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    山东省德州市陵城区2023-2024学年五年级上学期期中考试道德与法治试题(1)
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    山东省德州市陵城区2023-2024学年五年级上学期期中考试道德与法治试题(1)

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    这是一份山东省德州市陵城区2023-2024学年五年级上学期期中考试道德与法治试题(1),共2页。试卷主要包含了选择题,判断题,连线题等内容,欢迎下载使用。

    时间:30分钟 满分:50分
    一、选择题(每题2分,共16分)
    1、“合理安排课余生活能够激起学生的求知欲望,磨砺意志,给他人带来关爱、快乐和温暖。”以下课余生活安排不合理的是( )
    A.户外活动 B.电子游戏 C.户外阅读
    2、不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场存在差异,对某些问题可能有不同的看法。当与好朋友意见不一致时,下列处理方法合适的是( )
    A.好朋友就要听我的 B.无条件让步,支持好友 C.积极进行沟通,争取统一意见
    3、“倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的,认真倾听体现了你谦逊的教养,展现了你优良的素质”,以下做法没有做到认真倾听的是( )
    A.边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息。
    B.从对方的发言中把握关键内容,随时打断对方发言。
    C.用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
    4、学校即将开展“拒绝毒品”的法治宣传活动,你会从以下哪部法律中搜集相关资料?( )
    A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    C.《中华人民共和国消费者权益保障法》
    5、下列不符合班委岗位要求的是( )
    A.体育委员组织的趣味体育调动起来了同学们的运动热情。
    B.生活委员把班级的班费管理的井井有条。
    C.学习委员看到班级同学不认真学习,睁一只眼闭一只眼。
    6、俗话说:“众人拾柴火焰高”,团结合作是完成任务的重要方法之一。下列名言俗语体现“团结合作”意义的是( )
    A.三人行必有我师
    B.三人成虎,众口铄金
    C.天时不如地利,地利不如人和
    7、五年级四班针对《科技节活动组织方案》进行了民主讨论,全班48名同学,有3人因请假弃权,有23人投反对票,22人投赞成票,那么这个决议( )
    A.通过 B.不通过 C.再进行一次投票决定
    8、班委会承担着班级建设的很多日常工作,班委更是老师的得力小助手。民主选举的正确流程是( )
    ①自愿报名参加 ②公开唱票,公示结果 ③无记名投票 ④竞选人演讲与答辩
    ⑤发布竞选公告
    ⑤③④②① B. ⑤①②④③ C. ⑤①④③②
    二、判断题(每题1分,共8分)
    1、和同学一起参加社会公益活动是校内课余生活的一部分。 ( )
    2、选择课余生活是我的权利,不需要听取父母的建议。 ( )
    3、同学犯了错,我不会当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心。 ( )
    4、和朋友约好一起去博物馆,他临时有事不能来,我对他说:你真不守信! ( )
    5、每年的6月26日是国际禁毒日。 ( )
    6、做好班级工作需要付出一定的时间和精力,会耽误学习。 ( )
    7、班主任也是班级的一份子,有权参与班委的选举。 ( )
    8、10月26日,神州十七号载人飞船发射取得圆满成功。我感到十分骄傲与自豪,
    我要努力学本领,早日担负起民族伟大复兴的重任。 ( )您看到的资料都源自我们试卷网站,每日更新。家威杏 MXSJ663 全网性价比最高
    三、连线题(6分)
    请你把表达时出现的问题和解决办法连在一起
    我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。
    我和他人所站的角度不同,看法会有所不同。
    我真实想法是“这样的”,但是,表达出来的意思就变成“那样的”。
    要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。
    克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。
    养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力。
    表达不清
    角度不同
    不敢表达
    材料分析题(20分)
    1、生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活的浓浓大爱,新时代少年要从小树立为他人、为社会服务的意识。你所在班级准备召开一次“献爱心 你我行”的主题班会,就如何利用课余时间参与公益活动,助力陵城发展展开讨论。请你参与进来,回答以下问题:
    (1)班级重大事务的决策,一般采用什么样的方式?此方式有什么好处?(6分)
    (2)请简述召开“献爱心 你我行”主题班会,讨论和决定班级事务的程序有哪些? (4分)
    “爱心是阳光,给人以温暖;爱心是财物,帮人渡难关。”作为小学生,我们如何安排课余生活传递爱心?写出两条即可(4分)
    2、材料一:参观“禁毒教育展”归来的同学跟大家分享学习体会:听讲解员说,一些毒贩为了牟利,就把毒品掺杂在烟酒、饮料里面,让人们在不知不觉间染上毒瘾。当你有抽烟的不良嗜好时,就有可能遇到危险。所以,对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。
    材料二:青少年处于“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,但是年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“吸毒时尚”“喝酒有范”“吸烟酷帅”的等错误观念。
    请根据材料,结合情景续写对策。(6分)
    情境1 放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支把,反正老师看不见”
    情境2 同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
    情境3 坐火车时,对面的陌生人递给你一瓶饮料。
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