搜索
    上传资料 赚现金
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练 专题01 数列大题 (拔高练)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题01 数列大题拔高练(原卷版).docx
    • 解析
      专题01 数列大题拔高练(解析版).docx
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)01
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)02
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)03
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)01
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)02
    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练  专题01 数列大题  (拔高练)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练 专题01 数列大题 (拔高练)

    展开
    这是一份【考前50天】最新高考数学重点专题三轮冲刺演练 专题01 数列大题 (拔高练),文件包含专题01数列大题拔高练原卷版docx、专题01数列大题拔高练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    1、多加总结。当三年所有的数学知识点加在一起,可能会使有些基础不牢固的学生犯迷糊。
    2、做题经验。哪怕同一题只改变数字,也能成为一道新的题目。
    3、多刷错题。多刷错题能够进一步地扫清知识盲区,多加巩固之后自然也就掌握了知识点。
    对于学生来说,三轮复习就相当于是最后的“救命稻草”,家长们同样是这样,不要老是去责怪孩子考试成绩不佳,相反,更多的来说,如果能够陪同孩子去反思成绩不佳的原因,找到问题的症结所在,更加重要。
    【一专三练】 专题01 数列大题拔高练-新高考数学复习
    分层训练(新高考通用)
    1.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校联考模拟预测)数列满足,.
    (1)设,求的最大项;
    (2)求数列的前n项和.
    2.(2023·安徽蚌埠·统考三模)已知数列满足,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设,求证:.
    3.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)已知数列满足,数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    4.(2023·广东广州·统考一模)已知数列的前项和为,且
    (1)求,并证明数列是等差数列:
    (2)若,求正整数的所有取值.
    5.(2023·湖南岳阳·统考二模)已知数列的前项和为
    (1)证明数列是等差数列,并求数列的通项公式;
    (2)设,若对任意正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
    6.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)在数列中,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)设的前项和为,证明:.
    7.(2023·山西·校联考模拟预测)在①;②;③,这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并解答问题.
    已知数列的前n项和.
    (1)证明:数列是等差数列;
    (2)若,设___________,求数列的前n项和.
    8.(2023·吉林长春·校联考一模)已知等差数列的首项,记的前n项和为,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列公差,令,求数列的前n项和.
    9.(2023·浙江·校联考三模)已知数列是以d为公差的等差数列,为的前n项和.
    (1)若,求数列的通项公式;
    (2)若中的部分项组成的数列是以为首项,4为公比的等比数列,且,求数列的前n项和.
    10.(2023·山西·统考模拟预测)已知数列是正项等比数列,且,.
    (1)求的通项公式;
    (2)从下面两个条件中选择一个作为已知条件,求数列的前项和.
    ①;②.
    11.(2023·辽宁沈阳·统考一模)设,向量,,.
    (1)令,求证:数列为等差数列;
    (2)求证:.
    12.(2023·福建厦门·厦门双十中学校考模拟预测)设数列的前n项和为.已知,,.
    (1)求证:数列是等差数列;
    (2)设数列的前n项和为,且,令,求数列的前n项和.
    13.(2023·山东潍坊·统考一模)已知数列为等比数列,其前项和为,且满足.
    (1)求的值及数列的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    14.(2023·辽宁抚顺·统考模拟预测)已知是等差数列的前n项和,是等比数列的前n项和,且,,.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)设,求数列的前n项和.
    15.(2023·湖北·校联考模拟预测)已知数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设为数列的前n项和,求.
    16.(2023·安徽合肥·校考一模)已知数列满足,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)若,数列的前项和为,求.
    17.(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)设等差数列的前项和为,已知,,等比数列满足,.
    (1)求;
    (2)设,求证:.
    18.(2023·山东枣庄·统考二模)已知数列的首项,且满足.
    (1)证明:为等比数列;
    (2)已知,为的前n项和,求.
    19.(2023·山东聊城·统考一模)已知数列满足,,数列满足.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    20.(2023·江苏·二模)已知数列满足,.数列满足, .
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:当时, .
    21.(2023·江苏·统考一模)在数列中,若,则称数列为“泛等差数列”,常数d称为“泛差”.已知数列是一个“泛等差数列”,数列满足.
    (1)若数列的“泛差”,且,,成等差数列,求;
    (2)若数列的“泛差”,且,求数列的通项.
    22.(2023·辽宁辽阳·统考一模)某体育馆将要举办一场文艺演出,以演出舞台为中心,观众座位依次向外展开共有10排,从第2排起每排座位数比前一排多4个,且第三排共有49个座位.
    (1)设第n排座位数为,求及观众座位的总个数;
    (2)已知距离演出舞台最远的第10排的演出门票的价格为500元/张,每往前推一排,门票单价为其后一排的1.1倍,若门票售罄,试问该场文艺演出的门票总收入为多少元?(取)
    23.(2023·浙江温州·统考二模)已知是首项为1的等差数列,公差是首项为2的等比数列,.
    (1)求的通项公式;
    (2)若数列的第项,满足__________(在①②中任选一个条件),,则将其去掉,数列剩余的各项按原顺序组成一个新的数列,求的前20项和.
    ①②.
    24.(2023·山西太原·统考一模)已知等差数列中,,为的前项和,且也是等差数列.
    (1)求;
    (2)设,求数列的前项和.
    25.(2023·云南红河·统考二模)已知等差数列的公差,,其前项和为,且______.
    在①,,成等比数列;②;③这三个条件中任选一个,补充在横线上,并回答下列问题.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足,求数列的前项和.
    注:如果选择多个条件分别解答,那么按第一个解答计分.
    26.(2023·辽宁大连·校联考模拟预测)已知数列的前n项之积为.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设公差不为0的等差数列中,,___________,求数列的前n项和.
    请从①;②这两个条件中选择一个条件,补充在上面的问题中并作答.
    注:如果选择多个条件分别作答,则按照第一个解答计分.
    27.(2023·山东·烟台二中校联考模拟预测)已知等差数列的前n项和为,且,,数列的前n项和为,且.
    (1)求数列,的通项公式.
    (2)记,若数列的前n项和为,数列的前n项和为,探究:是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
    28.(2023·湖南常德·统考一模)已知数列满足().
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若数列满足,求的前n项和.
    29.(2023·山东济宁·统考一模)已知数列的前项和为,且满足:.
    (1)求证:数列为常数列;
    (2)设,求.
    30.(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考一模)如图,已知曲线及曲线.从上的点作直线平行于轴,交曲线于点,再从点作直线平行于轴,交曲线于点,点的横坐标构成数列.
    (1)试求与之间的关系,并证明:;
    (2)若,求的通项公式.
    相关试卷

    新高考数学三轮复习考前冲刺逐题训练大题保分练3(含解析): 这是一份新高考数学三轮复习考前冲刺逐题训练大题保分练3(含解析),共4页。

    新高考数学三轮复习考前冲刺逐题训练大题保分练1(含解析): 这是一份新高考数学三轮复习考前冲刺逐题训练大题保分练1(含解析),共5页。试卷主要包含了5×等内容,欢迎下载使用。

    新高考数学三轮冲刺大题突破练习专题02 数列(解析版): 这是一份新高考数学三轮冲刺大题突破练习专题02 数列(解析版),共36页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部