2023-2024学年山东省德州市宁津县部编版三年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 书法展示台。头正，肩平，身直，足安。请你将唐代杜牧的《山行》这首古诗的内容认真书写在答题纸上，记得加上标点符号。
2. 阅读语段，根据拼音写词语
周末，我和小伙伴一起到郊外。小河边有许多老爷爷在安静地。周围环境，我发现河边成群的小鸟在欢快地，不时发出几声清脆的鸟叫，好似在优美的乐曲。
3. 下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）
A. 挣（zhēnɡ）脱 茎（jīnɡ）叶 海参（shēn） 木棒（bànɡ）
B. 犹（yóu） 豫 雨靴（xuē） 遐（jiá）想 凌（línɡ）乱
C. 镇（zhèn）定 瑰（ɡuī）丽 富饶（rá） 海滨（bīnɡ）
D 委屈（qu） 贮（zhù）藏 沥（lì）青 舒畅（chànɡ）
4. 下列词语书写全都正确的一项是 （ ）
A. 追击 规则 狐帆 凝神静气
B. 温柔 药材 诚实 落荒而逃
C. 岩石 整洁 宝贵 绚丽多采
D. 墙壁 恼袋 激动 汹涌澎湃
5. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
（1）学生们个个精神________，做体操时的动作整齐有力。
（2）谷物是一种富有营养的食物，也比较容易________和运输。
（3）天空乌云________，地上大雨滂沱，可能会有凶猛的山洪袭来。
（4）虽然他个子不高，但眼疾手快，反应________，是个出色的篮球运动员。
A. 充满 贮备 掩盖 敏捷B. 充满 贮藏 掩盖 灵敏
C. 饱满 贮备 笼罩 灵敏D. 饱满 贮藏 笼罩 敏捷
6. 按要求填空。
（1）同学们，我们可借用宋代诗人苏轼《赠刘景文》的诗句“________________，___________________”来勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上、努力不懈。所填诗句中的“________ ”是尊称，在诗中指“________”（人名）。
（2）诗人常在古诗中表达对山河的赞美与热爱，如《望天门山》中“______________，_________________”写出长江水的浩荡；《望洞庭》中“________________，____________”写出洞庭湖的平静。
（3）《早发白帝城》中体现出水流之快的诗句是“________________，______________。”
根据要求改写句子。（6分）
7. 各色的花儿在花园里随风舞蹈。（边读边想象，用把物当作人来写的方式仿写句子）
______________
8. 他跑得像兔子一样快。（照样子写句子）
_________得________
9. 把下面的句子写具体。（至少扩写两处）
秋天，大雁在天空飞行。
______________________
10. 口语交际
在你班举办“读书交流会”上，同学们纷纷推荐了自己阅读过的好书，请你也向同学们推荐一本自己读过的书籍，并简要陈述推荐理由，写在答题纸上。
___________________
课内阅读。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
（节选）
11. 选段选自课文_________________，作者是____________。
12. “铺”用部首查字法，先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，先查_____再查音节_____。
13. 理解词语。“熨帖”一词有以下解释：①把衣服烫平；②平坦、平静；③紧贴；④按压、按揉。文中的加点字“熨帖”应选择_______种解释。
非连续性文本。
某校学生近视情况调查表
14. 这份调查表是关于______________________________调查表，包括____________和_______________这两方面的内容。
15. 从表中可以看出造成学生近视的原因中，___________和___________的比例较高。
16. 读了上面的表格，请给同学们在预防近视方面提两条建议。
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课外阅读。
牵牛花
叶圣陶
①手种牵牛花，接连有三四年了。
②瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。
③藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。
④今年的叶格外绿，绿得鲜明，似乎是被这抹绿所诱导，一靠近，甚至顿觉今年叶子的味道也是更清新的。轻轻摩挲一番，果然，叶片格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知，将会比往年的盛大了。
⑤但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似是静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意料，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。
（选文有删改）
17. 文中画“ ”句子中“胜”的意思是 （ ）
A. 赢，胜利B. 优美的C. 打败（对方）D. 能承受
18. 阅读文章第④段，仿照画“ ”句子（作者从感官描写的角度），试着描写一个季节或者某一种事物。
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19. 第⑤段中“但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在”中的“小东西”具体指什么？用词是否恰当？你的感受？
________________________
20. 根据第⑤段作者对牵牛花的观察，补充完整下面表格中的内容，写在答题纸上。
21. 在知识的海洋中，写作能力也需要不断提高，让我们一起来练练手吧！
祖国无处不是风景，请将自己见过的美景描绘出来，介绍给别人，可以是校园之景、生活之景、游玩之景……注意将自己留心观察到的景物、事物写具体。题目自拟，不少于300 字。
近视率
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
19．8%
23．2%
30%
31．6%
45．1%
49．3%
原因比例
玩电脑
看电视
玩手机
看书
书写姿势
遗传
其他
12%
18%
20%
21%
13%
7%
9%
时间
前一晚
早起
明晨
景物变化
__________
②_______
③___________