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    人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课时训练
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    初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)网上交友新时空巩固练习

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)网上交友新时空巩固练习,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    测试时间:40 分钟











    一、选择题


    1.下列认识正确的是()


    ①网络超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道


    ②网络让我们有更多的机会结交新的伙伴,拓展交往圈


    ③虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素


    ④虚拟世界的交往要真诚、热情,可以透露真实信息A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④


    2.许多同学在网上的表现和在生活中的表现完全不同,专家说这不是什么双重性格,而是因为网上交往()


    A.具有虚拟、平等、自主等特点


    B.扩大了我们与人交往的范围


    C.具有随意性


    D.能够实现我们在生活中不能实现的梦


    3.“宅童”指的是喜欢宅在家里,一个人看电视、上网玩游戏,整天沉迷于网络的儿童。网络


    让越来越多的孩子成为“宅童”。“宅童”应该认识到( )


    A.网络交往可以满足我们的一切心理需要


    B.趁青春大好时光,全身心感受网络的精彩


    C.网络可以帮助我们解决学习中的任何问题


    D.要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受


    4.下图告诉我们,虚拟世界的交往()


    A.一定能结交到志同道合的朋友


    B.要有一定的自我保护意识


    C.不会给自己带来不良影响


    D.受不到道德与法律的约束


    5.即便两人近在咫尺,也宁肯通过聊天工具传递信息,人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”(见漫画),你想告诫他们的是()





    要充分利用互联网等传播媒介


    远离网络才能回归正常的社会生活


    C.现代媒介影响了人们的交往能力


    D.网络交流代替不了真实的情感交流


    6.当今世界,网络交往已成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须认识到网上交友的利与弊,做到慎重结交网友。下列情形中,属于慎重结交网友的有( )


    ①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面


    ②小谭有很多网友,当他在现实生活中遇到困难时,他首先选择向现实中信得过的朋友或师长寻求帮助


    ③小周在汽车客运站使用微信时接收到一个“附近的人”的好友申请,在不确定对方是谁的情况下,没有加其为好友


    ④小云在网上结识网友“卷卷毛”,经过一番交谈后, 她毫无保留地把自己的真实信息告诉对方


    A.①② B.②③ C.③④ D.①④


    7.网络交友需慎之又慎。通常情况下,我们应该这样理解()


    ①网上交友要理性辨别、慎重选择


    ②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点


    ③网络交往具有很多不确定的因素


    ④网上交往开辟了人际交往新通道 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④


    8.互联网构建了一个超越地球空间之上的、巨大的群体——网络群体,我们成为网络社交的主力军。下列网络交往情境中的行为,你赞同的个数有()


    ①QQ 群:这是咱们班学霸的笔记,一定要分享学习一下


    ②微信朋友圈:这条消息一定要转,不转不吉利


    ③QQ 留言:你好,我们一回生、二回熟,单独见个面怎么样?


    ④淘宝店:这个卖家的东西太差了,我要在微博、微信上骂他,让他尝尝我的厉害


    A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个


    9.平平在微信中认识了一位号称“天使”的网友,刚开始她们聊得很好,网友为了表达对平平的友谊,给她发了一个红包,平平想都没想马上就领,谁知是木马病毒,手机钱包中的 500 元钱被骗走了。对此,你给平平的建议是()


    ①提高安全意识,不再使用微信


    ②提高警惕,增强自我保护的能力


    ③提高辨别能力,慎重结交网友


    ④不再相信网友,只与本班同学交往A.①② B.①④ C.②③ D.③④


    10.2019 年 11 月 19 日,最高人民法院发布《司法大数据专题报告之网络犯罪特点和趋势》(以下简称《报告》)。《报告》显示,2018 年,微信超过 QQ 成为网络诈骗犯罪中使用最为频繁的犯罪工具,超半数网络诈骗案件中均有涉及应用微信实施诈骗的犯罪情节。这给我们的警示是( )


    A.要拒绝使用微信,不能通过微信交友


    B.在微信上要提高警惕,要学会保护自己


    C.微信开启了通往世界的又一个窗口


    D.微信能够把不认识的人连在一起





    11.一天,小梅打开 QQ,一个陌生网友加了小梅后一直发消息,还说邀请小梅进入各种好玩的 QQ 群。如果你是小梅,你会()


    ①不加,陌生网友的动机不明确,要保护自己


    ②加,自己注意防范就好了,QQ 群里的活动不参与就行


    ③不加,网络聊天浪费时间,消耗精力


    ④加,看看 QQ 群里到底有什么好玩的


    A.①② B.③④ C.②④ D.①③


    12.以“抖音”为代表的短视频风靡全国,有网友表示在抖音上学习跳舞、烹饪等,培养了自己的生活情趣,但也有未成年人沉迷“抖音”的事例屡见报道。对此, 正确的态度是( )


    ①善于利用“抖音”丰富我们的业余生活


    ②网络是把双刃剑,青少年要提高自控力


    ③“抖音”火爆,我们要紧跟时代潮流


    ④“抖音”危害大,青少年要杜绝使用A.①② B.①④ C.②④ D.③④


    13.某校七年级学生晓莉在网上聊天时认识了网友阿强,两人很谈得来。阿强约晓莉周末见面,晓莉一时拿不定主意,决定在网上发帖求助。下面网友的回帖最不可取的是( )


    “见多识广”:果断拒绝,要有一定的自我保护意识,尤其是女孩子


    “独具慧眼”:网络上不真实的东西太多,最好不要和陌生网友见面,小心坏人C.“随波逐流”:可以去见网友,将网上的朋友转化为现实中的朋友也是挺好的


    D.“真知灼见”:见面也许会给对方带来负面影响,失望大于希望,还是做网上朋友好





    二、非选择题


    14.【认知探究】


    材料一关于某校学生参与网络交友的调查反馈表。





    【明理践行】


    材料二某校 3 名初中生通过微信、QQ 约见网友,随后被网友控制,被迫从事传销活动。后来,他们被公安机关成功解救了出来。


    (1)表中的调查反馈情况分别反映了什么现象? (2)根据材料,说说网上交往有什么利弊。


    (3)根据以上材料,谈谈中学生应如何慎重结交网友。15.阅读材料,回答问题。


    关于互联网的故事,某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论:


    阅读上述“云游四海”与“可爱毛毛”的对话,回答下列问题: (1)从两位同学的对话中,可以看出网络交往有何特点?


    “可爱毛毛”喜欢结交真诚的朋友,可见真诚的友谊对人生成长有重要作用。请你说说有何作用。


    结合两位同学的对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题。16.与友同行


    步入初中,我们走进友谊的新天地,但是与友同行的路,有时并不平坦。七年级(1)班的同学们在道德与法治课堂上一起探讨友谊之路。


    (1)【指点迷津】请你告诉小闵朋友的重要影响和作用。(2)【出谋划策】请你帮助小鼎想想呵护友谊的方法。


    【温馨提示】如何正确使用微信理性交友,请你给小桐一些建议。


    序号
    调查项目
    学生的调查反馈情况
    1
    对象
    有同学、有家人、有朋友、有陌生人等



    2



    内容
    健康的约为 25%、健康和不健康兼有的约占 37%、其余


    为不清楚
    3
    平台
    QQ 约占 85%、微信约占 71%、游戏和娱乐等约占 52%
    第 2 课时网上交友新时空


    测试时间:40 分钟





    一、选择题


    1.答案 C 解答本题可以采用排除法。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。可见,应该排除④。故选 C。


    2.答案 A 通过审题不难发现,B、C 两项与题干材料不符,D 项夸大了网上交往的作用。许多同学在网上的表现和在生活中的表现完全不同,这是因为网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。故选 A。


    3.答案 D 通过审题不难发现,A、B、C 三项说法错误,不能选。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。“宅童”应该认识到,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。故选 D。


    4.答案 C 通过审题不难发现,A、B、D 三项说法错误,不能选。图中提供的文字信息是“网络电话”“QQ”“骗”,这告诉我们,虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识。故选 C。答案 D 通过审题不难发现,A 项不符合题意,不能选;B、C 两项说法错误,不能选。即便两人近在咫尺,也宁肯通过聊天工具传递信息,人与人之间的交流变少。可见,我们应该告诫漫画中的“屏奴”, 网络交流代替不了真实的情感交流。故选 D。


    5.答案 B 慎重结交网友要求我们,一要学会理性辨别、慎重选择;二要有一定的自我保护意识;三要慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友;四要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。可见,②③属于慎重结交网友。故选 B。


    6.答案 A 本题考查对网上交友慎之又慎的理解。①②③符合题意。④属于网上交往的积极影响,不符合题意,排除。故选 A。


    7.答案 A 在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规,学会理性辨别,②④不能赞同;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,③不能赞同。①属于正确利用互联网的行为,应当赞同。可见,赞同的个数只有 1 个。故选 A。


    8.答案C通过审题不难发现,①④说法错误,排除。根据平平上网被骗的教训,我们应该建议 平平:学会理性辨别、慎重选择;要有一定的自我保护意识。可见,②③符合题意。故选 C。9.答案B通过审题不难发现,A 项说法错误,C、D 两项不符合题意。超半数网络诈骗案件中均有涉及应用微信实施诈骗的犯罪情节,这警示我们在微信上要提高警惕,要学会保护自己。故选 B。


    10.答案D慎重结交网友要求我们学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。面对陌生网友的邀请,小梅应该选择“不加”,①③符合题意。故选 D。


    11.答案A题干材料告诉我们,“抖音”对我们既有积极影响,也有消极影响。对待“抖音”, 我们一方面要善于利用其积极影响,丰富自己的业余生活;另一方面要避免其消极影响,提高自控力。可见,①②符合题意。故选 A。


    12.答案C这是一道逆向选择题,考查的知识点是“慎重结交网友”。课本知识告诉我们,虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。A、B、D 三项是具有


    自我保护意识的表现,但不符合题意。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,这说明


    “随波逐流”的回帖最不可取,符合题意。故选 C。





    二、非选择题


    13.答案(1)网络拓展交往圈;网络信息良莠不齐;在网络上聊天交友、休闲娱乐的多。


    ①利:网上交往开辟了人际交往的新通道,有助于拓展交往圈。②弊:虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,带有不确定性,甚至存在一定危险。


    ①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。


    解析第(1)问要求根据调查反馈情况,回答其中反映的现象。从调查反馈的网络交友的“对象”来看,反映了网络拓展交往圈;从调查反馈的网络交友的“内容”来看,反映了网络信息良莠不齐;从调查反馈的网络交友的“平台”来看,反映了利用网络聊天交友、休闲娱乐的多。学生根据上述分析组织答案即可。


    第(2)问要求回答网上交往的利与弊,运用所学知识回答即可。


    第(3)问考查的知识点是“慎重结交网友”,运用所学知识回答即可。14.答案(1)虚拟、平等、自主。


    ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。等等。


    ①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,要学会在现实中与同伴交往;④要遵守法律、法规。


    解析 第(1)问要求回答网络交往的特点,从两位同学对话的内容来看,网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。


    第(2)问考查的知识点是“友谊的力量”,结合所学知识回答即可。


    第(3)问考查的知识点是“慎重结交网友”,运用所学知识作出回答即可。


    15.答案(1)①朋友能对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等产生很大影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程;③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。


    ①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,要学会尊重对方;③呵护友谊,要学会正确处理冲突;④呵护友谊,要学会正确对待交友中受到的伤害。


    ①考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。③面对陌生人的邀请,我们要有一定的自我保护意识,不轻易接受。④ 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,要学会在现实中与同伴交往。


    解析 第(1)问要求回答朋友的重要影响和作用,考查的知识点是“友谊的力量”;第(2)问要求回答呵护友谊的方法,考查的知识点是“呵护友谊”;第(3)问要求给小桐一些正确使用微信理性交友的建议,考查的知识点是“慎重结交网友”。学生回归课本,运用所学知识组织答案即可。
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