初中人教版 (新课标)第一节 位置和范围课文配套课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第一节 位置和范围课文配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了亚洲地理集锦，亚洲名称的由来，亚洲在世界的位置，亚洲的海陆位置，巴巴角，罗地岛，莫洛托夫角，°03′E，°40′W，°03′S等内容，欢迎下载使用。

　　亚洲是亚细亚洲的简称，意为“东方日出之地”。公元前2 000年中期，腓尼基人在地中海东岸（今天的叙利亚一带）兴起，建立起强大的腓尼基王国。他们具有精湛的航海技术，活跃于整个地中海。频繁的海上活动，要求腓尼基人必须确定方位。所以，他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”。“Asia”是从腓尼基语“Asu”演化而来，音译为“亚细亚洲”,简称亚洲。
观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带？
观察比较亚洲所跨的经度。
描述一个大洲的地理位置要充分运用地图，主要从以下几个方面入手：
纬度范围：约81°N～11 °S， 纬度跨度很大经度范围：约26°E ～ 180 °～ 170 °W 东西相距遥远
亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋，西面与欧洲毗邻，西南与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。
1．读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲的半球位置。2. 读右图，说出北美洲的经纬度位置。3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大 洲，说出它们分别位于北美洲的方位， 归纳北美洲的海陆位置特点。
从哪些方面可以描述亚洲之大呢？
　　亚洲包括亚欧大陆的大部分和周边岛屿，面积约4 400万平方千米。
北冰洋、太平洋、印度洋
北冰洋、太平洋、大西洋
　　亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响人类的生活和生产。亚洲各地理分区的自然环境和人类活动各具特色。
我们选择一些地方去了解一下！
亚洲不同地区居民生活的差异
活动要求：设好起始地名，按一定的地理方位，决定好参与游戏活动的人数和顺序，每人说一个地名。（注意：人数与地名不能互为倍数）
活动内容：1．熟知亚洲濒临的海洋和相邻的大洲。 2．熟知七大洲面积大小的顺序。 3．认识亚洲国家中我们的左邻右舍。
1．学生活动：知识结构导图我来建
我学到的知识与技能……
我从同学那儿学到了……
　　亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿，面积约为4 400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世界上面积最大的大洲。
1．读图估算各大洲所跨的纬度大致各是多少？2．观察估算后，你得出的结论是什么？