（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰＝0.9×103kg/m3）
20．空心铝球的质量为810g，恰能悬浮在水中，则铝球的体积为 cm3，其中空心部分的体积为 cm3。（ρ铝＝2.7×103kg/m3）
21．书法爱好者临摹时闻到淡淡的“墨香”是 现象。等水分干了以后，墨迹“粘”在纸上长久不会消失，说明分子间存在 。寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过 的方式改变手的内能的。
22．某小组同学用同一小桶，分别装满密度已知的四种不同液体，用天平测出它们的质量，记录数据如表所示。
（1）塑料小桶的质量为 g；
（2）空桶的容积为 cm3。
（3）当小桶中盛满密度未知的某种液体时，天平的读数为240g。根据表中数据分析可知，此液体的密度为 g/cm3。
三．解答题（本题共8小题，共46分）
23．按要求完成填空。
（1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明分子间存在 ；
（2）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5秒后的现象如图乙所示，该现象说明
越高，分子运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。
（3）小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞将筒内空气排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如图丙所示，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在着相互作用的 力。
24．在使用托盘天平测量物体质量的实验中。
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 调节平衡螺母，直到指针对准分度盘的中央刻度线。
（2）用调节好的天平测金属块的质量，当天平平衡时，所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 克。
（3）图丙中有一处明显错误，请指出： 。
（4）若砝码生锈了，则测量结果将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
25．实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。
（1）天平调节平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和牛奶的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该 。
（2）测出烧杯和牛奶的总质量为116g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为 cm3。
（3）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则量筒中牛奶的质量为 g。
（4）小明测量的牛奶密度为 kg/m3。
（5）在向量筒倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（6）另一组的同学在实验时不小心将量筒打碎了，于是利用烧杯、水、天平也测出了牛奶的密度，请你将下列步骤补充完整并写出密度表达式。
①用天平称出 的质量m1；
②往烧杯里倒满水，称出总质量m2；
③倒去烧杯中的水， ，称出总质量m3；
牛奶的密度ρ奶＝ （用字母表示）。
26．同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：
A．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积：将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下矿石和水的总体积；B.把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡；
C.将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡。
1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是 ；（填写字母）
（2）在调节天平时，发现指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调；
（3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示则小矿石的质量m＝ g，用量筒测量小矿石的体积如图丙所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ＝ kg/m3；
（4）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
27．一辆货车的载货量为40t，货箱容积为50m3，运送货物时按规定不能超载。（已知钢材的密度ρ钢＝8×103kg/m3，板材的密度ρ板＝0.5×103kg/m3）
（1）货箱中装满板材，求板材的质量。
（2）建材公司用这辆货车运送钢材，求能运送的钢材的最大体积。
（3）为了将货箱恰好装满，将钢材和板材两种货物混装，求所装钢材的最大质量。
28．五一假期，小红的父亲外出时买了一个用铝材料制造的小球，已知该球的质量是540g，体积为300cm3，已知铝的密度为2.7×103kg/m3，请你帮助他完成下列问题：
（1）该球空心部分的体积为多少cm3？
（2）若将空心部分注满水，则注满水后球的总质量为多少？
29．探究原子结构的奥秘
1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（带正电）轰击金箔实验。结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
（1）根据实验现象，卢瑟福提出“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，卢瑟福所说的“很小的结构”指的是 。
（2）1μm金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，该现象可以说明下列两种说法中的 （选填A或B）；
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的
（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图中的 。
30．阅读短文，回答问题
会飞的铝
铝为什么被誉为“会飞的金属”？在金属的家庭中，由于铝的密度小，使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾，遨游高空，因此被誉为“会飞的金属”。纯铝很软，人们在纯铝中加入百分之四的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝。由于硬铝既保持了密度小的特性，又克服了纯铝软的弱点，因此硬铝很快就成了最重要的一种合金。
一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝做的铆钉，另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋桨、引擎的许多部件也是用硬铝做的。本来，铝已经够轻的了，可是1958年以来又研制出了更轻的铝﹣﹣泡沫铝，在泡沫铝的“肚子里”全是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮起来，1m3的泡沫铝，只有178kg，而1m3的水有1000kg，另外泡沫铝能保温、隔音，不易锈蚀。目前用泡沫铝来做飞机与火箭是最理想的材料。
（1）在金属的家庭中，铝的密度小，体积相同时，它的 较小，常用作制造飞机的材料，被誉为“会飞的金属”；
（2）纯铝中加入百分之四的铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝，硬铝既保持了纯铝密度小的特性，又克服了纯铝 的特点；
（3）泡沫铝的密度为 ；
（4）泡沫铝的优点是 。液体密度/（g/cm3）
0.6
0.8
1.0
1.2
桶和液体的总质量/g
140
160
180
200
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