搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析)01
    2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析)02
    2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年天津实验中学八年级(下)月考物理试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.用绳子系着木桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的作用力,这个力的施力物体是( )
    A. 手B. 水C. 水桶D. 绳子
    2.中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,主要是模仿声音的( )
    A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速
    3.如图所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( )
    A. 30°、30°B. 60°、60°C. 30°、60°D. 60°、30°
    4.关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.如图所示,分别用大小相等的力拉和压统一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )
    A. 大小有关
    B. 作用点有关
    C. 大小、方向、作用点都有关
    D. 方向有关
    6.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是( )
    A. 水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的
    B. 使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
    C. 用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
    D. 衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象
    7.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
    A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同
    C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同
    8.图中物体所受的两个力彼此平衡的是( )
    A. B.
    C. D.
    9.关于重力的说法中正确的是( )
    A. 地面及附近的物体都受到重力
    B. 重力的方向总是垂直于地面的
    C. 1kg=9.8N
    D. 重力的大小不随物体的位置、形状和状态改变
    10.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是( )
    A. 顶足球
    B. 小钢球的曲线运动
    C. 汽车匀速直线运动
    D. 火箭起飞
    11.下列数据中最接近实际的是( )
    A. 人感觉舒适的室温约为42℃B. 我国1元硬币的质量约为60g
    C. 普通课桌的高度约为0.8mD. 人正常呼吸一次的时间约为20s
    12.关于力现象,下列说法正确的是( )
    A. 只有直接接触的两个物体之间才能发生力的作用
    B. 手拉弹簧使弹簧伸长,这个弹力的施力物体是弹簧
    C. 用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状
    D. 地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上
    13.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是( )
    A. 5N和10NB. 10N和5NC. 5N和0ND. 5N和5N
    14.过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用垂线来检查年画是否贴正,如图所示是年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )
    A. 换用质量大的重锤
    B. 上下移动年画的位置
    C. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行
    D. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
    15.起重机匀速吊起一重物,开始以4m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2s后,又以2m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( )
    A. 上升时最大B. 静止时为零C. 下降时最小D. 始终不变
    16.关于摩擦,下列说法正确的是( )
    A. 自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦
    B. 相对静止的两个物体间不会产生摩擦力
    C. 汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力
    D. 滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关
    17.如图所示,“嫦娥”三号着陆器向下喷气获得反推力,以较小速度向月面匀速降落。当着陆器匀速降落时,下列有关其所受重力与反推力的说法,正确的是( )
    A. 施力物体相同
    B. 是一对相互作用力
    C. 其合力向下
    D. 其合力大小等于零
    18.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是38.2g.整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是( )
    A. 33.2gB. 43.2gC. 31.8gD. 35.8g
    19.下列图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是( )
    A. B. C. D.
    20.如图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )
    A. 斧头对木柴的力
    B. 球拍对乒乓球的力
    C. 手对弹簧的拉力
    D. 手捏橡皮泥的力
    21.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球,已知ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,则下列说法正确的是( )
    A. 铜球不可能是实心的B. 铝球一定是实心的
    C. 铜球是空心的,铝球也一定是空心的D. 铝球和铜球都是实心的
    22.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,关于滑块的受力示意图正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    23.小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度,部分操作过程如图所示,下列说法错误的是( )
    A. 量筒中液体的体积是40cm3
    B. 盐水的密度是1.165×103kg/m3
    C. 按照乙、甲、丙的顺序实验,会使测量结果偏小
    D. 按照甲、丙、乙顺序操作,如果盘中5g砝码因生锈质量变大,则测得盐水密度偏大
    24.如图所示,在“探究二力平衡条件”的活动中,用图a中的小纸片悬挂在支架上代替图b中的小车放在水平桌面上做实验,解释最合理的是( )
    A. 可以任意改变小纸片的形状B. 可以减少摩擦力的影响
    C. 小纸片的重力可以忽略不计D. 小纸片是比较容易获取的器材
    25.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对瓶子而言,下列现象描述正确的是( )
    A. 气泡向左运动,金属球向左运动B. 气泡向右运动,金属球向左运动
    C. 气泡向左运动,金属球向右运动D. 气泡向右运动,金属球向右运动
    26.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是
    ( )
    A. f1=0,f2≠0B. f1=0,f2=0C. f1≠0,f2=0D. f1≠0,f2≠0
    27.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是( )
    A. F一定小于 fB. F一定等于fC. F可能小于fD. F可能大于f
    二、多选题(本题共6小题,共18分)
    28.2020年12月底我市下了一场大雪,小明根据“雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)”的原理,采用如下方法来估测积雪的密度;在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着他测出了以下物理量,其中能估测出积雪的密度的一组物理量是( )
    A. 积雪的厚度和脚印的面积B. 脚印的深度和积雪的厚度
    C. 脚印的面积和脚印的深度D. 脚印的面积和冰的厚度
    29.关于力、力和运动,下列说法正确的是( )
    A. 相互平衡的两个力,它们的三要素一定相同
    B. 做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
    C. 一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
    D. 磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引
    30.(多选)月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一(g取10N/kg),一位在地球上质量为60kg的宇航员到达月球后,下列说法正确的是( )
    A. 该宇航员在月球上质量为60 kg
    B. 该宇航员在月球上重力为100 N
    C. 宇航员所带金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
    D. 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
    31.在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是( )
    A. 该凸透镜的焦距是15cm
    B. 当u=25cm时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
    C. 当v=24cm时,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理制成
    D. 若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动,像会逐渐变小
    32.如图所示,用手向上拉物块A,当手对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对手的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是( )
    A. 拉力F1与F2是一对平衡力
    B. 压力N1与重力G的大小相等
    C. 压力N1与支持力N2是一对相互作用力
    D. 拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等
    33.甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动,它们运动的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
    A. 经过4s,甲车运动在最前面B. 若以丙车为参照物,乙车向东运动
    C. 乙车做变速直线运动D. 甲、丙两车速度相同
    三、计算题(本题共1小题,共8分)
    34.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞。重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系f=kv2中,k=3N⋅s2/m2.求:
    (1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;
    (2)降落伞和重物的总重
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:通过绳子提起水桶,与手接触的是绳子。手对绳子有一个向上的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时绳子也会对手有一个向下的拉力。所以手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是绳子。
    故选:D。
    力是物体间的相互作用,对物体施加力的物体是施力物体,受到力的物体是受力物体,物体间力的作用是相互的。
    本题考查了力的概念和力作用的相互性,属于力学基础知识的考查,比较简单,但容易出错,要明确拉力是绳子施加的,不是水桶。
    2.【答案】C
    【解析】解:中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,主要是模仿声音的音色;故ABD错误,C正确。
    故选:C。
    声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
    深入理解声音的三个特征以及在生活中的应用;可解答此题。
    3.【答案】B
    【解析】解:入射光线与镜面之间的夹角为30°,则入射角为90°−30°=60°,根据反射角等于入射角,所以反射角也为60°。
    故选:B。
    图中给出了入射光线和镜面之间的夹角。然后根据入射角是入射光线和法线之间的夹角,反射角是反射光线和法线之间的夹角,分析即可。
    在光的反射现象中,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,严格按光的反射定律解答此题。
    4.【答案】C
    【解析】解:物体所受的重力方向竖直向下,与物体的运动状态无关。
    故选:C。
    重力方向始终竖直向下,与物体的运动状态无关。
    本题考查了重力的方向,重力方向竖直向下,与物体的运动状态无关,是一道基础题。
    5.【答案】D
    【解析】解:由图可知,用力向右拉弹簧时,弹簧变长;用力向左压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。
    故选:D。
    力的三要素是大小、方向和作用点,当用大小相等的力拉和压同一弹簧时,力的方向是不同的,所以产生的效果不同。
    分析清楚图示情景、结合力的三要素进行分析是解题的关键。
    6.【答案】A
    【解析】解:A、水沸腾时壶口冒出的“白气”是液态小水滴,是壶中喷出的热水蒸气遇冷液化形成,故A错误;
    B、使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高,食物容易熟,故B正确;
    C、用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热,故C正确;
    D、衣柜里的樟脑丸变小了,是樟脑丸由固态直接变为气态,发生了升华现象,故 D正确。
    故选:A。
    (1)物质由气态变为液态叫做液化;
    (2)液体的沸点随着液体表面的气压的增大而升高;
    (3)物质熔化吸热;
    (4)物质由固态直接变为气态叫升华。
    该题主要考查学生对于物态变化的理解,熟知个物态变化是解题关键。
    7.【答案】C
    【解析】解:手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,所以作用点不同,方向相反,但大小相等,并且作用在同一直线上。
    故选:C。
    力的三要素是指:大小、方向、作用点。此题中的两个力是一对相互作用力,大小相等,但方向和作用点不同。
    此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握,注意要对每一个要素逐一判断。
    8.【答案】B
    【解析】解:A、两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故A选项错误;
    B、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故B选项正确;
    C、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故C选项错误;
    D、两个力不是作用在一个物体上,所以不是一对平衡力,故D选项错误。
    故选:B。
    根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
    力平衡的辨别关键就是抓住平衡的四个条件,缺一不可即可判断。
    9.【答案】A
    【解析】解:
    A、地面及附近的物体都受到重力的作用,此选项正确;
    B、重力的方向总是竖直向下的,此选项错误;
    C、物体受到的重力的大小跟它的质量成正比,比值g=9.8N/kg可以理解为质量是1kg的物体受到的重力大小是9.8N,此选项错误;
    D、重力的大小与物体的质量、位置有关,与形状、状态无关,此选项错误。
    故选:A。
    由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下,物体受到的重力与其质量成正比。
    此题考查的是重力的存在,需要清楚的是:地球表面及附近的一切物体都受重力的作用,与物体的位置和状态无关。
    10.【答案】C
    【解析】解:A、顶足球,足球的速度大小与方向都发生了变化,足球的运动状态变了,故A错误。
    B、小钢球的曲线运动,速度方向不断变化,运动状态变了,故B错误。
    C、汽车匀速直线运动,速度大小与方向都没有发生变化,运动状态不变,故C正确。
    D、火箭起飞速度大小变了,运动状态变了,故D错误。
    故选:C。
    物体的运动状态可以用速度来描述,当速度的大小或方向发生改变时,我们就说物体的运动状态发生了改变。
    明确运动状态的改变,不仅包括速度大小的改变,还包括运动方向的改变,这是解决此题的关键。
    11.【答案】C
    【解析】解:
    A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故A不符合实际;
    B、一块橡皮的质量约10g,一枚一元硬币的质量略小于此数值,在6g左右.故B不符合实际;
    C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故C符合实际;
    D、在平静状态下,人1min呼吸25次左右,呼吸一次的时间在2~3s之间.故D不符合实际.
    故选C.
    本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.
    12.【答案】C
    【解析】解:A、没有直接接触的物体之间也会发生力的作用,例如磁力、重力作用等,故A错误;
    B、手拉弹簧使弹簧伸长,这个弹力的施力物体是人,故B错误;
    C、用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
    D.物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关,重心不一定在物体上,也可能在物体之外,比如均匀圆环的重心在环心,故D错误。
    故选C。
    (1)物体不相互接触,也会发生力的作用;
    (2)力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态;
    (3)力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体;
    (4)重力的作用点叫重心,多数物体的重心在物体上,一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。
    本题考查力的基本概念、力的作用效果和重心,属于基础题。
    13.【答案】D
    【解析】解:图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为5N,弹簧测力计的示数为5N,根据二力平衡的条件,此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是5N;同理,图乙中,当用两个5N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为5N,其效果与甲图相同。
    故选:D。
    弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用。
    此题根据弹簧测力计的原理分析,要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计,明确在拉弹簧测力计时,两端同时拉和一端固定拉另一端,其最终的效果是相同的,这就是弹簧测力计受力的相互性。
    14.【答案】C
    【解析】解:根据重力方向竖直向下,如果画框和重垂线是平行的,画框是竖直的,否则画框不竖直。所以为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行。
    故选:C。
    重力的方向是竖直向下的。重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
    本题用挂年画的方式考查学生重力方向的相关知识,非常新颖,是一道好题。
    15.【答案】D
    【解析】解:当物体匀速上升、静止或匀速下降时,受到的拉力与重力是平衡力,大小都等于重力,因此钢丝绳的拉力始终不变。
    故选:D。
    物体处于静止状态或者匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力,平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
    本题考查了学生根据物体的运动状态来判断物体的受力情况,知道物体静止或者匀速直线运动时,受到的力是平衡力。
    16.【答案】A
    【解析】A、自行车轴承中装有滚珠,以滚动代替滑动是为了减小摩擦,故A正确;
    B、两个相互挤压的物体,如果发生或将要发生相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力,故静止的物体间也会存在摩擦力,故B错误;
    C、车轮胎上安装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故C错误;
    D、压力和接触面的粗糙程度均不变,只改变了运动的速度,滑动摩擦力不变,滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关,故D错误;
    (1)滚动摩擦来代替滑动摩擦,可以减小摩擦力;
    (2)根据摩擦力产生的条件分析判断;
    (3)增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度。
    (4)压力和接触面的粗糙程度均不变,只改变了运动的速度,滑动摩擦力不变。
    此题主要考查学生对于摩擦力产生条件、改变摩擦力的方法的理解和掌握,属于基础性题目。
    17.【答案】D
    【解析】解:A、重力的施力物体是月球,着陆器向下喷气获得反推力的施力物体是高温、高压的燃气,故A错误;
    B、着陆器匀速降落时,重力与反推力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,不是一对相互作用力,故B错误;
    CD、着陆器匀速降落时,反推力等于重力,其合力为零,故C错误,D正确。
    故选:D。
    (1)力是物体对物体的作用,施力物体的同时又是受力物体;
    (2)力的作用是相互的,两个相互的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上;
    (3)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,缺一不可;
    (4)物体静止或做匀速直线匀速时处于平衡状态,合力为零。
    本题考查了学生对力的概念、相互作用力、二力平衡条件以及平衡状态的理解与掌握,要注意平衡力和相互作用力的区别是:是否作用在同一个物体上。
    18.【答案】C
    【解析】解:据题目可知,天平的最小砝码是5克,且木块的记录质量是38.2g,即1个20g的砝码,1个10g的砝码,还有一个5g的砝码,故此时游码的示数是:8.2g−5g=3.2g;
    若木块和砝码质量放反,物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值,则木块的质量为:m′=35g−3.2g=31.8g。
    故选:C。
    天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码拨到零刻度,(2)调节天平的横梁平衡,(3)左物右码称量物体质量,物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和。
    若将物体和砝码位置放反了,则物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值。
    本题考查天平的读数,注意物体和砝码位置放反后,物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值。
    19.【答案】A
    【解析】解:物体的重力和质量成正比,当质量为零时,重力也为零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线。
    故选:A。
    地球表面的物体由于受到地球的引力而产生了重力,物体所受重力的大小与它的质量成正比。
    本题考查的是重力和质量的关系图象,图象是我们获得知识的一个重要途径。
    20.【答案】B
    【解析】解:A、斧头对木柴的力改变了木柴的形状;
    B、球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动状态;
    C、手对弹簧的拉力改变了弹簧的形状;
    D、手捏橡皮泥的力改变了橡皮泥的形状。
    由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同.
    故选B.
    力的作用效果:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态,据此分析各选项,找出答案.
    这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.
    21.【答案】A
    【解析】解:由题知,铜和铝的质量m相同,且ρ铜>ρ铝,
    由V=mρ可知,实心部分的体积关系为V铜由于铜球与铝球的体积相等,
    如果铝球是实心的,铜球一定是空心的,
    如果铝球是空心的,则铜球一定是空心的(铜球的空心部分体积更大),
    由此可知,铜球一定是空心的,即铜球不可能是实心的,而铝球可能是实心的,也可能是空心的。
    故选:A。
    铜和铝的质量相同,由密度公式的变形公式比较它们的体积关系,然后分析回答。
    根据铜与铝的密度,应用密度公式即可正确解题。
    22.【答案】B
    【解析】解:光滑斜面,则滑块不受摩擦力作用,故只受竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用。
    A、图中支持力方向错误,故A错误;
    B、图中只画了重力和支持力,且其作用点和方向均正确,故B正确;
    C、图中重力方向错误,故C错误;
    D、图中画了摩擦力示意图,故D错误。
    故选:B。
    先对滑块进行受力分析,滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,受重力和支持力作用;
    根据规则物体的重心在物体的几何中心,做竖直向下的重力、垂直于斜面向外的支持力即可。
    会对物体进行受力分析,会用示意图表示力的三要素,注意认真审题,若是光滑面上,则不受摩擦力作用。
    23.【答案】BC
    【解析】解:A、量筒的分度值为2mL,量筒中盐水的体积为40mL,即40cm3,故A正确;
    B、烧杯和盐水的总质量为:m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g,
    剩余盐水的质量为:m2=20g+10g+5g+1.0g=36.0g,
    量筒中盐水的质量为:m=m1−m2=82.4g−36.0g=46.4g,
    盐水的密度为ρ=mV=46.4g40cm3=1.16g/cm3=1.16×103kg/m3.故B错误;
    C、如果按照乙、甲、丙的顺序实验会有一部分水附着在烧杯壁上,倒入量筒中的盐水比实际偏小,由公式ρ=mV可知,判断密度偏大,故C错误;
    D、如果砝码生锈,则砝码的质量比实际较大,所以当右盘放置生锈砝码时,称得质量要比实际质量偏小,则两次质量测量之差偏大,由公式ρ=mV判断密度偏大,故D正确。
    故选:BC。
    (1)读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;
    (2)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值(标尺中最小一格代表的质量),被测物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对应的刻度;
    已知烧杯和盐水的总质量和剩余盐水和烧杯的质量,可以得到量筒中盐水的质量;已知盐水的质量和体积,利用公式ρ=mV得到盐水的密度;
    (3)按照乙甲丙的顺序实验会有一部分水附着在烧杯壁上,根据公式ρ=mV判断密度的变化;
    (4)天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损就不能再使用了,因为此时的砝码的质量与标准值不同,会导致测量结果出现偏差。
    此题中考查了关于液体密度测量的基本技能,包括量筒的读数,运用密度公式进行计算,以及测量误差分析等。
    24.【答案】B
    【解析】解:a方案小卡片的重力小忽略不计,水平方向上只受两个力的作用.b方案水平方向上还要考虑摩擦力.a方案对实验结论的影响小一些.
    故选B.
    (1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上.
    (2)a方案小卡片的重力小忽略不计,水平方向上只受两个力的作用.b方案水平方向上还要考虑摩擦力.
    本题来源于课本的插图实验,考查了学生实验分析和创新的能力,是一道好题.
    25.【答案】B
    【解析】解:因为水和金属球具有惯性,需要保持原来的运动状态,当突然向右水平抽动瓶子时,水和金属球向瓶子的左方运动,因为气泡的质量小、惯性小,所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向,即右方,因此,我们会看到气泡向右运动,金属球向左运动,故B正确,ACD错误。
    故选:B。
    分别考虑水、金属球和气泡的惯性是解决本题的关键,抓住惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大,也就是运动状态不易改变,同体积的水、金属球和气泡比较,金属球的质量最大、水的质量其次、气泡的质量最小,则根据惯性的大小可判断它们的运动状态。
    知道质量是惯性大小的量度。质量大的物体,惯性大,惯性大就是运动状态不易改变,质量小的物体,惯性小,运动状态容易改变。
    26.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题关键要抓住物块的运动状态:匀速直线运动,根据平衡条件分析物块的受力,要培养根据状态分析受力的习惯。
    物块A和B以相同的速度做匀速直线运动,合力均为零,分别以A和整体为研究对象,研究A与B间、B与地间的摩擦力。
    【解答】
    先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;
    再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故A正确。
    故选A。
    27.【答案】B
    【解析】解:一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动,汽车处于静止状态,汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。
    故选:B。
    静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件进行判断。
    静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的一种方法。
    28.【答案】B
    【解析】解:根据题意,整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化。人脚印的面积为S,雪的厚度为ℎ雪,冰的厚度为ℎ冰;
    则雪的质量为m雪=ρ雪Sℎ雪,冰的质量为m冰=ρ冰Sℎ冰;
    则有:ρ雪Sℎ雪=ρ冰Sℎ冰;
    解得:ρ雪=ℎ冰ℎ雪ρ冰;
    冰的密度已知,所以还需要测量积雪的厚度、脚印的深度与冰的厚度中的任意两个量均可,故B正确,ACD错误;
    故选:B。
    因为雪变成冰时的质量不变,设脚印的面积为S,利用ρ=mV可得,雪的质量和冰的质量相等,又积雪的厚度=变成冰的厚度+脚印的深度,据此解答。
    本题考查密度公式及其应用,解答本题的关键是知道雪变成冰时的质量不变,明确积雪的厚度=变成冰的厚度+脚印的深度。
    29.【答案】BD
    【解析】【解答】
    A、相互平衡的两个力,它们的三要素不都相同,平衡力中的两个力的方向是相反的;故A错误;
    B、做匀速直线运动的汽车受到平衡力的作用,其合力一定为零;故B正确;
    C、一个物体受到力的作用,它的运动状态不一定改变;如物体受到平衡力的作用时,其运动状态保持不变;故C错误;
    D、物体间力的作用是相互的,故磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引;故D正确;
    故选BD.
    【分析】
    (1)平衡力满足的条件是:“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”;
    (2)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;此时物体受合力为0;
    (3)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;
    (4)物体间力的作用是相互的,两个力互为作用力和反作用力.
    此题是一道力学综合题,考查了多个知识点,深入理解力和运动之间的关系和力的概念、平衡力的知识;可做出正确解答.
    30.【答案】AB
    【解析】A、质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变,宇航员在月球上的质量仍为60kg。故A正确;
    B、因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,所以宇航员在月球上的重力为:G月=16G地=16mg=16×60kg×10N/kg=100N,月球对其吸引力为100N。故B正确;
    C、密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,密度与物体所处的位置无关。故C错误;
    D、在弹性限度内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比,在地球表面将弹簧拉长需6N的拉力,在月球上也需要6N的拉力。故D错误。
    故选:AB。
    (1)质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变;
    (2)同一物体,在地球或月球由于受到地球或月球的吸引力不同,受到的重力不同;
    (3)密度是物质本身的特性,决定于物质的种类、状态和温度,与其他因素无关;
    (4)在弹性限度内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。
    理解质量和密度的物理意义,熟悉地球重力与月球重力的关系,理解弹簧测力计测量原理,是正确解答此题的基础。
    31.【答案】ACD
    【解析】解:
    A、由表中的数据可知,实验3中,u=v=30cm,此时u=2f,f=15cm,故A正确;
    B、当u=25cm时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透镜成倒立、放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的,故B错误;
    C、当v=24cm时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,则物距大于二倍焦距,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理制成,故C正确;
    D、若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动,物距变大,像距变小,像变小,故D正确。
    故选:ACD。
    (1)当u=v=2f时,成倒立、等大的实像;
    (2)(3)根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
    u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机。
    u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距。
    2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪。
    u(4)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小。
    凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。
    32.【答案】CD
    【解析】解:A、拉力F1与F2一个作用在物体上,一个作用在人手上,不是同一物体,不是一对平衡力,故说法错误;
    B、由于人手拉力的作用,使物体对地面的压力减小,所以压力N1小于重力G,故说法错误;
    C、压力N1与支持力N2大小相等、方向相反、作用在一条直线上,是一对相互作用力,是正确的;
    D、物体受到向上的力有拉力F1和支持力N2,受到向下的力只有重力G,物体在这三个力的作用下处于静止状态,因此,拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等,是正确的.
    故选CD.
    首先确定物体是处于静止的状态,再明确它受到了哪些力的作用,和这些力的三要素分别是什么,才能对这些力的关系进行正确的辨别.
    受力分析是本题考查的主要知识,通过受力分析,明确各个力之间的关系,是我们应该重点锻炼的物理能力之一.
    33.【答案】AB
    【解析】ACD、在s−t图象中,甲、乙的运动图象是倾斜直线,说明甲、乙均做匀速直线运动,
    由图可知,甲的速度为:v甲=s甲t甲=10m2s=5m/s,乙的速度为:v乙=s乙t乙=10m4s=2.5m/s;
    在v−t图象中,丙的运动图象是平行于时间轴的直线,说明丙做匀速直线运动,
    由图可知,丙的速度为:v丙=4m/s;
    综上所述可知,甲、乙、丙三辆小车均做匀速直线运动,甲车的速度比丙车的速度大,丙车的速度比乙车的速度大,已知甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动,则经过4s甲车运动在最前面,故A正确,CD错误;
    B、丙车的速度比乙车的速度大,甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动,所以,若以丙车为参照物,乙车向东运动,故B正确。
    故选:AB。
    (1)在s−t图象中,倾斜直线代表物体做匀速直线运动,在v−t图象中,与时间轴平行的直线代表物体做匀速直线运动;结合图象中数据可得出甲、乙、丙的速度;将三者进行比较对ACD选项作出判断;
    (2)根据乙车和丙车的速度大小,结合题意、运动和静止的相对性判断以丙车为参照物时乙车的运动方向,对B选项作出判断。
    本题考查了速度公式的应用、运动和静止的相对性,能理解运动图象的意义是解题的关键。
    34.【答案】解:
    (1)根据v=st可得,重物从开始匀速下落到落地所用的时间:
    t=sv=4m5m/s=0.8s;
    (2)由题意得,匀速下落时有:f=kv2=3N⋅s2/m2×(5m/s)2=75N,
    故降落伞和重物的总重:G=f=75N。
    答:
    (1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间0.8s;
    (2)降落伞和重物的总重75N。
    【解析】(1)已知高度和速度,利用速度公式计算重物从开始匀速下落到落地所用的时间;
    (2)根据f=kv2中,k=3N⋅s2/m2求出阻力,然后根据力的平衡得出降落伞和重物的总重。
    此题考查速度公式及其应用、二力平衡条件及其应用,难度不大,属于基础题目。实验次序
    1
    2
    3
    4
    5
    物距u/cm
    50
    40
    30
    25
    20
    像距v/cm
    22
    24
    30
    38
    60
    相关试卷

    2022-2023学年山东省聊城市东阿实验中学八年级(下)月考物理试卷(6月份)(含解析): 这是一份2022-2023学年山东省聊城市东阿实验中学八年级(下)月考物理试卷(6月份)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年天津市静海实验中学九年级(下)开学物理试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年天津市静海实验中学九年级(下)开学物理试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省实验中学八年级(下)月考物理试卷(5月份)(含解析): 这是一份2022-2023学年山西省实验中学八年级(下)月考物理试卷(5月份)(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部