语文七年级下册最苦与最乐获奖课件ppt

这是一份语文七年级下册最苦与最乐获奖课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，走近作者，梁启超的文学成就，背景链接，文体知识，三要素，议论文的三要素，读准字音，理解词语，未尽责任等内容，欢迎下载使用。

少年中国说梁启超少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
1.掌握有关议论文的知识，理解文章的内容，明确作者的观点。2.学习本文流畅而凝练的语言，学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3.感悟作者伟大的智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己的责任感。
梁启超积极参与、鼓动的“诗界革命”和“小说革命”，也不仅仅是文学史上关于文学体裁和作品风格的争论，他在《论小说与群治之关系》一文中明确指出：“欲新一国之民，不可不先新一国之小说”。“今日欲改良群治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始”。可见其在文学领域所进行的“革命”，是与他的政治改良相辅相成的。 梁启超的文章风格，世称“新文体”。这种带有“策士文学”风格的“新文体”，成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体，而且至今仍然值得学习和研究。
本文选自《<饮冰室合集>集外文》（北京大学出版社2005年版）。有改动。
梁启超认为责任是“公德”之一部分，人人尽自己的责任，才能造就一个具有资产阶级新秩序的文明社会。
意在启迪民众明白人生的乐莫过于责任的完成，而人生之苦莫过于责任的肩负，归根结底，人都要完成自己的责任，才能最终得到生活的趣味。
议论文 议论文是以议论为主要表达方式，对某件事、某个问题进行分析，进而阐明自己的见解或者反驳别人主张的一种文体。（重点：表达明确自己的观点）议论文语言特点：简洁、严密议论文分类：立论文（提出见解）、驳论文（驳斥观点）一般结构：
提出问题就是引出论述中心，提出论点。（引论）
分析问题就是摆出论据来证明论点。（本论）
解决问题就是得出结论。（结论）
论点(需要证明什么)，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论据(用什么来证明)是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。
论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
如释重负： 海阔天空： 心安理得： 任重而道远： 仁人志士： 死而后已： 悲天悯人：
像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。
自信事情做得合理，心里很坦然。
任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
有仁爱之心的人；品德高尚，有志向、有抱负的人。
死了以后才停止。指奋斗到死为止。
对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
是人生最大的痛苦。 是人生最大的快乐。人生当 ，而不能 。
2.本文可以分为几个部分？各部分论述了什么？
1.自主阅读课文，填写以下空格。
论“背负责任是人生最大的痛苦”。
论“尽责任是人生最大的快乐”。
论“人生当勇于尽责任”。
对人的责任： 凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。对自己的责任： 凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
3.找出文中对应的内容
设问，引出“最苦的事”，使人思考
人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未了的责任。
谈苦：论证“未尽责任是人生最大的痛苦”
从正反两方面举例论证，推出“不负责任是最苦”的原因。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我……凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
举具体的生活情境进一步论证，从对人的责任、对事的责任、对自己的责任三个方面来论证自己的观点——“未尽责任是人生最大痛苦”。
论乐：论证“尽责任是人生最大的快乐”
引用古语、俗语来论证，浅显易懂，增加趣味，增强文章感染力。
古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
感叹、被动，行文富于变化，深入浅出，风趣有理。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！ 不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
责任：论证“人生应当用于负责任，而不应逃避责任”
引用孟子、曾子的话，证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。
然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！
有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
反问，加深论点的正确性
到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
得出“人生不应当逃避负责”的结论。
1.看看文中运用了哪些不同的句式，找找本文有哪些修辞手法。不同句式和修辞手法的使用，有什么好处?
⑴ 人生什么事最苦呢？莫苦于身上背着一种未来的责任。
⑵ 到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲?
⑷不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
⑶责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩!
⑸这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
⑶然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?
⑴人若能知足，虽贫不苦;若能安分（不多做分外希望），虽失意不苦;老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
⑵孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。
好处：运用多种句式和修辞手法，使行文富于变化，或引出下文，发人深思；或风趣幽默，侃侃而谈；或语重心长，思想引领……道理于作者语言文字深入浅出之间，让人知晓，让人接受，文章妙趣横生，浅显易懂，极具感染力。
2.有人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累、不轻松、不潇洒，对此你怎样看？
作为社会中的人，不可能脱离责任而生存。讲责任，体现着生活的价值和人生的意义。逃避责任的人生没有价值。勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。
1. 下列词语中加下划线字的注音无误的一项是（    ）A. 达观(guàn)  背着(bēi)  圣贤(xián)B. 恩惠(huì)   俗语(sú)  大抵(dǐ)C. 愉快(yú)  安分(fēn)  招揽(lǎn)D. 卸却(xiè)   循环(xún)   契约(qiè)
2. 下列词语书写全部正确的一项是（      ）A. 失意  主意  苦痛  如是重负B. 达观  责任  圣贤  海阔天空C. 毫杰  趣味  责备  悲天悯人D. 得罪  解除  坟暮  任重道远
3. 下列各句中，划横线的成语使用不正确的一项是（ ）A. 这些诗作不只是作者悲天悯人情感的宣泄，还表现了作者对美好生活的向往和追求。B. 小何同学在演讲比赛中的发言，可谓海阔天空，观众和评委完全不知道他在讲什么。C. 从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。D. 期末考试终于结束了，大家如释重负，开始筹划即将开始的暑假生活。
(1)人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。(　　)(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。(　　)(3)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。(　　)
3.指出下列句子使用的修辞手法。
通过本节课的学习，我们知道了人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。因为责任未尽，时刻受着良心的谴责。人生最快乐的事是尽到了自己的责任。因为完成了责任，心地坦然，有轻松感和成就感。因此，在以后的日常生活和学习中我们应直面人生，勇担责任，并从中获得超越小我的大快乐。
那作为一个学生，应该担负起什么责任呢？
关于“责任”的名句
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 铁肩担道义。——李大钊 高尚、伟大的代价就是责任。——（英）丘吉尔 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——（美）林肯
1、结合刚刚的思考，以“责任”为话题写一篇小短文，不少于300字。2、自行整理与文中观点句意思相近的名言等，试用来证明作者的苦乐观。