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    生物试卷
    一、选择题
    1. 正处于身体生长发育时期的儿童、青少年,需要多摄入的营养物质是( )
    A. 水B. 脂肪C. 维生素D. 蛋白质
    2. 人体生命活动所需直接能源物质与备用能源物质分别是( )
    A. 糖类与脂肪B. 蛋白质与维生素
    C. 脂类与蛋白质D. 维生素与糖类
    3. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    4. 人体消化道中消化液最多的是( )
    A 口腔B. 小肠C. 胃D. 大肠
    5. 在我国一些山区和内陆地区,经常可以看到一些因缺乏某种营养物质导致患地方性甲状腺肿的人,你认为他们缺乏的最可能是( )
    A. 含钙的无机盐B. 含铁的无机盐
    C. 含锌的无机盐D. 含碘的无机盐
    6. 人体从外界摄取的营养物质中,能够为人体提供能量的是( )
    ①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤水分⑥脂肪
    A ①②③B. ②④⑤C. ①④⑥D. ②③⑥
    7. 下列器官都属于大消化腺的是( )
    A. 唾液腺、肠腺、胃腺B. 肝脏、胰腺、肠腺
    C. 唾液腺、胃腺、胰腺D. 唾液腺、肝脏、胰腺
    8. 以下器官不属于消化系统的是( )
    A. 喉B. 食道C. 胃D. 大肠
    9. 下列关于人体消化系统的概述,正确的是( )
    A. 胃可以吸收蛋白质
    B. 消化和吸收的主要场所是大肠
    C. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
    D. 胰液中只含有消化蛋白质的酶
    10. 小明吃樱桃时将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是( )
    A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
    B. 口腔→食道→咽→小肠→大肠→肛门
    C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    D. 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠→大肠→肛门
    11. 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是( )

    A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝
    B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
    C. ②③对照,可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用
    D. 本探究实验变量不唯一,无法得出任何结论
    12. 我们吃的食物含有多种营养物质,可以在消化道内分解成被细胞吸收的物质。下列营养物质中,不经过消化能够直接被吸收的是( )
    A. 水、脂肪酸、蛋白质
    B. 水、无机盐、维生素
    C. 麦芽糖、葡萄糖、维生素
    D. 脂肪、葡萄糖、无机盐
    13. 糖、脂肪、蛋白质开始消化的部位分别是( )
    A. 小肠、胃、口B. 胃、口、小肠
    C. 口、胃、小肠D. 口、小肠、胃
    14. 5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是( )
    A. 馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖
    B. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
    C. 维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收
    D. 肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
    15. 大豆中含有较多的脂肪,脂肪在人体内消化液的作用下,最终被彻底消化为( )
    A. 葡萄糖B. 水和麦芽糖
    C. 氨基酸和甘油D. 甘油和脂肪酸
    16. 如图表示人体消化吸收过程,①﹣⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,有关分析正确的是( )
    A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
    B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
    C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
    D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
    17. 酶是活细胞产生的促进物质发生变化的有机物。下列消化液中,不含消化酶的是( )
    A. 唾液B. 胰液C. 胃液D. 胆汁
    18. 俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )
    A. 有利于保护声带B. 可能导致食物误入气管
    C. 唾液腺分泌唾液的量减少D. 流经消化器官的血量减少,不利于消化
    19. 今天考试,妈妈为小赵准备了一份午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。为了使这份午餐的营养搭配更合理,根据你所学的生物知识,还要添加下列( )
    A. 馒头B. 排骨汤C. 素炒白菜D. 牛奶
    20. 小肠是营养物质消化和吸收的主要场所,下列特点与其消化功能无关的是( )
    A. 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛加大了消化食物的面积
    B. 小肠中有多种消化酶
    C. 小肠绒毛壁很薄,由一层细胞构成
    D. 小肠壁肌肉层收缩促进肠蠕动,进行机械性消化
    21. 有的同学经常因学习生活紧张而不吃早餐,其实早餐很重要,因为在每日摄入的总能量中,早餐的能量占( )
    A. 10%B. 30%C. 40%D. 5%
    22. 组成人体呼吸系统的结构是( )
    A. 呼吸道和肺B. 气管和肺
    C. 鼻、咽、气管和肺D. 鼻、气管和肺
    23. 人体细胞获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如图中①②③等过程来完成,图中a、b表示气体。下列相关说法错误的是( )
    A. ①过程是通过呼吸运动实现的
    B. ②过程中,a通过扩散作用进入血液
    C. ②③过程都会发生气体交换
    D. 完成③过程后,血液中含氧量增多
    24. 人体呼出的气体与吸入的空气相比,二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于( )
    A. 肺泡B. 血液C. 心脏D. 细胞
    25. 某人咽喉被异物阻塞,救护者按照下图甲所示海姆立克急救法进行急救。当救护者用力时,被救者膈顶部上升,如下图乙B→A,此时( )
    A. 肺内气压变小,吸气B. 肺内气压变小,呼气
    C. 肺内气压变大,吸气D. 肺内气压变大,呼气
    26. 在小烧杯中倒入10mL植物油,加入物质X,并充分振荡,置于37℃的温水中1小时左右,植物油不见了,请你推理物质X可能含有下列哪几种消化液( )
    A. 唾液、胆汁、胃液B. 胆汁、肠液、胰液
    C. 胃液、肠液、唾液D. 胰液、肠液、唾液
    27. 人体消化系统部分器官如图所示,食物中的糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体所吸收。消化和吸收营养物质的主要器官是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    28. 下列关于呼吸系统相关结构功能描述正确的是( )
    A. 鼻腔具有清洁气体的作用B. 咽是发声器官
    C. 喉是气体交换的场所D. 气管是食物和气体的共同通道
    29. 气体进出肺依靠呼吸肌收缩与舒张。下列相关叙述正确的是( )
    A. 图甲表示吸气,膈肌收缩
    B. 图甲表示呼气,膈肌舒张
    C. 图乙表示吸气,膈肌舒张
    D. 图乙表示呼气,膈肌收缩
    30. 下图表示某人平静呼吸时,肺内气压与外界气压差的变化示意曲线。有关叙述正确的是( )
    A. 曲线AB段的变化中,肋间肌处于收缩状态
    B. 曲线BC段的变化中,胸廓的上下径变小
    C. 本次呼吸中,呼气结束的瞬间是坐标系中的C点
    D. 在A、B、C三点,肺内气压与外界气压相等
    二、综合题
    31. 图1为消化系统模式图,图2为淀粉、脂肪和蛋白质消化曲线。请据图回答。
    (1)人体内最大的消化腺是图1中的④_____,它分泌的消化液_____不含消化酶,但能起到促进_____的分解作用。
    (2)图2中的E处是人体消化和吸收的主要场所,请写出它有利于吸收的结构特点__________(至少写出一点)。
    (3)油条是常见的早餐配菜,主要成分是小麦面粉和植物油。在右图中能表示小麦面粉和植物油在消化道内被消化的曲线分别是_____和_____。
    32. 如图是模拟胸部呼吸运动的模式图请据图回答:
    (1)图中的A模拟的是人体的( )
    A. 气管B. 鼻C. 肺D. 胸廓
    (2)用手向上顶橡皮膜,模拟的是_____(填“吸气”或“呼气”)过程。
    (3)用手向下拉橡皮膜,模拟的是_____(填“吸气”或“呼气”)过程。
    (4)人体在吸气过程中,胸廓容积的变化是( )
    A. 扩大B. 缩小C. 不变D. 下降选项
    A
    B
    C
    D
    物质
    维生素A
    维生素B1


    缺乏症
    夜盲症
    佝偻病
    骨质疏松症
    贫血症
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