2024天水一中高一下学期开学考试生物含解析

这是一份2024天水一中高一下学期开学考试生物含解析，共32页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

（满分：100分 时间：60分钟）
一、单选题（1-35，每小题2分，共70分）
1. 下列关于生命系统的结构层次的叙述中，正确的是（ ）
A. 培养大肠杆菌培养基被污染后，滋生许多杂菌，它们构成一个种群
B. 柳树在个体水平的结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→个体
C. 一个酵母菌属于生命系统中的细胞层次也属于个体层次
D. 生态系统中存在非生物的物质，所以生态系统不属于生命系统
2. 下列叙述正确的是
A. 除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位
B. 除病毒外，生物体都含有核酸
C. 除哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞外，细胞都具有细胞核
D. 除多糖外，糖类都是还原糖
3. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（ ）
A. 细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性
B. 列文虎克发现并命名了细胞
C. 细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
D. “新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的
4. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列关于归纳法的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞学说的提出运用了不完全归纳法
B. 通过不完全归纳法得出的结论未必都是正确的
C. 通过简单枚举得出某种结论的方法属于完全归纳法
D. “草履虫的运动和分裂说明单细胞生物单个细胞就可完成各种生命活动”运用了“不完全归纳法”
5. 图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。下列相关叙述正确的是 （ ）
A. ①中甲是高倍镜，乙是低倍镜
B. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动
C. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近
D. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少
6. 下列关于组成生物体元素的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素
B. 细胞中的微量元素含量很少作用也很微小
C. 组成的细胞的元素种类基本相同但含量有差异
D. 组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在
7. 下列化合物中都含有氮元素的一组是
A. 纤维素和固醇B. 脂肪和蔗糖
C. 甘油和血红蛋白D. 磷脂和RNA
8. 下列属于构成蛋白质的氨基酸是（ ）
A. B.
C. D.
9. 下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是（ ）
A. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害
B. 糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用
C. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生立即给他静脉滴注处理，注射液可能是葡萄糖生理盐水
D. 鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解
10. 下列关于细胞中的糖类和脂质的说法，错误的是（ ）
A. 在人体中，糖类可以大量转化为脂肪，脂肪也能大量转化为糖类
B. 脂肪中氧的含量低于糖类， 而氢的含量更高
C. 几丁质属于多糖，可用于制作食品添加剂和人造皮肤等
D. 糖类是主要的能源物质，但不是所有的糖类都可以供能
11. 下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是（ ）

A. 该分子中含有200个肽键
B. 该蛋白质分子中至少有200个氨基
C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600
D. 该蛋白质分子中至少含有4个游离的羧基
12. 下列有关细胞的叙述不正确的是（ ）
A. 细胞之间通过激素的信息交流时，激素定向地运向靶细胞
B. 真核细胞中的内质网可以增大膜面积，为酶提供了大量的附着位点
C. 科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，这体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能
D. 细胞的各部分结构协调配合，离不开细胞核的统一调控
13. 细胞内就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停地“部门”，这些“部门”都有一定的结构，它们统称为细胞器。下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的动物和植物细胞都有中心体
B 溶酶体能合成多种水解酶分解有机物
C. 分泌蛋白首先在核糖体中合成
D. 生命活动所需的能量都由线粒体提供
14. 研究发现，分泌蛋白合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质基质。基于以上事实的推测，正确的是（ ）
A. 游离的核糖体合成的直接产物具备生物学活性
B. 分泌蛋白在内质网作用下切除信号肽序列后，即可运输到细胞外起作用
C. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
D. 用3H标记谷氨酸中的羧基不能追踪分泌蛋白的合成与运输过程
15. 关于教材中探究细胞核的功能的相关实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 美西螈核移植实验既不能证明白色美西螈的细胞质在肤色形成中发挥一定作用，也不能证明白色美西螈的细胞质在肤色形成中不发挥作用
B. 美西螈核移植实验中，为使实验结论更加准确，应再增加一组将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中的实验
C. 伞藻嫁接实验可以充分说明细胞核控制伞藻形状
D. 变形虫切割实验说明细胞核是生命活动的控制中心
16. 生物科学是一门实验科学，下列相关实验方法、技术的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞学说的建立——完全归纳法
B. 分离不同大小的细胞器——差速离心法
C. 分泌蛋白的合成和运输——放射性同位素标记法
D. 证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验——荧光标记法
17. 下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A. 原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜
B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜中磷脂和糖类等成分的种类和数量
C. 内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D. 内质网和高尔基体产生的运载蛋白质的囊泡都能直接移动到细胞膜，与细胞膜融合
18. 人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（ ）
A. X>Y>ZB. Y>X>ZC. Z＞Y＞XD. Z>X>Y
19. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是（ ）
A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的
C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
20. 图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A. Na+B. K+C. 胰岛素D. CO2
21. 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是（ ）
A. 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以移动的
B. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C. 细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D. 钾离子通过主动转运的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
22. 将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.4g/mL的KNO3溶液中，测得原生质体的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是
A. 蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B. KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液
C. 蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水
23. 下列有关人体细胞中 ATP 的叙述，错误的是（ ）
A. ATP 由1 个腺苷、1个核糖和3 个磷酸基团构成
B. 有些酶的元素组成与ATP 相同
C. ATP 是细胞中放能反应与吸能反应的纽带
D. ATP 的合成需要酶的催化，酶的合成也需要ATP 供能
24. 下图是在相同条件下放置的探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置。以下叙述正确的是（ ）
A. 两个装置均需要置于黑暗条件下进行
B. 装置甲中NaOH 的作用是吸收Ⅰ处的二氧化碳
C. 装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间后，再与Ⅲ连接
D. 装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度高于装置甲中的石灰水
25. 现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，实验结果见表。有关叙述错误的是（ ）
A. 该实验自变量是氧浓度，因变量是产生是CO2量和酒精量
B. 在氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸
C. 在氧浓度为b时， 酵母菌以有氧呼吸为主
D. 在氧浓度为c时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的2倍
26. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素），下列相关叙述错误的是（ ）

A. ②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少
B. 分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
C. 若用黄化叶片做提取色素实验，C和D色素带颜色变浅
D. 在②和④中，有许多进行光合作用所必需酶
27. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（ ）
A. 叶绿体中的色素能够溶解在无水乙醇中
B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
28. 右图表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中甲和乙代表代谢产物，①和②代表生理过程，下列说法错误的是（ ）

A. ①过程为有氧呼吸第一、二阶段
B. ②过程是西瓜幼苗产生甲的唯一途径
C. 停止光照，短时间内乙含量升高
D. 甲产生后可在同一细胞中被利用或释放到细胞外
29. 有丝分裂过程中的复制发生在（ ）
A. 有丝分裂前的间期
B. 有丝分裂前期
C. 有丝分裂中期
D. 有丝分裂末期
30. 下列关于细胞分化及其全能性的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化发生在多细胞生物体的整个生命进程中
B. 人的红细胞与白细胞功能不同的原因是其基因不同
C. 已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性
D 一般来说，细胞分化程度越低，全能性就越高
31. 2017年我国科学家通过体细胞核移植实验培育的世界首批克隆猴“中中”和“华华”，说明了已分化的动物体细胞的细胞核具有（ ）
A. 差异性B. 稳定性C. 专一性D. 全能性
32. 我国西北地区，夏季日照时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为（ ）
A. 白天光合作用微弱，晚上细胞呼吸微弱
B. 白天光合作用旺盛，晚上细胞呼吸强烈
C. 白天光合作用微弱，晚上细胞呼吸强烈
D. 白天光合作用旺盛，晚上细胞呼吸微弱
33. 某同学在煮沸冷却后的牛奶中加入少许酸奶，在适宜条件下繁殖乳酸菌，下列说法正确的是（ ）
A. 发酵瓶密封一段时间后需要通气
B. 乳酸菌无氧呼吸过程不产生 ATP
C. 乳酸菌在无氧条件下会产生乳酸
D. 若有氧气混入，乳酸菌的线粒体就会利用丙酮酸
阅读下列材料，完成下面小题。
某小组进行“探究酶催化的专一性”活动，实验思路如下表所示
注：①“+”表示加入，“-”表示不加入；②检测试剂可选择本尼迪特试剂和斐林试剂中的一种。
34. 丙和丁可构成一组对照实验，其自变量是（ ）
A. 酶的种类B. 底物种类C. 反应温度D. 颜色变化
35. 下列关于该实验的分析，正确的是（ ）
A. 设置甲、乙两组是为了证明淀粉和蔗糖都是还原糖
B. 沸水浴加热2min的作用是让酶促反应充分进行
C. 若选用碘液作为检测试剂，则无法检测蔗糖是否水解
D. 若用蔗糖酶替换唾液淀粉酶，则不能探究酶催化的专一性
二、非选择题（每空3分，共30分）
36. 下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中所示细胞属于______（填“高等植物细胞”或“低等植物细胞”）。
（2）图中属于植物细胞特有的细胞器是______和______。（填序号）
（3）图中⑧是______。
（4）细胞中的细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的______。
37. 下图表示该植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，回答下列问题：

（1）图中产生物质Ⅰ的场所是____。图中O2参与的过程③发生的场所是____。
（2）图中物质Ⅱ表示____。除了用澄清的石灰水外，还可以用____溶液来检测呼吸作用产生的CO2。
（3）如果用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是____。
天水一中高一级2023—2024学年度第二学期开学检测考试
生物试题
（满分：100分 时间：60分钟）
一、单选题（1-35，每小题2分，共70分）
1. 下列关于生命系统的结构层次的叙述中，正确的是（ ）
A. 培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生许多杂菌，它们构成一个种群
B. 柳树在个体水平的结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→个体
C. 一个酵母菌属于生命系统中的细胞层次也属于个体层次
D. 生态系统中存在非生物的物质，所以生态系统不属于生命系统
【答案】C
【解析】
【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次。
【详解】A、培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成群落，A错误；
B、柳树是植物，没有系统层次，B错误；
C、酵母菌是单细胞生物，一个酵母菌属于生命系统中的细胞层次也属于个体层次，C正确；
D、生态系统属于生命系统，D错误。
故选C。
2. 下列叙述正确的是
A. 除病毒外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位
B. 除病毒外，生物体都含有核酸
C. 除哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞外，细胞都具有细胞核
D. 除多糖外，糖类都是还原糖
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、除病毒外的生物体都有细胞结构，有细胞结构的生物体都以细胞为结构和功能的 基本单位，A正确；
B、病毒是由核酸和蛋白质组成的，病毒也含核酸，B错误；
C、原核生物不具有细胞核，C错误；
D、二糖中的蔗糖不属于还原糖，D错误。
故选A。
【点睛】
3. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（ ）
A. 细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性
B. 列文虎克发现并命名了细胞
C. 细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
D. “新细胞由老细胞分裂产生”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的
【答案】B
【解析】
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性，A正确；
B、罗伯特.虎克发现并命名了细胞，B错误；
C、细胞学说认为细胞有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C正确；
D、 “新细胞由老细胞分裂产生”是魏尔肖在细胞学说的修正发展过程中提出来的，D正确。
故选B。
4. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列关于归纳法的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞学说的提出运用了不完全归纳法
B. 通过不完全归纳法得出的结论未必都是正确的
C. 通过简单枚举得出某种结论方法属于完全归纳法
D. “草履虫的运动和分裂说明单细胞生物单个细胞就可完成各种生命活动”运用了“不完全归纳法”
【答案】C
【解析】
【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。
【详解】AD、不完全归纳法是通过对某类事物的一部分对象的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理，细胞学说的提出和“草履虫的运动和分裂说明单细胞生物单个细胞就可完成各种生命活动”都运用了“不完全归纳法”，AD正确；
B、不完全归纳法因其本身具有局限性，只进行了某类事物的一部分对象的考察，故得出的结论未必都是正确的，B正确；
C、通过简单枚举得出某种结论的方法属于不完全归纳法，C错误；
故选C。
5. 图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。下列相关叙述正确的是 （ ）
A. ①中甲是高倍镜，乙是低倍镜
B. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动
C. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近
D. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是将长或者宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。
【详解】A、乙离玻片的距离近，属于高倍镜；甲离玻片的距离远，属于低倍镜，A错误；
B、根据显微镜的成像特点，a在视野的左侧，要将其移到视野的中央需要将装片向左移动，B正确；
C、甲物镜被乙物镜替换后，因为乙是高倍镜，视野的亮度会减弱，C错误；
D、乙物镜被低倍物镜甲替换后，放大倍数减少，在视野中看到的细胞数量会增加，D错误。
故选B。
6. 下列关于组成生物体元素的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素
B. 细胞中的微量元素含量很少作用也很微小
C. 组成的细胞的元素种类基本相同但含量有差异
D. 组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在
【答案】B
【解析】
【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
（3）细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H；
2、组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、糖类、脂质和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。
3、生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大。
【详解】A、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，A正确；
B、细胞中微量元素含量很少，但却有十分重要的作用，B错误；
C、不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同，但含量有一定差异，C正确；
D、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，包括有机物和无机物，D正确。
故选B。
7. 下列化合物中都含有氮元素的一组是
A. 纤维素和固醇B. 脂肪和蔗糖
C. 甘油和血红蛋白D. 磷脂和RNA
【答案】D
【解析】
【详解】A、纤维素和固醇的元素组成均为C、H、O，不含氮元素，A错误；
B、脂肪和蔗糖的元素组成只有C、H、O，B错误；
C、甘油的元素组成只有C、H、O，蛋白质的元素组成主要为C、H、O、N，C错误；
D、磷脂和RNA的元素组成都为C、H、O、N、P，D正确。
故选D。
【点睛】解答本题的关键能理清细胞中化合物的元素组成，总结如下：糖类的元素组成：只有C、H、O。脂质的元素组成：主要含C、H、O，有的含有N、P。蛋白质的元素组成：主要为C、H、O、N，也含有少量P、S。核酸的元素组成：C、H、O、N、P。
8. 下列属于构成蛋白质的氨基酸是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
【详解】A、A中所示化合物具有一个氨基和一个羧基，且该氨基和羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子连接的R基是-H，属于构成生物体蛋白质的氨基酸，A正确；
B、B中所示化合物具有一个氨基和一个羧基，但该氨基和两个羧基均没有连接在同一个碳原子上，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸，B错误；
C、C中所示化合物不含氨基，不是构成蛋白质的氨基酸，C错误；
D、D中所示化合物不含羧基，不是构成蛋白质的氨基酸，D错误。
故选A。
9. 下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是（ ）
A. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害
B. 糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用
C. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生立即给他静脉滴注处理，注射液可能是葡萄糖生理盐水
D. 鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解
【答案】C
【解析】
【分析】1、胆固醇是构成动物细胞膜的重要组成成分，参与血液中脂质的运输。
2、鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构被破坏。
【详解】A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，但是人体血液中胆固醇的浓度偏高时就会导致血粘度增加使血流速度变慢，这样时间长了就会导致心脑血管供血不足，出现脑血栓、冠心病、脑中风等一系列的心脑血管疾病，A错误；
B、米饭、馒头当中所含成分主要是淀粉，是多糖，糖尿病病人不能随意食用，B错误；
C、该同学突然晕倒，应该是低血糖的症状，所以需要补充葡萄糖溶液为身体提供能量，同时为了维持身体渗透压的平衡和维持神经系统的兴奋，所以应该补充葡萄糖生理盐水，C正确；
D、鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构被破坏，更易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋容易消化，D错误。
故选C。
10. 下列关于细胞中的糖类和脂质的说法，错误的是（ ）
A. 在人体中，糖类可以大量转化为脂肪，脂肪也能大量转化为糖类
B. 脂肪中氧的含量低于糖类， 而氢的含量更高
C. 几丁质属于多糖，可用于制作食品添加剂和人造皮肤等
D. 糖类是主要的能源物质，但不是所有的糖类都可以供能
【答案】A
【解析】
【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素、糖原和几丁质，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。
2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。
【详解】A、糖类在供能充足的情况下，可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍，引起供能不足时才会分解供能，而且不能大量转化为糖类，A错误；
B、脂肪中氧的含量低于糖类，而氢的含量更高，相同质量的脂肪和糖类彻底氧化分解，耗氧量较多的是脂肪，产能较多的也是脂肪，B正确；
C、几丁质属于多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，可用于制作食品添加剂和人造皮肤等，C正确；
D、糖类是主要的能源物质，但不是细胞中所有的糖类都可以供能，如纤维素不作为细胞中的能源物质，D正确。
故选A
11. 下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是（ ）

A. 该分子中含有200个肽键
B. 该蛋白质分子中至少有200个氨基
C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600
D. 该蛋白质分子中至少含有4个游离的羧基
【答案】B
【解析】
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽。
2、在蛋白质分子合成过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；
（2）蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×18-二硫键数目×2。
【详解】A、分析题图，该蛋白质分子含有200个氨基酸，2条肽链，肽键数=氨基酸数-肽链数=200-2=198个，A错误；
B、每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，故这200个氨基酸中至少有200个氨基，B正确；
C、合成该蛋白质时相对分子质量减少是由于形成肽键时脱去了水分子和形成二硫键时脱去H（每形成1个二硫键，脱去2个H），合成该蛋白质时相对分子质量减少了（200-2）×18+2×2=3568，C错误；
D、一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质具有两条肽链，所以至少含有2个游离的羧基，D错误。
故选B。
12. 下列有关细胞的叙述不正确的是（ ）
A. 细胞之间通过激素的信息交流时，激素定向地运向靶细胞
B. 真核细胞中的内质网可以增大膜面积，为酶提供了大量的附着位点
C. 科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，这体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能
D. 细胞的各部分结构协调配合，离不开细胞核的统一调控
【答案】A
【解析】
【分析】1、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而功能特性是具有选择透过性。
2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
【详解】A、细胞之间通过激素的信息交流时，激素随体液运输，特异性地作用于靶细胞，A错误；
B、真核细胞中存在内质网，内质网是单层膜的网状结构，可以增大膜面积，为酶的附著提供了大量的附着位点，B正确；
C、由于细胞膜具有选择透过性，用台盼蓝染色进行染色，凡是活的动物细胞均不能被染色，而死的动物细胞会被染成蓝色，因此鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，C正确；
D、在细胞核的同一调控下，细胞的各部分结构协调配合，共同完成代谢、遗传等各项生命活动，D正确。
故选A。
13. 细胞内就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停地“部门”，这些“部门”都有一定的结构，它们统称为细胞器。下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的动物和植物细胞都有中心体
B. 溶酶体能合成多种水解酶分解有机物
C. 分泌蛋白首先在核糖体中合成
D. 生命活动所需的能量都由线粒体提供
【答案】C
【解析】
【分析】核糖体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内合成蛋白质的场所，是蛋白质的“装配机器”。线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
【详解】A、动物细胞和低等植物中有中心体，高等植物没有中心体，A错误；
B、溶酶体中多种水解酶化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，溶酶体含有多种水解酶分解有机物，B错误；
C、核糖体是合成蛋白质的场所，分泌蛋白首先在游离的核糖体中合成，C正确；
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，并非都来自线粒体，D错误。
故选C。
14. 研究发现，分泌蛋白合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质基质。基于以上事实的推测，正确的是（ ）
A. 游离的核糖体合成的直接产物具备生物学活性
B. 分泌蛋白在内质网作用下切除信号肽序列后，即可运输到细胞外起作用
C. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
D. 用3H标记谷氨酸中的羧基不能追踪分泌蛋白的合成与运输过程
【答案】D
【解析】
【分析】1、核糖体：无膜结构，由蛋白质和RNA组成，是合成蛋白质的场所。
2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程所需的能量主要由线粒体提供。
【详解】A、游离的核糖体合成的直接产物必须经过进一步加工才具有生物学活性，A错误；
B、分泌蛋白在内质网作用下切除信号肽序列后，重新进入细胞质，还需要进入高尔基体中加工，并未运输到细胞外，B错误；
C、核糖体无膜结构，因此其与内质网的结合与生物膜的流动性无关，C错误；
D、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连，同时脱去一分子水，因此不能用3H标记谷氨酸的羧基，否则在脱水缩合过程中会脱去形成水中含放射性，影响追踪过程，D正确。
故选D
15. 关于教材中探究细胞核的功能的相关实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 美西螈核移植实验既不能证明白色美西螈的细胞质在肤色形成中发挥一定作用，也不能证明白色美西螈的细胞质在肤色形成中不发挥作用
B. 美西螈核移植实验中，为使实验结论更加准确，应再增加一组将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中的实验
C. 伞藻嫁接实验可以充分说明细胞核控制伞藻形状
D. 变形虫切割实验说明细胞核是生命活动的控制中心
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞发育形成的美西螈，都是黑色的，这说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
【详解】A、美西螈核移植实验能证明细胞核在肤色形成中起作用，但无法确定细胞质有没有作用，A正确；
B、为使实验结论更加准确，应再增加一组相互对照，将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中，B正确；
C、伞藻嫁接实验无法排除假根中其他物质的影响，需要补充核移植实验来证明，C错误；
D、变形虫切割实验通过有核与无核的对比，可以说明细胞核是生命活动的控制中心，D正确。
故选C。
16. 生物科学是一门实验科学，下列相关实验方法、技术的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞学说的建立——完全归纳法
B. 分离不同大小的细胞器——差速离心法
C. 分泌蛋白的合成和运输——放射性同位素标记法
D. 证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验——荧光标记法
【答案】A
【解析】
【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，包括完全归纳法和不完全归纳法。差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。
【详解】A、根据部分植物细胞、动物细胞有细胞核而得出一切动植物细胞都有细胞核这一结论运用了不完全归纳法，所以细胞学说的建立运用的是不完全归纳法，A错误；
B、不同细胞器的大小不同，可以采用差速离心法分离各种细胞器，B正确；
C、用3H标记的亮氨酸培养胰腺腺泡细胞，追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成与运输过程，运用了放射性同位素标记法，C正确；
D、人鼠细胞融合实验利用了荧光标记法，原理是细胞膜的流动性，D正确。
故选A。
17. 下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（ ）
A. 原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜
B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜中磷脂和糖类等成分的种类和数量
C. 内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D. 内质网和高尔基体产生的运载蛋白质的囊泡都能直接移动到细胞膜，与细胞膜融合
【答案】C
【解析】
【分析】细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
【详解】A.生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，原核细胞有细胞膜，A错误；
B.生物膜功能的复杂程度取决于膜中蛋白质的种类和数量，B错误；
C.内质网是细胞内最大的膜结构，为多种酶提供了大量的附着位点，C正确；
D.内质网产生的囊泡可以与高尔基体膜融合，不能与细胞膜融合，内质网膜与细胞膜可以直接相连，D错误。
故选C。
18. 人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（ ）
A. X>Y>ZB. Y>X>ZC. Z＞Y＞XD. Z>X>Y
【答案】D
【解析】
【分析】红细胞在不同浓度外界溶液中所产生的不同变化：
①当外界溶液浓度＜细胞内液浓度时，红细胞吸水膨胀；
②当外界溶液浓度＞细胞内液浓度时，红细胞失水皱缩；
③当外界溶液浓度=细胞内液浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变。
【详解】人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在Y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明Y溶液的浓度低于X溶液；浸在Z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明Z溶液的浓度高于X溶液的浓度，故这三种食盐水的浓度大小依次Z＞X＞Y，D正确。
故选D。
19. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是（ ）
A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的
C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
【答案】C
【解析】
【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。
【详解】A、离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量，属于主动运输，A错误；
B、离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输，是逆浓度梯度进行的，B错误；
C、由于离子泵跨膜运输离子需要消耗能量，一氧化碳中毒会降低细胞呼吸，降低能量供应，降低离子泵跨膜运输离子的速率，C正确；
D、离子的跨膜运输需要载体蛋白，因此加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D错误。
故选C。
20. 图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A. Na+B. K+C. 胰岛素D. CO2
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图甲可知，上侧含有糖蛋白，表示膜外；a是细胞通过主动运输方式吸收物质，b是细胞通过自由扩散方式吸收物质，c是通过主动运输方式排出物质。图乙是不同物质细胞内外的浓度，因为“图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异”，并由题图可知，该细胞能分泌胰岛素，所以为胰岛B细胞，钠离子细胞外高于细胞内，钾离子是细胞外低于细胞内，它们进出细胞都是通过主动运输方式，胰岛素只存在于细胞外，二氧化碳是细胞外低于细胞内。
【详解】A、钠离子细胞外高于细胞内，运输出细胞是低浓度运输到高浓度，属于c主动运输，A正确；
B、钾离子是细胞外低于细胞内，运输出细胞是高浓度运输到低浓度，与图c不符，B错误；
C、胰岛素是生物大分子，运输方式是胞吐，C错误；
D、二氧化碳运输出细胞的方式是自由扩散，D错误。
故选A。
21. 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是（ ）
A. 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以移动的
B. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C. 细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D. 钾离子通过主动转运的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
【答案】B
【解析】
【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流。细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性。
【详解】A、组成细胞膜的磷脂分子可以自由的侧向流动，而大多数蛋白质也能运动，因此细胞膜具有一定的流动性，A正确；
B、选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，而磷脂分子没有特异性，B错误；
C、细胞的胞吞和胞吐的过程都会形成囊泡，依赖细胞膜的流动性，C正确；
D、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性，D正确。
故选B。
22. 将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.4g/mL的KNO3溶液中，测得原生质体的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是
A. 蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B. KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液
C. 蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水
【答案】C
【解析】
【分析】在图形中，可以看出a曲线原生质体积增加，说明细胞吸水，细胞液浓度大于外界溶液浓度；b曲线发生质壁分离自动复原，说明溶质可以通过半透膜；c曲线发生质壁分离，说明细胞液的浓度小于外界溶液浓度。
【详解】在题中所述几种溶液中，蒸馏水的浓度最低，远小于细胞液的浓度，细胞吸水有膨胀的趋势，对应曲线a；在0.4g/mL的KNO3溶液中开始时发生质壁分离，后来由于细胞吸收K＋和，使细胞液浓度增大，细胞吸水，发生质壁分离复原，对应曲线b；在0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于蔗糖不会透过原生质层进入细胞中，蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度，细胞失水发生质壁分离，对应曲线c。
故选C
【点睛】本题考查了渗透作用的有关知识，要求考生掌握渗透作用的原理，识记渗透作用的两个条件，明确植物细胞在硝酸钾溶液中会发生质壁分离和自动复原，即可解题。
23. 下列有关人体细胞中 ATP 的叙述，错误的是（ ）
A. ATP 由1 个腺苷、1个核糖和3 个磷酸基团构成
B. 有些酶的元素组成与ATP 相同
C. ATP 是细胞中放能反应与吸能反应的纽带
D. ATP 的合成需要酶的催化，酶的合成也需要ATP 供能
【答案】A
【解析】
【分析】ATP由三分子磷酸基团、1分子腺嘌呤和1分子核糖组成；ATP的元素有C、H、O、N、P，ATP的水解总是和吸能反应相联系，ATP的合成总是和放能反应相联系。
【详解】A、1分子ATP由三分子磷酸基团、1分子腺嘌呤和1分子核糖组成，A错误；
B、大多数酶是蛋白质，少部分是RNA，RNA的元素组成也是C、H、O、N、P与ATP相同，B正确；
C、ATP的水解总是和吸能反应相联系，ATP的合成总是和放能反应相联系，所以ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带，C正确；
D、ATP 的合成需要ATP合成酶的催化，酶的合成是吸能反应，需要ATP 供能，D正确。
故选A。
24. 下图是在相同条件下放置的探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置。以下叙述正确的是（ ）
A. 两个装置均需要置于黑暗条件下进行
B. 装置甲中NaOH 的作用是吸收Ⅰ处的二氧化碳
C. 装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间后，再与Ⅲ连接
D. 装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度高于装置甲中的石灰水
【答案】C
【解析】
【分析】1、实验中的变量（1）自变量：是否有氧气。（2）因变量：澄清的石灰水变混浊的程度，滴加酸性重铬酸钾溶液后的颜色变化等。（3）无关变量：酵母菌以及培养液的用量、培养时间、温度等。
2、此实验为对比实验，两组实验均为实验组。
3、进行实验前必须检验装置的气密性，否则会因细胞呼吸产生的CO2不能全部通入澄清的石灰水中导致实验失败。
4、乙组Ⅱ瓶应封口放置一段时间，待瓶内的O2消耗完后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。
【详解】A、酵母菌在光照和黑暗中均可进行细胞呼吸，且光照不影响细胞呼吸，故两个装置均在光照或黑暗条件下进行， A错误；
B、装置甲是进行酵母菌的有氧呼吸的实验，其中NaOH的作用是吸收空气中的 CO2 ，确保与澄清的石灰水变浑浊的CO2只来自酵母菌的有氧呼吸，B错误；
C、装置乙中应让Ⅱ密闭放置一段时间，彻底消耗其中的氧气，形成无氧环境，然后再与Ⅲ连接，C 正确；
D、有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳更多，故装置乙中Ⅲ处石灰水浑浊程度低于装置甲中的石灰水，D错误。
故选C。
25. 现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，实验结果见表。有关叙述错误的是（ ）
A. 该实验自变量是氧浓度，因变量是产生是CO2量和酒精量
B. 在氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸
C. 在氧浓度为b时， 酵母菌以有氧呼吸为主
D. 在氧浓度为c时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的2倍
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知：酵母菌有氧呼吸在酶的作用下C6H12O6+6H2O+6O2生成6 CO2+12H2O +能量；酵母菌发酵时，进行无氧呼吸，在相关酶的作用下C6H12O6生成2酒精+2 CO2+能量．氧浓度为a时，产生的酒精量与CO2的量相等，说明只进行无氧呼吸；氧浓度为b和c时，产生的酒精量小于CO2的量，说明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；氧浓度为d时，产生的酒精量为0，说明只进行有氧呼吸．
【详解】A、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，在缺氧时进行无氧呼吸，所以该实验自变量是氧浓度，因变量是产生CO2量和酒精量，A正确；
B、氧浓度为a时，产生的二氧化碳和酒精量相等，说明只有无氧呼吸，此时氧气浓度为0，B正确；
C、氧浓度为b时，产生的酒精量与产生的二氧化碳量不相等，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，C错误；
D、氧浓度为c时，产生的酒精量为6ml，则无氧呼吸产生的CO2量和酒精量相等，也为6ml，说明酵母菌有氧呼吸产生的CO2量为9ml，由此可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖为3ml，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量为1.5ml，由此可知酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的2倍，D正确。
故选C。
26. 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素），下列相关叙述错误的是（ ）

A. ②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少
B. 分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
C. 若用黄化叶片做提取色素实验，C和D色素带颜色变浅
D. 在②和④中，有许多进行光合作用所必需的酶
【答案】B
【解析】
【分析】图甲中①为叶绿体内膜，②为类囊体薄膜，③为叶绿体外膜，④为叶绿体基质；图乙中A为胡萝卜素，B为叶黄素，C叶绿素a，D为叶绿素b。
【详解】A、②类囊体薄膜上与光反应有关的光合色素对绿光吸收最少，故叶片呈绿色，A正确；
B、色素易溶于有机溶剂，故可用无水乙醇提取色素，因色素在层析液中的溶解度不同，故分离色素用的是层析液，B错误；
C、黄化叶片含有的叶绿素少，所以用黄化叶片做提取色素实验，C（叶绿素a）和D（叶绿素b）色素带颜色变浅，C正确；
D、②类囊体薄膜为光反应的场所，④叶绿体基质为暗反应的场所，在②和④中，有许多进行光合作用所必需的酶，D正确。
故选B。
27. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（ ）
A. 叶绿体中的色素能够溶解在无水乙醇中
B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
【答案】C
【解析】
【分析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体的薄膜上，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】A、叶绿体中的色素是有机物，可溶于无水乙醇中，A正确；
B、镁是构成叶绿素的成分，可由植物的根从土壤中吸收，B正确；
C、一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，红外光和紫外光都不是可见光，叶绿体中的色素主要吸收红光、蓝紫光用于光合作用，C错误；
D、叶绿素的合成需要光照，黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的，D正确。
故选C。
28. 右图表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中甲和乙代表代谢产物，①和②代表生理过程，下列说法错误的是（ ）

A. ①过程为有氧呼吸的第一、二阶段
B. ②过程是西瓜幼苗产生甲的唯一途径
C. 停止光照，短时间内乙含量升高
D. 甲产生后可在同一细胞中被利用或释放到细胞外
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用主要发生在叶绿体中，光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应在叶绿体基质中进行；有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质，完成葡萄糖到丙酮酸的转化，第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成二氧化碳，第三阶段发生在线粒体内膜，[H]（NADH）和氧气结合生成水。
【详解】A、①过程为糖（有机物）氧化分解生成CO2和NADH的过程，包括有氧呼吸的第一、二阶段，A正确；
B、②过程为水的光解，甲为O2，西瓜幼苗产生O2的过程不止这一条途径，如：过氧化氢酶催化过氧化氢分解的过程也会产生O2，B错误；
C、乙是C3，停止光照，光反应产生的ATP和NADPH的量减少，C3的还原速率减慢，而C3的生成速率不变，故短时间内乙含量升高，C正确；
D、甲为O2，光反应产生的O2可以进入同一细胞的线粒体中被利用，也可以释放到细胞外，D正确。
故选B。
29. 有丝分裂过程中的复制发生在（ ）
A. 有丝分裂前的间期
B. 有丝分裂前期
C. 有丝分裂中期
D. 有丝分裂末期
【答案】A
【解析】
【分析】有丝分裂或减数第一次分裂间期进行DNA的复制。
【详解】有丝分裂前的间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A正确，BCD错误。
故选A。
30. 下列关于细胞分化及其全能性的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化发生在多细胞生物体的整个生命进程中
B. 人的红细胞与白细胞功能不同的原因是其基因不同
C. 已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性
D. 一般来说，细胞分化程度越低，全能性就越高
【答案】B
【解析】
【分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】A、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，提高生理功能的效率，是生物个体发育的基础，发生在多细胞生物体的整个生命进程中，A正确；
B、人的红细胞与白细胞功能不同的原因是基因的选择性表达，B错误；
C、已分化的动物体细胞的细胞核含有该动物全套的遗传信息，具有全能性，C正确；
D、一般来说，细胞的分化程度越高，细胞的分裂能力越低，细胞的全能性越低，D正确；
故选B。
31. 2017年我国科学家通过体细胞核移植实验培育的世界首批克隆猴“中中”和“华华”，说明了已分化的动物体细胞的细胞核具有（ ）
A. 差异性B. 稳定性C. 专一性D. 全能性
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的全能性：细胞分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
【详解】科学家将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，最终培育出克隆猴，这说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
故选D。
32. 我国西北地区，夏季日照时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为（ ）
A. 白天光合作用微弱，晚上细胞呼吸微弱
B. 白天光合作用旺盛，晚上细胞呼吸强烈
C. 白天光合作用微弱，晚上细胞呼吸强烈
D. 白天光合作用旺盛，晚上细胞呼吸微弱
【答案】D
【解析】
【分析】影响光作用的环境因素：光、 CO2浓度、温度、水分、矿质元素等；影响细胞呼吸的环境因素：O2浓度、 CO2浓度、温度、水分等。温度主要通过影响与光合作用、呼吸作用有关的酶的活性而影响光合速率、呼吸速率。
【详解】新疆地区夏天白昼较长，温度高，植物进行光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间短，气温低，植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物较少，因此新疆地区昼夜温差大，积累的糖分多，瓜果特别甜，D正确，ABC错误。
故选D。
33. 某同学在煮沸冷却后的牛奶中加入少许酸奶，在适宜条件下繁殖乳酸菌，下列说法正确的是（ ）
A. 发酵瓶密封一段时间后需要通气
B. 乳酸菌无氧呼吸过程不产生 ATP
C. 乳酸菌无氧条件下会产生乳酸
D. 若有氧气混入，乳酸菌的线粒体就会利用丙酮酸
【答案】C
【解析】
【分析】无氧呼吸是指在厌氧条件下，厌氧或兼性厌氧微生物以外源无机氧化物或有机物作为末端氢（电子）受体时发生的一类产能效率较低的特殊呼吸。利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
【详解】A、乳酸菌为厌氧菌，不需要通气，A错误；
B、乳酸菌无氧呼吸第一阶段能产生少量ATP，B错误；
C、乳酸菌在无氧条件下会产生乳酸，进行乳酸发酵，C正确；
D、乳酸菌是原核生物，没有线粒体，D错误。
故选C。
阅读下列材料，完成下面小题。
某小组进行“探究酶催化的专一性”活动，实验思路如下表所示
注：①“+”表示加入，“-”表示不加入；②检测试剂可选择本尼迪特试剂和斐林试剂中的一种。
34. 丙和丁可构成一组对照实验，其自变量是（ ）
A. 酶的种类B. 底物种类C. 反应温度D. 颜色变化
35. 下列关于该实验的分析，正确的是（ ）
A. 设置甲、乙两组是为了证明淀粉和蔗糖都是还原糖
B. 沸水浴加热2min的作用是让酶促反应充分进行
C. 若选用碘液作为检测试剂，则无法检测蔗糖是否水解
D. 若用蔗糖酶替换唾液淀粉酶，则不能探究酶催化的专一性
【答案】34. B 35. C
【解析】
【分析】实验过程中的变化因素称为变量。其中人为控制的对实验对象进行处理的因素叫作自变量；因自变量改变而变化的变量叫作因变量，除自变量外，实验过程中还存在一些对实验结果造成影响的可变因素，叫作无关变量。除作为自变量的因素外，其余因素(无关变量)都保持一致，并将结果进行比较的实验叫作对照实验。对照实验一般要设置对照组和实验组，上述实验中的甲乙号试管就是对照组，丙和丁试管是实验组。
【34题详解】
实验遵循单一变量原则，丙和丁可构成一组对照实验，其自变量是底物种类，因变量是颜色变化，而酶的种类和反应温度为无关变量，A、C、D错误。
故选B。
【35题详解】
A、设置甲、乙两组是为了证明淀粉和蔗糖都不能与斐林试剂发生反应，A错误；
B、还原糖与本尼迪特试剂反应呈红黄色沉淀，还原糖与斐林试剂反应呈砖红色沉淀，沸水浴加热可以使反应受热均匀，加快显色，B错误；
C、碘遇淀粉变蓝，无论蔗糖是否水解，均不能与碘液发生颜色变化，因此用碘液无法检测蔗糖是否水解，C正确；
D、若用蔗糖酶替换唾液淀粉酶，则蔗糖水解为葡萄糖和果糖，斐林试剂鉴定呈砖红色沉淀，而淀粉不水解，无颜色变化，可以探究酶催化的专一性，D错误。
故选C。
二、非选择题（每空3分，共30分）
36. 下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中所示细胞属于______（填“高等植物细胞”或“低等植物细胞”）。
（2）图中属于植物细胞特有的细胞器是______和______。（填序号）
（3）图中⑧是______。
（4）细胞中的细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的______。
【答案】（1）高等植物细胞
（2） ①. ⑤ ②. ①
（3）高尔基体 （4）生物膜系统
【解析】
【分析】据图分析：①液泡、②细胞核、③内质网、④核糖体、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦细胞质基质、⑧高尔基体。
【小问1详解】
根据题图分析可知，植物细胞中不存在中心体，因此图中所示细胞属于高等植物细胞。
【小问2详解】
植物细胞所特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡，图中属于植物细胞特有的细胞器是⑤叶绿体和①液泡。
【小问3详解】
图中⑧是高尔基体。
【小问4详解】
细胞中的细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞生物膜系统。
37. 下图表示该植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～⑥表示气体的转移途径，回答下列问题：

（1）图中产生物质Ⅰ的场所是____。图中O2参与的过程③发生的场所是____。
（2）图中物质Ⅱ表示____。除了用澄清的石灰水外，还可以用____溶液来检测呼吸作用产生的CO2。
（3）如果用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是____。
【答案】（1） ①. 叶绿体类囊体薄膜 ②. 线粒体内膜
（2） ①. ATP ②. 溴麝香草酚蓝
（3）14CO2→14C3→（14CH2O）和14C5
【解析】
【分析】据图分析：图甲表示某植物叶肉细胞中发生的光合作用和呼吸作用，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示ATP、ATP、水。图乙表示在不同光照强度下光合作用速率，图中A点表示只进行呼吸作用，B点表示光合作用等于呼吸作用。
【小问1详解】
物质Ⅰ是光反应产生的ATP，反应场所是叶绿体类囊体薄膜；过程③是有氧呼吸第三阶段，反应场所是线粒体内膜。
【小问2详解】
光合作用的光反应能为暗反应提供NADPH和ATP，图中的物质Ⅱ表示ATP；二氧化碳可以用溴麝香草粉蓝水溶液进行检测，颜色可以从蓝变绿再变黄。
【小问3详解】
光合作用吸收的二氧化碳首先与五碳化合物结合转变为三碳化合物，三碳化合物经还原后可以转变为葡萄糖或再生为五碳化合物。故用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）和14C5。
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2量(ml)
9
12.5
15
30
产生酒精量(ml)
9
6.5
6
0
组别
甲
乙
丙
丁
1%淀粉溶液3mL
+
-
+
-
2%蔗糖溶液3mL
-
+
-
+
唾液淀粉酶溶液1mL
-
-
+
+
蒸馏水1mL
+
+
-
-
37℃水浴10min，分别加入检测试剂2mL，摇匀。沸水浴2min，观察并记录颜色变化
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2量(ml)
9
12.5
15
30
产生酒精量(ml)
9
6.5
6
0
组别
甲
乙
丙
丁
1%淀粉溶液3mL
+
-
+
-
2%蔗糖溶液3mL
-
+
-
+
唾液淀粉酶溶液1mL
-
-
+
+
蒸馏水1mL
+
+
-
-
37℃水浴10min，分别加入检测试剂2mL，摇匀。沸水浴2min，观察并记录颜色变化