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    专题8.1 基本立体图形-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册)
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    专题8.1 基本立体图形-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册)

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    这是一份专题8.1 基本立体图形-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册),文件包含专题81基本立体图形举一反三人教A版必修第二册原卷版docx、专题81基本立体图形举一反三人教A版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。


    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc3929" 【题型1 简单几何体的识别】 PAGEREF _Tc3929 \h 4
    \l "_Tc17425" 【题型2 棱柱、棱锥、棱台的结构特征】 PAGEREF _Tc17425 \h 5
    \l "_Tc24994" 【题型3 旋转体的结构特征】 PAGEREF _Tc24994 \h 6
    \l "_Tc11123" 【题型4 组合体的结构特征】 PAGEREF _Tc11123 \h 7
    \l "_Tc9573" 【题型5 平面图形旋转形成的几何体】 PAGEREF _Tc9573 \h 9
    \l "_Tc13450" 【题型6 空间几何体的截面问题】 PAGEREF _Tc13450 \h 11
    \l "_Tc18074" 【题型7 多面体与球体内切外接问题】 PAGEREF _Tc18074 \h 12
    【知识点1 空间几何体的结构特征】
    1.空间几何体的有关概念
    (1)空间几何体的定义
    对于空间中的物体,如果只考虑其形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间
    图形就叫做空间几何体.
    例如,一个牛奶包装箱可以抽象出长方体.
    (2)定理的实质
    多面体及其相关概念
    ①多面体:一般地,由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.
    ②多面体的面:围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,如图中面BCC'B'等.
    ③多面体的棱:两个面的公共边叫做多面体的棱,如图中棱AA',棱BB'等.
    ④多面体的顶点:棱与棱的公共点叫做多面体的顶点,如图中顶点A,B,A'等.
    (3)旋转体及其相关概念
    ①旋转体:一条平面曲线(包括直线)绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,封闭
    的旋转面围成的几何体叫做旋转体.
    图为一个旋转体,它可以看成由平面曲线OAA'O'绕OO'所在的直线旋转而形成的.
    ②旋转体的轴:平面曲线旋转时所围绕的定直线叫做旋转体的轴.如图中直线OO'是该旋转体的轴.
    2.棱柱、棱锥、棱台的结构特征
    3.圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征
    棱柱与圆柱统称为柱体,棱锥与圆锥统称为锥体,棱台与圆台统称为台体.
    【题型1 简单几何体的识别】
    【例1】(2023上·新疆·高二八一中学校考阶段练习)下列几何体中为圆柱的是( )
    A. B.
    C. D.
    【变式1-1】(2023上·四川内江·高二四川省内江市第二中学校考阶段练习)观察下面的几何体,哪些是棱柱?( )
    A.(1)(3)(5)B.(1)(2)(3)(5)
    C.(1)(3)(5)(6)D.(3)(4)(6)(7)
    【变式1-2】(2023下·重庆万州·高一校考阶段练习)下列图形中,不是棱柱的是( )
    A. B.
    C. D.
    【变式1-3】(2023下·吉林长春·高一校考期中)如图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是( )
    A. 是棱台B.是圆台
    C. 是棱锥D. 不是棱柱
    【题型2 棱柱、棱锥、棱台的结构特征】
    【例2】(2023上·黑龙江大庆·高二校考开学考试)下列说法正确的是( )
    A.棱柱的两个互相平行的面一定是棱柱的底面
    B.有两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台
    C.如果一个棱锥的各个侧面都是等边三角形,那么这个棱锥可能为六棱锥
    D.如果一个棱柱的所有面都是长方形,那么这个棱柱是长方体
    【变式2-1】(2023下·广东云浮·高一统考期末)一个几何体由6个面围成,则这个几何体不可能是( )
    A.四棱台B.四棱柱C.四棱锥D.五棱锥
    【变式2-2】(2023下·北京延庆·高一统考期末)已知一个正六棱台的两底面边长分别为2m,4m,高是2m,则该棱台的斜高为( )
    A.2mB.22mC.7mD.4m
    【变式2-3】(2023下·山西太原·高一校考阶段练习)下列命题中正确的是( )
    A.两个底面平行且相似,其余各面是梯形的多面体是棱台
    B.三棱柱的侧面为三角形
    C.棱台的各侧棱延长后不一定交于一点
    D.棱锥的侧面和底面可以都是三角形
    【题型3 旋转体的结构特征】
    【例3】(2023下·天津和平·高一校考阶段练习)下列命题中不正确的是( )
    A.圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面
    B.正四棱锥的侧面都是正三角形
    C.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面与底面之间的部分是圆台
    D.以直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴,另一腰和两底边旋转一周所围成的几何体是圆台
    【变式3-1】(2023·全国·高一专题练习)下列命题正确的是( )
    ①过球面上任意两点只能作一个经过球心的圆;②球的任意两个经过球心的圆的交点的连线是球的直径;③用不过球心的截面截球,球心和截面圆心的连线垂直于截面;④球面上任意三点可能在一条直线上;⑤球的半径是球面上任意一点和球心的连线段.
    A.①②③B.②③④
    C.②③⑤D.①④⑤
    【变式3-2】(2023下·高一课时练习)如图,已知圆柱体底面圆的半径为2πcm,高为2cm,AB,CD分别是两底面的直径,AD,BC是母线.若一只小虫从点A出发,沿侧面爬行到点C处,则小虫爬行的最短距离是( )

    A.22cmB.2cmC.22cmD.1cm
    【变式3-3】(2023上·上海徐汇·高二位育中学校考期中)把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径的比为1:4,母线(原圆锥母线在圆台中的部分)长为12,则原圆锥的母线长为( )
    A.16B.18C.20D.22
    【知识点2 简单组合体】
    1.简单组合体的结构特征
    (1)简单组合体的定义
    由柱体、锥体、台体、球等简单几何体组合而成的几何体叫做简单组合体.
    (2)简单组合体的构成形式
    ①由简单几何体拼接而成,如图(1)所示.
    ②由简单几何体截去或挖去一部分而成,如图(2)所示.
    (3)常见的几种组合体
    ①多面体与多面体的组合体:图(1)中几何体由一个四棱柱挖去一个三棱柱得到.
    ②多面体与旋转体的组合体:图(2)中几何体由一个三棱柱挖去一个圆柱得到.
    ③旋转体与旋转体的组合体:图(3)中几何体由一个球和一个圆柱组合而成.

    2.正方体的截面形状的探究
    通过尝试、归纳,有如下结论.
    (1)截面可以是三角形:等边三角形、等腰三角形、锐角三角形.截面不可能是直角三角形、钝角三角形.
    (2)截面可以是四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形.截面为四边形时,这个四
    边形中至少有一组对边平行.
    (3)截面可以是五边形,且此时五边形必有两组分别平行的边,同时有两个角相等.截面五边形不可能是
    正五边形.
    (4)截面可以是六边形,且此时六边形必有三组分别平行的边.截面六边形可以是正六边形.
    对应截面图形如图中各图形所示
    【题型4 组合体的结构特征】
    【例4】(2023下·广东深圳·高一校考期中)如图所示的几何体是数学奥林匹克能赛的奖杯,该几何体由( )
    A.一个球、一个四棱柱、一个圆台构成
    B.一个球、一个长方体、一个棱台构成
    C.一个球、一个四棱台、一个圆台构成
    D.一个球、一个五棱柱、一个校台构成
    【变式4-1】(2023下·河南商丘·高一校联考阶段练习)某广场设置了一些石凳供大家休息,如图,每个石凳都是由正方体截去八个相同的正三棱锥得到的几何体,则下列结论不正确的是( )

    A.该几何体的面是等边三角形或正方形
    B.该几何体恰有12个面
    C.该几何体恰有24条棱
    D.该几何体恰有12个顶点
    【变式4-2】(2023·全国·高一专题练习)在酒泉卫星发射场某试验区,用四根垂直于地面的立柱支撑着一个平行四边形的太阳能电池板,可测得其中三根立柱AA1、BB1、CC1的长度分别为10m、15m、30m,则立柱DD1的长度是( )
    A.30mB.25mC.20mD.15m
    【变式4-3】(2023·高一课时练习)中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1,则该半正多面体共有面的个数及棱长分别为( )
    A.26,2−1B.24 ,2−2C.26,2−2D.24 ,2−1
    【题型5 平面图形旋转形成的几何体】
    【例5】(2023·全国·高一专题练习)能旋转形成如图所示的几何体的平面图形是( )
    A.B.C.D.
    【变式5-1】(2023下·全国·高一专题练习)铜钱又称方孔钱,是古代钱币最常见的一种.如图所示为清朝时的一枚“嘉庆通宝”,由一个圆和一个正方形组成,若绕旋转轴(虚线)旋转一周,形成的几何体是( )

    A.一个球
    B.一个球挖去一个圆柱
    C.一个圆柱
    D.一个球挖去一个正方体
    【变式5-2】(2023下·辽宁·高一校联考期末)若正五边形ABCDE的中心为O,以AO所在的直线为轴,其余五边旋转半周形成的面围成一个几何体,则( )
    A.该几何体为圆台
    B.该几何体是由圆台和圆锥组合而成的简单组合体
    C.该几何体为圆柱
    D.该几何体是由圆柱和圆锥组合而成的简单组合体
    【变式5-3】(2023上·全国·高三专题练习)如图,正方体AC1上、下底面中心分别为O1,O2,将正方体绕直线O1O2旋转360°,下列四个选项中为线段AB1旋转所得图形是( )
    A.B.
    C.D.
    【题型6 空间几何体的截面问题】
    【例6】(2023下·全国·高一专题练习)如图所示的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得到的几何体,现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是( )
    A.(2)(5)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(1)(5)
    【变式6-1】(2023下·辽宁大连·高一统考期末)已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为4,圆心角为3π的扇形,过该圆锥顶点作截面,则截面面积的最大值为( )
    A.83B.8C.43D.6
    【变式6-2】(2023·全国·高一专题练习)一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,如图所示,则截面的可能图形是
    A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
    【变式6-3】(2023上·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)如图,在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,M,N分别为棱A1D1,DD1的中点,过MN作该正方体外接球的截面,所得截面的面积的最小值为( )

    A.π6B.π4C.3π8D.π2
    【题型7 多面体与球体内切外接问题】
    【例7】(2023上·上海徐汇·高二位育中学校考期中)已知三棱柱ABC−A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,且AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球O的半径为 ( )
    A.5.5B.6C.6.5D.7
    【变式7-1】(2023·全国·高三专题练习)如图所示,在正四棱锥S−ABCD中,AB=6,SA=35,它的内切球O与四个侧面分别相切于点E,F,G,H处,则四边形EFGH外接圆的半径为( )
    A.12B.1C.32D.2
    【变式7-2】(2023·全国·高一专题练习)如图所示是一位学生设计的奖杯模型,奖杯底托为空心的正四面体,且挖去的空心部分是恰好与四面体四个面都相切的球O1;顶部为球O2,其直径与正四面体的棱长a相等,若这样设计奖杯,则球O1与球O2的半径之比r1:r2=( )
    A.1:6B.1:6C.1:3D.1:3
    【变式7-3】(2023上·广西柳州·高三柳州高级中学校考阶段练习)一个封闭的圆台容器(容器壁厚度忽略不计)的上底面半径为2,下底面半径为12,母线与底面所成的角为60∘.在圆台容器内放置一个可以任意转动的正方体,则此正方体棱长的最大值是( )
    A.43B.8C.53D.10
    棱柱
    棱锥
    棱台
    定义
    有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.
    有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.
    用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间那部分多面体叫做棱台.
    相关概念
    (1)底面(底):两个互相平行的面;
    (2)侧面:其余各面;
    (3)侧棱:相邻侧面的公共边;
    (4)顶点:侧面与底面的公共顶点.
    (1)底面(底):多边形面;
    (2)侧面:有公共顶点的各个三角形面;
    (3)侧棱:相邻侧面的公共边;
    (4)顶点:各侧面的公共顶点.
    (1)上底面:原棱锥的截面;
    (2)下底面:原棱锥的
    底面 .
    (3)侧面:其余各面.
    (4)侧棱:相邻侧面的公共边;
    (5)顶点:侧面与底面的公共顶点.
    图形及表示
    棱柱ABCDEF-A'B'C'D'E'F'
    (或六棱柱AD').
    棱锥S-ABCD(或四棱锥 S - A C )
    棱台ABCD-A'B'C'D'
    结构特征
    (1)底面互相平行且全等;
    (2)侧面都是平行四边形;
    (3)侧棱都相等,且互相平行.
    (1)底面是多边形;
    (2)侧面都是三角形;
    (3)侧面有一个公共顶点.
    (1)上、下底面互相平行,且是相似图形;
    (2)各侧棱的延长线交于一点;
    (3)各侧面为梯形.
    分类
    棱柱的底面是几边形就叫几棱柱,例如,三棱柱、四棱柱……
    棱锥的底面是几边形就叫几棱锥,例如,三棱锥、四棱锥……
    由几棱锥截得的就叫几
    棱台,例如,由三棱锥截得的棱台叫三棱台.
    圆柱
    圆锥
    圆台

    定 义
    以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆柱.
    以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转一周形成的面所围成的旋转体 叫做圆锥.
    用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部
    分叫做圆台.
    半圆以它的直径所在直线为旋转轴,旋转一周形成的曲面叫做球面,球面所围成的旋转体叫做球体,简称球.
    相关概念
    (1)轴:旋转轴.
    (2)底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面.
    (3)侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面.
    (4)母线:无论旋转到什么位置,平行于轴的边都叫做圆柱侧面的母线.
    (1)轴:旋转轴.
    (2)底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面.
    (3)侧面:直角三角形的斜边绕轴旋转形成的曲面.
    (4)母线:无论旋转到什么位置,斜边都叫做圆锥的母线
    (5)顶点:母线的交点.
    (1)上底面:原圆锥的截面.
    (2)下底面:原圆锥的底面.
    (3)轴:上、下底面圆心的连线所在的直线.
    (4)侧面:原圆锥的侧面被平面截去后剩余的曲面.
    (5)母线:原圆锥的母线被平面截去后剩余的部分.
    (1)球心:半圆的圆心.
    (2)半径:连接球心和球面上任意一点
    的线段.
    (3)直径:连接球面上两点并且经过球心的线段.
    图形及表示
    圆柱OO'
    圆锥SO
    圆台OO'
    球O
    结 构 特 征
    (1)圆柱两个底面是圆面而不是圆.
    (2)圆柱有无数条母线,圆柱的任意两条母线互相平行(与轴平行)且相等.
    (3)平行于底面的截面是与底面大小相同的圆面,过轴的截面(轴截面)是全等的矩形.
    (1)底面是圆面.
    (2)有无数条母线,长度相等且交于顶点.
    (3)平行于底面的截面是与底面大小不同的圆面,过轴的截面(轴截面)是全等的等腰三角形.
    (1)上、下底面是互相平行且不相等的圆面.
    (2)有无数条母线,等长且延长线交于一点.
    (3)平行于底面的截面是与两底面大小都不等的圆面,过轴
    的截面(轴截面)是全等的等腰梯形.
    (1)球的表面叫做球面,所以球面是旋转形成的曲面.另外,球面也可看成空间中,到定点(球心)的距离等于定长(半
    径)的所有点的集合.
    (2)球的截面都是圆面.
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