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黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学2020-2021学年九年级下学期3月月考化学试题
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这是一份黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学2020-2021学年九年级下学期3月月考化学试题，共11页。试卷主要包含了5 Na等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1. 图片中不属于化学对人类贡献的是（ ）
A. 改良水稻品种B. 合成药物
C. 合成新材料D. 制作化学肥料
【答案】A
2. 下列实验操作不正确的是
A. 取用粉末状固体
B. 取少量液体
C. 过滤
D. 检验氢气的纯度
【答案】C
3. 下列物质的用途中不正确的（ ）
A. 稀有气体用于霓虹灯
B. 焦炭用于净水
C. 氮气用于保存食品
D. 氧气用于医疗急救
【答案】B
4. 下列变化过程中发生物理变化是（ ）
A. 蜡烛燃烧
B. 动植物的呼吸
C. 松花江水面结冰
D. 铜在潮湿空气中生成铜绿
【答案】C
5. 下列有关粒子结构示意图的说法不正确的是（ ）
A. ①和②化学性质相似B. ②和⑤属于同一周期的原子
C. ①③④具有相对稳定结构D. ⑤⑥属于非金属元素的原子
【答案】A
6. 下列实验现象描述错误的是（ ）
A. 向无色酚酞溶液屮滴加浓氨水观察到的现象：溶液由无色变为红色
B. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合：产生蓝色氢氧化铜沉淀
C. 石灰石和足量的稀盐酸反应的现象：白色固体表面有气泡产生，白色固体减少
D. 铁丝在氧气中燃烧的现象：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
【答案】B
7. 下列有关叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ）
A. 测定水的组成： 分解反应
B. 生石灰作干燥剂： 化合反应
C. 清洗试管内壁上附着的铜： 置换反应
D. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症： 复分解反应
【答案】B
8. “绿色环保，健康生活”是永恒的主题。下列叙述错误的是（ ）
A. 人体必需元素长期摄入不足，不利于健康
B. 人体缺乏维生素 A 会引起坏血病
C. 食用含小苏打的饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状
D. 倡导“低碳”生活，所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放
【答案】B
9. 国家卫健委向民众发布防治指南中明确指出75%的医用酒精可以杀灭新型冠状病毒，下列关于酒精（C2H5OH）的说法错误的是（ ）
A. 酒精是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物
B. 酒精由碳、氢、氧三种元素组成
C. 酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比2:6:1
D. 酒精中碳元素的质量分数最大
【答案】A
10. 下列有关能源和资源的说法正确的是（ ）
A. 空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量约为21%
B. 可利用的淡水资源占全球水储量的2.53% ,我们要节约用水
C. 地壳中含量最多的金属元素是铝
D. 海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质
【答案】BC
11. 对下列事实的微观解释错误的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
12. 某学生区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
13. 下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是
A. 甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
B. t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
D. t2℃时，向 60g 甲固体中加入50g水，能得到甲的饱和溶液
【答案】C
14. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
15. 将20g碳酸钠样品（杂质不溶于水，也不发生任何化学反应）加入到足量水中充分溶解，再加入200g溶质的质量分数为11.1%的氯化钙溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后，称得滤渣的质量为19.1g，则该样品中碳酸钠的质量分数为（ ）
A. 53%B. 79.5%C. 10.6%D. 63.6%
【答案】B
二、非选择题
16. 疫情期间同学们要挑战自我，强大自我，强身健体，战胜病毒。营养专家说，要想免疫系统好，营养膳食少不了。除了保证每天充足饮水量，适量摄入油脂和无机盐。还有以下建议：
（1）米饭中的淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖的化学式为______。摄入的蛋白质是由多种______构成的极为复杂的化合物。蔬菜和水果中富含的营养素（除水外）可以起到调节新陈代谢、______、维持身体健康的重要作用。
（2）葡萄是人们喜欢吃的一种水果。在葡萄生长发育过程中对钾肥的需求量超过其他果树。钾具有保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强______和______能力等功能。请写出一种钾肥的化肥_。
（3）如图是自来水厂净水过程的示意图，图中A是______池。
【答案】 (1). C6H12O6 (2). 氨基酸 (3). 预防疾病 (4). 抗病虫害 (5). 抗倒伏能力 (6). K2SO4或KC1 (7). 过滤
17. 2020年是不平凡的一年，在抗疫过程中体现了中国人民的团结和国家的强大，“十天，建成一所可容纳1000张床位的救命医院”------火神山医院。请回答下列问题：
（1）火神山医院的建设用到了大量的挖掘机，挖掘机的铲斗用到的材料工作过程中主要利用了该材料的物理性质是___________。
A 硬度大、抗腐蚀性强 B 密度大 C 硬度大、韧性好
（2）在建设医院的过程中还建设了自给发电设备，用柴油发电机组发电，在发电过程中能量的来源是___________能。
（3）医院投入使用后，需要大量的84消毒液，84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaC1O）。其工业制法是可以用电解氯化钠稀溶液，并搅拌可直接制备84消毒液。氯化钠稀溶液通电时可以生成氯气、氢气和氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电后发生反应的化学方程式________________，在反应前后氯元素的化合价分别为_________。氯气被溶液完全吸收后即可制得84消毒液。
【答案】 (1). C (2). 化学 (3). (4). -1和0
18. 下图是某化学反应的微观模拟图，请回答下列问题：
氢原子氧原子
（1）在B图中将相关粒子的图形补充完整：_______
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____(填名称)；
（3）A图中两种分子构成上的相同点是_____。
【答案】 (1). (2). 氢原子和氧原子 (3). 都是由氢原子和氧原子构成的
19. 分类、类比是学习化学常用的方法，掌握这些方法有助于学生学习化学知识。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究物质发生化学反应前后质量关系，探究物质的性质，探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与_______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_____。
（2）①电子数为 10 的粒子很多，其中包含电子数等于质子数的一些粒子。请将合适的化学符号填入空白HF、H2O、_____、CH4、Ne。
②查阅资料得知Mg、Mn、Fe、Cu四种金属活动性顺序是：“由强到弱”。若用实验验证这个结论，可以通过以下三个置换反应验证， 其中两个反应的化学方程式为:A.、B.，结合上述两个反应的化学方程式，请写出缺少的一个反应的化学方程式为_____。
【答案】 (1). B (2). 都是探究物质的性质 (3). NH3 (4).
20. 实验室现有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、烧杯、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器，请回答下列问题：
（1）利用上述药品和仪器能制取的气体是______，发生反应的化学方程式为______。若要制取另一种气体还需补充一种仪器是______。
（2）若要制取氧气，装置气密性良好，最初观察到的现象是液面下导管口有气泡冒出，导致产生上述现象的原因是容器内气体______，使容器内气压______，在压强差的作用下产生上述现象。
（3）若将制得二氧化碳气体先干燥，后收集，需选择Ⅰ装置，Ⅰ中装的药品是______（填名称），实验时将装置Ⅰ中导管______（填“a”或“b”）端与收集装置连接。
【答案】 (1). 二氧化碳（CO2） (2). (3). 铁架台 (4). 温度升高 (5). 变大，大于外界大气压 (6). 浓硫酸 (7). a
21. A、B、C、D、E、F是初中常见的六种不同物质（物质是溶液的只考虑溶质），其中A是红棕色固体，B由两种元素组成，侯德榜改进了F的生产方法。它们之间的部分关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行)，图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
A_____；B_____；
（2）写出C转化为F化学方程式_____；
（3）写出向D溶液中加入足量的E溶液后反应的实验现象_____。
【答案】 (1). Fe2O3 (2). HCl (3). 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O (4). 产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色
22. 为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况，化学小组同学进行了如图实验。
请回答下列问题：
（1）实验中发生反应的化学方程式为______。
（2）求解混合物中氯化镁的质量（x）的比例式为______。
（3）混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为______。
（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______。
（5）配制80g10%的氢氧化钠溶液需要的40%的氢氧化钠溶液的质量是______。
【答案】 (1). (2). (3). 33:95 (4). 设氯化镁质量为x，反应的氢氧化钠质量为y，生成氯化钠质量为z
不饱和溶液质量为：12.8g+100g+80g-5.8g-37g=150g，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ，故所得不饱和溶液中溶质的质量分数为10%； (5). 20g
23. 实验室的废液缸里有一定量的无色溶液，老师说废液中可能含硫酸钠、碳酸钠、氯化钠和氢氧化钠中的一种或几种。某化学活动小组的同学为确定溶液成分，进行如下探究。
【提出问题】废液缸的溶液中含有哪些离子呢？
【实验探究】小南和小岗两名同学进行如图实验：
小南：取样于试管中，加入足量氯化钡溶液，发现有白色沉淀产生。
小岗：继续向小南实验后的试管中加入稀盐酸，试管中固体质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图。
【现象与结论】
小南的实验中产生白色沉淀反应的化学方程式可能是______（写出一个即可）；小岗实验中应该观察到的现象是______，小岗实验后的试管中一定含有的阳离子为______（填离子符号，下同）；由上述实验可知：废液缸溶液中一定不含的离子是______。
【表达与交流】
为了确定废液缸中可能存在的离子是否存在，同学们经过讨论后一致认为：重新取样，向样品中加入足量的硝酸钡溶液，这样做的目的是排除______对______的验证产生的干扰，然后再加入______溶液，若出现明显实验现象，从而确定可能存在的离子一定存在。
【答案】 (1). 或 (2). 白色固体部分消失，并有气泡产生 (3). Na+、H+、Ba2+ (4). OH- (5). 、 (6). C1- (7). AgNO3（或硝酸银）
选项
事实
解释
A
过氧化氢溶液是混合物
由不同种分子构成
B
水结冰后体积变大
水分子体积变大
C
金刚石和石墨的性质存在明显差异
碳原子排列方式不同
D
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢离子
选项
A
B
C
D
区分的物质
氢氧化钠和硝酸铵
涤纶和棉纤维
硬水和软水
黄铜和黄金
方法一
观察颜色
用手触摸
观察是否澄清
分别滴加硝酸银溶
液，观察
方法二
加水，观察
点燃，观察
加肥皂水搅拌，观察
加热后观察颜色
选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
N2
O2
通过灼热的铜粉
B
CO2
H2O
通过足量的氢氧化钠固体，干燥
C
MnO2
KCl
加入足量的水溶解，过滤、蒸发、结晶
D
Ba（NO3）2溶液
BaCl2
加入适量的硫酸钠溶液，过滤
A
B
C
D
一、选择题
1. 图片中不属于化学对人类贡献的是（ ）
A. 改良水稻品种B. 合成药物
C. 合成新材料D. 制作化学肥料
【答案】A
2. 下列实验操作不正确的是
A. 取用粉末状固体
B. 取少量液体
C. 过滤
D. 检验氢气的纯度
【答案】C
3. 下列物质的用途中不正确的（ ）
A. 稀有气体用于霓虹灯
B. 焦炭用于净水
C. 氮气用于保存食品
D. 氧气用于医疗急救
【答案】B
4. 下列变化过程中发生物理变化是（ ）
A. 蜡烛燃烧
B. 动植物的呼吸
C. 松花江水面结冰
D. 铜在潮湿空气中生成铜绿
【答案】C
5. 下列有关粒子结构示意图的说法不正确的是（ ）
A. ①和②化学性质相似B. ②和⑤属于同一周期的原子
C. ①③④具有相对稳定结构D. ⑤⑥属于非金属元素的原子
【答案】A
6. 下列实验现象描述错误的是（ ）
A. 向无色酚酞溶液屮滴加浓氨水观察到的现象：溶液由无色变为红色
B. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合：产生蓝色氢氧化铜沉淀
C. 石灰石和足量的稀盐酸反应的现象：白色固体表面有气泡产生，白色固体减少
D. 铁丝在氧气中燃烧的现象：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
【答案】B
7. 下列有关叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ）
A. 测定水的组成： 分解反应
B. 生石灰作干燥剂： 化合反应
C. 清洗试管内壁上附着的铜： 置换反应
D. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症： 复分解反应
【答案】B
8. “绿色环保，健康生活”是永恒的主题。下列叙述错误的是（ ）
A. 人体必需元素长期摄入不足，不利于健康
B. 人体缺乏维生素 A 会引起坏血病
C. 食用含小苏打的饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状
D. 倡导“低碳”生活，所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放
【答案】B
9. 国家卫健委向民众发布防治指南中明确指出75%的医用酒精可以杀灭新型冠状病毒，下列关于酒精（C2H5OH）的说法错误的是（ ）
A. 酒精是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物
B. 酒精由碳、氢、氧三种元素组成
C. 酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比2:6:1
D. 酒精中碳元素的质量分数最大
【答案】A
10. 下列有关能源和资源的说法正确的是（ ）
A. 空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量约为21%
B. 可利用的淡水资源占全球水储量的2.53% ,我们要节约用水
C. 地壳中含量最多的金属元素是铝
D. 海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质
【答案】BC
11. 对下列事实的微观解释错误的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
12. 某学生区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
13. 下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是
A. 甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
B. t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
D. t2℃时，向 60g 甲固体中加入50g水，能得到甲的饱和溶液
【答案】C
14. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
15. 将20g碳酸钠样品（杂质不溶于水，也不发生任何化学反应）加入到足量水中充分溶解，再加入200g溶质的质量分数为11.1%的氯化钙溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后，称得滤渣的质量为19.1g，则该样品中碳酸钠的质量分数为（ ）
A. 53%B. 79.5%C. 10.6%D. 63.6%
【答案】B
二、非选择题
16. 疫情期间同学们要挑战自我，强大自我，强身健体，战胜病毒。营养专家说，要想免疫系统好，营养膳食少不了。除了保证每天充足饮水量，适量摄入油脂和无机盐。还有以下建议：
（1）米饭中的淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖的化学式为______。摄入的蛋白质是由多种______构成的极为复杂的化合物。蔬菜和水果中富含的营养素（除水外）可以起到调节新陈代谢、______、维持身体健康的重要作用。
（2）葡萄是人们喜欢吃的一种水果。在葡萄生长发育过程中对钾肥的需求量超过其他果树。钾具有保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强______和______能力等功能。请写出一种钾肥的化肥_。
（3）如图是自来水厂净水过程的示意图，图中A是______池。
【答案】 (1). C6H12O6 (2). 氨基酸 (3). 预防疾病 (4). 抗病虫害 (5). 抗倒伏能力 (6). K2SO4或KC1 (7). 过滤
17. 2020年是不平凡的一年，在抗疫过程中体现了中国人民的团结和国家的强大，“十天，建成一所可容纳1000张床位的救命医院”------火神山医院。请回答下列问题：
（1）火神山医院的建设用到了大量的挖掘机，挖掘机的铲斗用到的材料工作过程中主要利用了该材料的物理性质是___________。
A 硬度大、抗腐蚀性强 B 密度大 C 硬度大、韧性好
（2）在建设医院的过程中还建设了自给发电设备，用柴油发电机组发电，在发电过程中能量的来源是___________能。
（3）医院投入使用后，需要大量的84消毒液，84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaC1O）。其工业制法是可以用电解氯化钠稀溶液，并搅拌可直接制备84消毒液。氯化钠稀溶液通电时可以生成氯气、氢气和氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电后发生反应的化学方程式________________，在反应前后氯元素的化合价分别为_________。氯气被溶液完全吸收后即可制得84消毒液。
【答案】 (1). C (2). 化学 (3). (4). -1和0
18. 下图是某化学反应的微观模拟图，请回答下列问题：
氢原子氧原子
（1）在B图中将相关粒子的图形补充完整：_______
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____(填名称)；
（3）A图中两种分子构成上的相同点是_____。
【答案】 (1). (2). 氢原子和氧原子 (3). 都是由氢原子和氧原子构成的
19. 分类、类比是学习化学常用的方法，掌握这些方法有助于学生学习化学知识。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究物质发生化学反应前后质量关系，探究物质的性质，探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与_______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是_____。
（2）①电子数为 10 的粒子很多，其中包含电子数等于质子数的一些粒子。请将合适的化学符号填入空白HF、H2O、_____、CH4、Ne。
②查阅资料得知Mg、Mn、Fe、Cu四种金属活动性顺序是：“由强到弱”。若用实验验证这个结论，可以通过以下三个置换反应验证， 其中两个反应的化学方程式为:A.、B.，结合上述两个反应的化学方程式，请写出缺少的一个反应的化学方程式为_____。
【答案】 (1). B (2). 都是探究物质的性质 (3). NH3 (4).
20. 实验室现有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、烧杯、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器，请回答下列问题：
（1）利用上述药品和仪器能制取的气体是______，发生反应的化学方程式为______。若要制取另一种气体还需补充一种仪器是______。
（2）若要制取氧气，装置气密性良好，最初观察到的现象是液面下导管口有气泡冒出，导致产生上述现象的原因是容器内气体______，使容器内气压______，在压强差的作用下产生上述现象。
（3）若将制得二氧化碳气体先干燥，后收集，需选择Ⅰ装置，Ⅰ中装的药品是______（填名称），实验时将装置Ⅰ中导管______（填“a”或“b”）端与收集装置连接。
【答案】 (1). 二氧化碳（CO2） (2). (3). 铁架台 (4). 温度升高 (5). 变大，大于外界大气压 (6). 浓硫酸 (7). a
21. A、B、C、D、E、F是初中常见的六种不同物质（物质是溶液的只考虑溶质），其中A是红棕色固体，B由两种元素组成，侯德榜改进了F的生产方法。它们之间的部分关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行)，图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
A_____；B_____；
（2）写出C转化为F化学方程式_____；
（3）写出向D溶液中加入足量的E溶液后反应的实验现象_____。
【答案】 (1). Fe2O3 (2). HCl (3). 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O (4). 产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色
22. 为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况，化学小组同学进行了如图实验。
请回答下列问题：
（1）实验中发生反应的化学方程式为______。
（2）求解混合物中氯化镁的质量（x）的比例式为______。
（3）混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为______。
（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______。
（5）配制80g10%的氢氧化钠溶液需要的40%的氢氧化钠溶液的质量是______。
【答案】 (1). (2). (3). 33:95 (4). 设氯化镁质量为x，反应的氢氧化钠质量为y，生成氯化钠质量为z
不饱和溶液质量为：12.8g+100g+80g-5.8g-37g=150g，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ，故所得不饱和溶液中溶质的质量分数为10%； (5). 20g
23. 实验室的废液缸里有一定量的无色溶液，老师说废液中可能含硫酸钠、碳酸钠、氯化钠和氢氧化钠中的一种或几种。某化学活动小组的同学为确定溶液成分，进行如下探究。
【提出问题】废液缸的溶液中含有哪些离子呢？
【实验探究】小南和小岗两名同学进行如图实验：
小南：取样于试管中，加入足量氯化钡溶液，发现有白色沉淀产生。
小岗：继续向小南实验后的试管中加入稀盐酸，试管中固体质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图。
【现象与结论】
小南的实验中产生白色沉淀反应的化学方程式可能是______（写出一个即可）；小岗实验中应该观察到的现象是______，小岗实验后的试管中一定含有的阳离子为______（填离子符号，下同）；由上述实验可知：废液缸溶液中一定不含的离子是______。
【表达与交流】
为了确定废液缸中可能存在的离子是否存在，同学们经过讨论后一致认为：重新取样，向样品中加入足量的硝酸钡溶液，这样做的目的是排除______对______的验证产生的干扰，然后再加入______溶液，若出现明显实验现象，从而确定可能存在的离子一定存在。
【答案】 (1). 或 (2). 白色固体部分消失，并有气泡产生 (3). Na+、H+、Ba2+ (4). OH- (5). 、 (6). C1- (7). AgNO3（或硝酸银）
选项
事实
解释
A
过氧化氢溶液是混合物
由不同种分子构成
B
水结冰后体积变大
水分子体积变大
C
金刚石和石墨的性质存在明显差异
碳原子排列方式不同
D
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢离子
选项
A
B
C
D
区分的物质
氢氧化钠和硝酸铵
涤纶和棉纤维
硬水和软水
黄铜和黄金
方法一
观察颜色
用手触摸
观察是否澄清
分别滴加硝酸银溶
液，观察
方法二
加水，观察
点燃，观察
加肥皂水搅拌，观察
加热后观察颜色
选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
N2
O2
通过灼热的铜粉
B
CO2
H2O
通过足量的氢氧化钠固体，干燥
C
MnO2
KCl
加入足量的水溶解，过滤、蒸发、结晶
D
Ba（NO3）2溶液
BaCl2
加入适量的硫酸钠溶液，过滤
A
B
C
D
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