2020届高考政治二轮复习教师用书：下篇专题二必修三

———————[考前第7天　以文化的特点与差异为中心的知识]——————

1．文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。

2．文化是一种素养。

3．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中。

1．文化对人的影响，具有潜移默化的特点。

2．文化对人的影响，具有深远持久的特点。

1．民族性。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

2．世界性。世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

1．传统文化具有继承性。

2．传统文化具有相对稳定性。

3．传统文化具有鲜明的民族性。

1．中华文化源远流长

(1)重要见证：汉字、史书典籍。

(2)汉字是中华文明的重要标志。

2．中华文化博大精深

(1)独特性：独树一帜，独领风骚。

(2)区域性：一方水土，一方文化。

(3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。

3．中华文化具有包容性

(1)含义：即求同存异和兼收并蓄。

(2)意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同感和对其他民族文化的理解。

1．中华民族精神的内涵：创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，爱国主义是其核心。

2．中华民族精神的特点：民族性、时代性、先进性。

1．丰富精神文化生活越来越成为热切愿望，对文化的需求呈现多层次、多样化、多方面的特点。

2．人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。

——————[考前第6天　以文化的作用与影响为中心的知识]———————

1．文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

2．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

(1)文化与经济、政治的相互影响

①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。

(2)文化与经济、政治相互交融

①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业，培养高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。随着民主和法治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。世界正处于大发展大变革大调整时期，和平发展大势不可逆转，但一些奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

3．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

1．来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2．表现

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

3．塑造人生：优秀文化丰富精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

1．各民族文化只有不断交流、借鉴和融合其他民族的优秀文化成果，才能促进本民族文化的发展与繁荣。

2．文化的传播，使各具特色的文化相互交流和融合。文化交流为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，而外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。

3．加强中外文化交流有利于增强中华文化的国际影响力，提高我国的综合国力。

1．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

2．传统文化如果能顺应社会生活变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

中华文化的作用、中华文化包容性的作用

1．中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

2．中华文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同感和对其他民族文化的理解。

1．爱国主义的作用

(1)创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关，爱国主义是中华民族精神的核心。

(2)爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。

2．中华民族精神的作用

(1)地位作用：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

(3)重要性：弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。

(4)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。

(5)弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱、为中华民族的生存和发展强基固本。伟大的民族精神是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量，是实现中华民族伟大复兴的精神动力。

1．以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。

2．革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华，是中国共产党人和中国人民伟大创造精神的体现，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。

3．中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

1．文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

2．坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

1．意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。

2．坚持社会主义核心价值体系，必须彰显中国特色社会主义文化自信的力量。

3．坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

1．对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

2．一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。

3．发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

———————[考前第5天　以文化的发展为中心的知识]———————

1．态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

2．原则：遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

3．尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

1．途径：商业贸易、人口迁徙、教育等。

2．手段：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

3．意义：文化的传播，使各具特色的文化相互交流和融合。文化交流为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，而外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。

4．要求：我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

1. 取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用。

2．要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”自觉地加以改造或剔除。

3．推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。

1．根本途径：立足于社会实践是文化创作的基本要求，是文化创新的根本途径。

2．基本途径

(1)继承传统，推陈出新。

 (2)面向世界，博采众长。

3．坚持正确方向，克服错误倾向。把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

1. 文化自身角度：全面认识传统文化，取其精华、去其糟粕。

2．社会发展角度：使其与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

3．政治思想角度：在中国共产党领导和马克思主义的指导下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

1．思想指导：最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。

2．继承传统：必须继承和发挥中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。

3．辨别外来：必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

4．立足实践：立足于中国特色社会主义的伟大实践，与时俱进，丰富和发展民族精神。

5．人人参与：青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

1．国家

(1)加强管理，正确引导。

(2)大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

(3)走中国特色社会主义文化发展道路、坚持社会主义先进文化的前进方向、建设社会主义精神文明。

(4)坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，引领社会思潮、凝聚社会共识。

(5)加强思想道德建设，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。

2．企业

(1)坚持经济效益与社会效益的统一，承担社会责任。

(2)发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的大众文化。

3．个人

(1)提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

(2)坚定文化自信，践行社会主义核心价值观，使其内化于心、外化于行。

 (3)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的文明风尚身体力行。

(4)提高科学素养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。

(5)我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地，不尚空谈，重在行动。

1．必须坚持马克思主义，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，增强意识形态领域主导权和话语权。

2．必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。

3．党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。

培育和践行社会主义核心价值观的措施

1．要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

2．要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

3．要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

1．要筑牢理想信念之基。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在各族人民心中闪亮。

2．要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活。

3．要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。通过开展社会主义精神文明创建活动，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

4．要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

5．要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德，培育现代诚信文化，提高全社会诚信水平，增加守信红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

6．青年要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。