最新中考生物考点一遍过（一轮讲义） 考点32 脊椎动物——恒温动物

这是一份最新中考生物考点一遍过（一轮讲义） 考点32 脊椎动物——恒温动物，共14页。学案主要包含了注重根底，回归教材，关注生活，学以致用，注重对学生能力的培养等内容，欢迎下载使用。

一、注重根底，回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活，学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。
考点32 脊椎动物——恒温动物
中考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★★☆

一、鸟
1．鸟的外部形态
(1)体形：流线型，减少飞行时的阻力。
(2)体表：被覆羽毛，保温。
(3)前肢：变成翼，适于扇动空气。
2．鸟的内部构造
(1)胸肌：发达，为飞行提供动力。
(2)骨骼：轻、薄、坚固、中空，减轻体重。
3．鸟的生理特点
(1)有喙无齿。
(2)消化：食量大、消化能力强、不储存粪便。
(3)鸟类的呼吸特点——双重呼吸
★ 鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式叫做双重呼吸。
★ 气囊具有储存气体、辅助呼吸的作用，但是气囊不能进行气体交换，气体交换只能在肺内完成。
(4)心跳频率快，体温高而恒定——运输养料、氧气能力强。
恒温动物：体温不随外界温度变化而变化。
变温动物：体温随外界温度变化而变化，如鱼、两栖动物和爬行动物。
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
4．鸟适于飞行的特点
(1)体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力；
(2)体表：被覆羽毛，前肢变成翼。
(3)肌肉：胸肌发达。
(4)骨骼：轻、薄、长骨中空、有龙骨突。
(5)消化系统：食量大，消化能力强；直肠短，排出粪便迅速。
(6)循环系统：心跳频率快，运输营养物质和氧的功能强。
(7)呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。
二、哺乳动物
1．体表
体表被毛，水生哺乳类(如鲸)的毛退化，皮下脂肪层发达。
2．生殖和发育
(1)胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
(2)哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
3．牙齿的分化
兔的牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
4．神经系统
哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官能够灵敏地感知外界环境的变化对环境的复杂多变及时作出反应。
考向一 鸟
1．鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是( )
A．鸟类体温恒定，所以能够飞行
B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换
C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重
D．鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力
【答案】C
【解答】解：A、鸟类体温恒定，与飞行无关，A错误；
B、鸟类呼吸作用旺盛，进行气体交换的结构是肺，气囊暂时储存气体，辅助呼吸，不能进行气体交换，B错误；
C、鸟类的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重，利于飞行，C正确；
D、鸟类的胸肌最发达，为飞行提供强大的动力，D错误。
故选：C。
2．白鹭有优雅的姿态、洁白的羽毛，有较强的飞行能力。下列与白鹭飞行无关的是( )
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼
B．长骨中空，内充气体，胸肌发达，体温恒定
C．有洁白的羽毛，优雅的姿态
D．用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸
【答案】C
【解析】体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行，A错误；长骨中空，内充气体，胸肌发达，体温恒定，适于飞行，B错误；有洁白的羽毛，优雅的姿态，与飞行无关，C正确；鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要，D错误。
几种动物与其生活环境相适应的特点
动物
名称
与生活环境相适应的特点
形态
结构
生理
蚯蚓
身体分节，体表有黏液
腹面有刚毛，协助运动
用湿润的体壁呼吸
蝗虫
身体分部，足和触角分节，有外骨骼
用翅和足运动
用气管呼吸
鱼
身体呈流线型，减小阻力
用鳍游泳
用鳃呼吸
鸟
身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼
胸肌发达，骨薄，部分愈合，长骨中空，心肌发达，气囊发达
食量大，消化能力强，血液输送氧的能力强，双重呼吸，体温恒定
兔
体表被毛，保温
牙齿有分化，盲肠发达，心脏四腔，大脑发达，四肢发达
用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳
考向二 哺乳动物
3．下列关于家兔特征的描述，不正确的是( )
A．家兔生殖发育的特点是胎生、哺乳
B．家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，与其以植物为食相适应
C．家兔体表被毛，体温恒定
D．家兔神经系统和感觉器官发达，适应陆地生活
【答案】B
【解析】家兔属于哺乳动物，其生殖发育的特点是胎生哺乳，A正确；家兔的牙齿只有门齿和臼齿的分化，与其植物为食相适应，B错误；家兔体表被毛，心脏四腔，体温恒定，C正确；家兔神经系统和感觉器官都很发达，适应复杂的陆地生活，D正确。
4．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。关于哺乳动物叙述错误的是( )
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
D．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
【答案】C
【解析】哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代的成活率，A正确；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，B正确；哺乳动物体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强，也扩大了分布范围，C错误；高度发达的神经系统和感觉器官，能及时对复杂多变的环境作出反应，D正确。
1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”诗中的燕子和鸳鸯都具有的共同特点是( )
①体表被覆羽毛 ②前肢变成翼 ③有龙骨突 ④卵生，哺乳 ⑤体内有气囊 ⑥体温恒定
⑦变态发育
A．①②④⑤⑦
B．②③④⑤⑥
C．①②③⑤⑥
D．①②③⑥⑦
2．生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是( )
A．身体呈流线型
B．前肢变成翼
C．体内有气囊
D．具有坚硬的角质喙
3．成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是( )
A．肺、肺
B．肺、鳃
C．气囊、鳃
D．肺和气囊、鳃
4．在日常生活中，有时会碰到小鸟在飞行时排出粪便，这是因为( )
A．小鸟受惊吓
B．消化吸收不良
C．直肠极短，不能贮存粪便
D．无膀胱，不能贮存粪便
5．下列哪一项不是鸟类身体内气囊所具备的作用？( )
A．有利于散热
B．减轻比重
C．提高呼吸效率
D．进行气体交换
6．有人说“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是( )
A．流线型体形
B．前肢变成翼
C．后肢有爪
D．胸肌发达
7．恒温动物比变温动物更具有生存优势为( )
A．恒温动物消耗的氧气多
B．恒温动物需要的食物多
C．恒温动物更能适应环境的变化
D．恒温动物需要的能量少
8．有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”，与这句话无关的是( )
A．有脊柱B．前肢变成翼
C．用气囊辅助呼吸D．胸肌发达
9．2020年全球首对圈养大熊猫在成都繁育研究基地诞生，乳名“热干面”“蛋烘糕”承载着人们希望疫情早日结束的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述，不正确的是( )
A．体腔内有膈B．用肺呼吸C．体温不恒定D．胎生、哺乳
10．下列动物是哺乳动物的一组是( )
A．鸡、麻雀、家鸽
B．鲤鱼、虾、鲫鱼
C．猫、狗、牛
D．猪、草鱼、鸭
11．下列特征中，为哺乳动物所特有的是( )
A．恒温B．胎生
C．有脊椎D．陆生
12．下列生活在水中，用肺呼吸的动物是( )
A．草鱼B．虾
C．鲸D．金鱼
13．哺乳动物独特的，能提高后代成活率的是( )
A．胎生、哺乳
B．体表被毛
C．体温恒定
D．牙齿分化
14．如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。
(1)A是一种农业害虫，身体由许多______构成，体表有_________________，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中，用_______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向。
(3)C幼体用__________呼吸；成体用_______呼吸，_________具有辅助呼吸的作用。
(4)D的身体呈____型，体表被覆______，前肢变成________，_________发达，它特有的呼吸方式是_____________________。
(5)E的体腔被___________分为胸腔和腹腔；出生后要经过______________才能长大，能大大提高其后代的成活率。
(6)上述类群中，属于无脊椎动物的是_____________。(填字母)
15．(2020•聊城)“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是( )
A．心跳频率快，运输能力强
B．气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空
D．食量大，消化能力强
16．(2020•晋中)2014年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物﹣﹣麝(shè)。该动物体表被毛(如图)，据此可推测，麝还应具有的特征是( )
A．胎生、哺乳B．体温不恒定C．体外受精D．牙齿无分化
17．(2020•河南)2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩(qú)”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于( )
A．两栖类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类
18．(2020•菏泽)哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是( )
①胎生、哺乳
②体温恒定
③用肺呼吸
④牙齿分化
⑤体内有膈
A．①②③④⑤B．①④⑤C．②③④D．①③⑤
19．(2020•台州)2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物﹣﹣豹猫。如图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。豹猫属于( )
A．哺乳类B．鸟类C．爬行类D．两栖类
20．(2020•温州)2020年4月，温州南麂海域近10年来第一次出现海豚群。海豚是生活在水中的哺乳动物。下列对海豚描述正确的是( )
A．用鳃呼吸B．体外受精C．体温恒定D．用翼飞翔
21．(2020•深圳)不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是( )
A．胎生哺乳B．体温恒定C．双重呼吸D．有喙无齿
1．【答案】C
【解析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，体表被覆羽毛，前肢变成翼，有龙骨突，体内有气囊，体温恒定。所以C正确。
2．【答案】D
【解析】身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，A正确；体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行，B正确；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，C正确；具有坚硬的角质喙与飞行生活没有直接关系，D错误。
3．【答案】B
【解析】鹬是鸟类，鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但气囊不能完成气体交换；蚌是软体动物，呼吸器官是鳃。
4．【答案】C
【解析】小鸟在飞行过程中也能排便是因为直肠极短，不能贮存粪便。随时排出粪便能够减轻体重，利于飞行。
5．【答案】D
【解析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸。使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。所以D符合题意。
6．【答案】C
【解析】鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，A不符合题意；前肢变成翼，翼是飞行器官，B不符合题意；后肢有爪与飞行无关，C符合题意；胸肌发达，为飞行提供动力，D不符合题意。
7．【答案】C
【解析】恒温动物能够通过自身的调节保持体温的恒定，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。因此，恒温动物比变温动物更具有生存优势，是因为恒温动物更能适应环境的变化。
8.【答案】A
【解答】解：A、鸟类体内有脊柱与飞行生活无关，A错误。
B、鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，B正确。
C、鸟类有独特的气囊，可以帮助肺完成双重呼吸，C正确。
D、胸肌发达，为飞行提供动力，D正确。
故选：A。
9.【答案】C
【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，据分析可知体温不恒定不是大熊猫的特征。
故选：C。
10．【答案】C
【解析】鸡、麻雀、家鸽属于鸟类，故A错误；鲤鱼、鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；虾属于节肢动物，故B错误；猫、狗、牛都具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物，故C正确；猪属于哺乳动物，草鱼属于鱼类，鸭属于鸟类，故D错误。故选C。
11．【答案】B
【解析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特点。
12．【答案】C
【解析】鲸生活水中用肺呼吸，属于哺乳动物，不像鱼类那样用鳃呼吸，虾属于甲壳动物，用鳃呼吸。因此，选项C符合题意。故选C。
13．【答案】A
【解析】胎生方式，为发育的胚胎提供了营养、保护及稳定的发育条件。减少了外界环境对胚胎的不利影响，哺乳动物使其后代在优越的营养物质条件下迅速的成长和发育，同时雌兽可以很好的保护幼仔，因此，成活率提高。故选A。
14．【答案】(1)体节 外骨骼
(2)鳃 鳍 侧线
(3)鳃 肺 皮肤
(4)流线 羽毛 翼 胸肌 双重呼吸
(5)膈 哺乳
(6)A
【解析】(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于节肢动物，身体由许多体节构成，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。(2)B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠侧线感知水流和测定方向。(3)C青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。(4)D是一种鸟类，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛，胸肌发达等。体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。(5)E属于哺乳动物，哺乳类的体腔由膈肌分为胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心脏和肺等器官，腹腔内容纳胃肠肝脾肾等器官。出生后要经过哺乳才能长大，能大大提高其后代的成活率。(6)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
15.【答案】C
【解答】解：A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心跳快，血流速度快，循环能力强，为飞行生活提供大量的能量，与提供能量有关，A不符合题意。
B、鸟类的体内有许多气囊，可辅助肺双重呼吸，为飞行提供充足的氧，可以分解有机物释放大量的能量，与提供能量有关骨，B不符合题意。
，B符合题意；
C、骼轻便牢固，可减轻体重，与提供能量无关，C符合题意。
D、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，与提供能量有关，D不符合题意。
故选：C。
16.【答案】A
【解答】解：麝的体表被毛，属于哺乳动物，因此具有牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、用肺呼吸、大脑发达、体温恒定、体内受精、哺乳胎生等特征。故A正确。
故选：A。
17.【答案】D
【解答】解：黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达，这是哺乳动物的特征，因此它属于哺乳动物。
故选：D。
18.【答案】B
【解答】解：①胎生、哺乳属于哺乳动物生殖发育的特点，是哺乳动物特有的，正确；
②体温恒定，哺乳动物和鸟类，都具有良好的产热和散热功能，体温恒定，所以不是哺乳动物特有的，错误；
③用肺呼吸，哺乳动物、两栖动物、爬行动物、鸟类都用肺呼吸，以不是哺乳动物特有的，错误；
④哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化，是哺乳动物特有的，正确；
⑤体内有膈，是哺乳动物的特点，是哺乳动物特有的，正确。
故选：B。
19.【答案】A
【解答】解：豹猫为国家二级保护动物，胎生哺乳，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳动物。
故选：A。
20.【答案】C
【解答】解：海豚具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，用肺呼吸，体内受精，体温恒定。
故选：C。
21.【答案】B
【解答】解：A、哺乳动物胎生、哺乳，鸟类是卵生，A不符合题意；
B、哺乳动物和鸟类的体温恒定，属于恒温动物，B符合题意；
C、鸟类进行双重呼吸，哺乳不进行双重呼吸，C不符合题意；
D、鸟类有喙无齿，哺乳动物有牙齿的分化，D不符合题意。
故选：B。