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    2020年湖南省湘西州中考数学试卷
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    2020年湖南省湘西州中考数学试卷

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    这是一份2020年湖南省湘西州中考数学试卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    
    2020年湖南省湘西州中考数学试卷
    题号




    总分
    得分






    一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
    1. 下列各数中,比-2小的数是(  )
    A. 0 B. -1 C. -3 D. 3
    2. 2019年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到92700亿元,用科学记数法表示92700是(  )
    A. 0.927×105 B. 9.27×104 C. 92.7×103 D. 927×102
    3. 下列运算正确的是(  )
    A. =-2 B. (x-y)2=x2-y2
    C. += D. (-3a)2=9a2
    4. 如图是由4个相同的小正方体组成的一个水平放置的立体图形,其箭头所指方向为主视方向,其俯视图是(  )


    A. B. C. D.
    5. 从长度分别为1cm、3cm、5cm、6cm四条线段中随机取出三条,则能够组成三角形的概率为(  )
    A. B. C. D.
    6. 已知∠AOB,作∠AOB的平分线OM,在射线OM上截取线段OC,分别以O、C为圆心,大于OC的长为半径画弧,两弧相交于E,F.画直线EF,分别交OA于D,交OB于G.那么△ODG一定是(  )
    A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 直角三角形
    7. 已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点A(-2,4),下列说法正确的是(  )
    A. 正比例函数y1的解析式是y1=2x
    B. 两个函数图象的另一交点坐标为(4,-2)
    C. 正比例函数y1与反比例函数y2都随x的增大而增大
    D. 当x<-2或0<x<2时,y2<y1
    8. 如图,PA、PB为圆O的切线,切点分别为A、B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D.下列结论不一定成立的是(  )
    A. △BPA为等腰三角形
    B. AB与PD相互垂直平分
    C. 点A、B都在以PO为直径的圆上
    D. PC为△BPA的边AB上的中线


    9. 如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A在x轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D在y轴的正半轴上,矩形的边AB=a,BC=b,∠DAO=x,则点C到x轴的距离等于(  )

    A. acosx+bsinx B. acosx+bcosx C. asinx+bcosx D. asinx+bsinx
    10. 已知二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=1,其图象如图所示,现有下列结论:
    ①abc>0,
    ②b-2a<0,
    ③a-b+c>0,
    ④a+b>n(an+b),(n≠1),
    ⑤2c<3b.
    正确的是(  )
    A. ①③
    B. ②⑤
    C. ③④
    D. ④⑤



    二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)
    11. -的绝对值是______.
    12. 分解因式:2x2-2=______.
    13. 若一个多边形的内角和是外角和的两倍,则该多边形的边数是______.
    14. 不等式组的解集为______.
    15. 如图,直线AE∥BC,BA⊥AC,若∠ABC=54°,则∠EAC=______度.




    16. 从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的推荐给某地.考虑到庄稼人对玉米的产量和产量的稳定性十分的关心.选择之前,为了解甲、乙两种玉米种子的情况,某单位各用了10块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每公顷产量(单位:t)的数据,这两组数据的平均数分别是甲≈7.5,乙≈7.5,方差分别是S甲2=0.010,S乙2=0.002,你认为应该选择的玉米种子是______.
    17. 在平面直角坐标系中,O为原点,点A(6,0),点B在y轴的正半轴上,∠ABO=30°,矩形CODE的顶点D,E,C分别在OA,AB,OB上,OD=2.将矩形CODE沿x轴向右平移,当矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6时,则矩形CODE向右平移的距离为______.





    18. 观察下列结论:
    (1)如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=CM,∠NOC=60°;
    (2)如图2,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=DM,∠NOD=90°;
    (3)如图③,在正五边形ABCDE中点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=EM,∠NOE=108°;

    根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…An中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,且A1M=A2N,A1N与AnM相交于O.也会有类似的结论,你的结论是______.



    三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)
    19. 某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求.工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.
    (1)求口罩日产量的月平均增长率;
    (2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?







    四、解答题(本大题共7小题,共68.0分)
    20. 计算:2cos45°+(π-2020)0+|2-|.







    21. 化简:(-a-1)÷.







    22. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.
    (1)求证:△BAE≌△CDE;
    (2)求∠AEB的度数.













    23. 为加强安全教育,某校开展了“防溺水”安全知识竞赛,想了解七年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,现从七年级学生中随机抽取50名学生进行竞赛,并将他们的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
    a.七年级参赛学生成绩频数分布直方图(数据分成五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)如图所示
    b.七年级参赛学生成绩在70≤x<80这一组的具体得分是:70 71 73 75 76 76 76 77 77 78 79
    c.七年级参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下:
    年级
    平均数
    中位数
    众数

    76.9
    m
    80
    d.七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分为79分.
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)在这次测试中,七年级在75分以上(含75分)的有______人;
    (2)表中m的值为______;
    (3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第______名;
    (4)该校七年级学生有500人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.









    24. 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于点E.
    (1)若D为AC的中点,证明:DE是⊙O的切线;
    (2)若CA=6,CE=3.6,求⊙O的半径OA的长.













    25. 问题背景:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD、DC于E、F.探究图中线段AE,CF,EF之间的数量关系.
    小李同学探究此问题的方法是:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论,他的结论就是______;
    探究延伸1:如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=90°,BA=BC,∠ABC=2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F,上述结论是否仍然成立?请直接写出结论(直接写出“成立”或者“不成立”),不要说明理由;
    探究延伸2:如图3,在四边形ABCD中,BA=BC,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC=2∠MBN,∠MBN绕B点旋转.它的两边分别交AD、DC于E、F.上述结论是否仍然成立?并说明理由;
    实际应用:如图4,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以75海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以100海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处.且指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70°.试求此时两舰艇之间的距离.










    26. 已知直线y=kx-2与抛物线y=x2-bx+c(b,c为常数,b>0)的一个交点为A(-1,0),点M(m,0)是x轴正半轴上的动点.
    (1)当直线y=kx-2与抛物线y=x2-bx+c(b,c为常数,b>0)的另一个交点为该抛物线的顶点E时,求k,b,c的值及抛物线顶点E的坐标;
    (2)在(1)的条件下,设该抛物线与y轴的交点为C,若点Q在抛物线上,且点Q的横坐标为b,当S△EQM=S△ACE时,求m的值;
    (3)点D在抛物线上,且点D的横坐标为b+,当AM+2DM的最小值为时,求b的值.







    答案和解析
    1.【答案】C

    【解析】解:将这些数在数轴上表示出来:

    ∴-3<-2<-1<0<3,
    ∴比-2小的数是-3,
    故选:C.
    利用数轴表示这些数,从而比较大小.
    本题考查数轴表示数,比较有理数的大小,在数轴表示的数右边总比左边的大.
    2.【答案】B

    【解析】解:92700=9.27×104.
    故选:B.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    此题考查科学记数法表示较大的数的方法,把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.
    3.【答案】D

    【解析】解:A.=2,所以A选项错误;
    B.(x-y)2=x2-2xy+y2,所以B选项错误;
    C.+≠,所以C选项错误;
    D.(-3a)2=9a2.所以D选项正确.
    故选:D.
    根据二次根式的加减法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、二次根式的性质与化简,进行计算即可判断.
    本题考查了二次根式的加减法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、二次根式的性质与化简,解决本题的关键是综合运用以上知识.
    4.【答案】C

    【解析】解:从上边看有两层,底层右边是一个小正方形,上层是两个小正方形,
    故选:C.
    根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
    本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.
    5.【答案】A

    【解析】解:从长度为1cm、3cm、5cm、6cm四条线段中随机取出三条,
    共有以下4种结果(不分先后):
    1cm 3cm 5cm,
    1cm 3cm 6cm,
    3cm 5cm 6cm,
    1cm 5cm 6cm,
    其中,能构成三角形的只有1种,
    ∴P(构成三角形)=.
    故选:A.
    列举出所有可能出现的结果情况,进而求出能构成三角形的概率.
    本题考查随机事件发生的概率,列举出所有可能出现的结果情况,是正确解答的关键.
    6.【答案】C

    【解析】解:如图所示,∵OM平分∠AOB,
    ∴∠AOC=∠BOC,
    由题可得,DG垂直平分OC,
    ∴∠OED=∠OEG=90°,
    ∴∠ODE=∠OGE,
    ∴OD=OG,
    ∴△ODG是等腰三角形,
    故选:C.
    依据已知条件即可得到∠ODE=∠OGE,即可得到OD=OG,进而得出△ODG是等腰三角形.
    本题主要考查了基本作图以及等腰三角形的判定,如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.
    7.【答案】D

    【解析】解:∵正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点A(2,-4),
    ∴正比例函数y1=-2x,反比例函数y2=-,
    ∴两个函数图象的另一个交点为(-2,4),
    ∴A,B选项说法错误;
    ∵正比例函数y1=-2x中,y随x的增大而减小,反比例函数y2=-中,在每个象限内y随x的增大而增大,
    ∴C选项说法错误;
    ∵当x<-2或0<x<2时,y2<y1,
    ∴选项D说法正确.
    故选:D.
    由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,根据正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练运用反比例函数与一次函数的性质解决问题是本题的关键.
    8.【答案】B

    【解析】解:(A)∵PA、PB为圆O的切线,
    ∴PA=PB,
    ∴△BPA是等腰三角形,故A正确.
    (B)由圆的对称性可知:AB⊥PD,但不一定平分,
    故B不一定正确.
    (C)连接OB、OA,
    ∵PA、PB为圆O的切线,
    ∴∠OBP=∠OAP=90°,
    ∴点A、B、P在以OP为直径的圆上,故C正确.
    (D)∵△BPA是等腰三角形,PD⊥AB,
    ∴PC为△BPA的边AB上的中线,故D正确.
    故选:B.
    根据切线的性质即可求出答案.
    本题考查切线的性质,解题的关键是熟练运用切线的性质,本题属于中等题型.
    9.【答案】A

    【解析】解:作CE⊥y轴于E,如图:
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=a,AD=BC=b,∠ADC=90°,
    ∴∠CDE+∠ADO=90°,
    ∵∠AOD=90°,
    ∴∠DAO+∠ADO=90°,
    ∴∠CDE=∠DAO=x,
    ∵sin∠DAO=,cos∠CDE=,
    ∴OD=AD×sin∠DAO=bsinx,DE=D×cos∠CDE=acosx,
    ∴OE=DE+OD=acosx+bsinx,
    ∴点C到x轴的距离等于acosx+bsinx;
    故选:A.
    作CE⊥y轴于E,由矩形的性质得出CD=AB=a,AD=BC=b,∠ADC=90°,证出∠CDE=∠DAO=x,由三角函数定义得出OD=bsinx,DE=acosx,进而得出答案.
    本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、三角函数定义等知识;熟练掌握矩形的性质和三角函数定义是解题的关键.
    10.【答案】D

    【解析】解:①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项错误;
    ②由于a<0,所以-2a>0.
    又b>0,
    所以b-2a>0,
    故此选项错误;
    ③当x=-1时,y=a-b+c<0,故此选项错误;
    ④当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,
    而当x=n时,y=an2+bn+c,
    所以a+b+c>an2+bn+c,
    故a+b>an2+bn,即a+b>n(an+b),故此选项正确;
    ⑤当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且该抛物线对称轴是直线x=-=1,即a=-,代入得9(-)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;
    故④⑤正确.
    故选:D.
    由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.
    11.【答案】

    【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数可得,|-|=,
    故答案为:.
    根据绝对值的意义,求出结果即可.
    本题考查绝对值的意义,理解负数的绝对值等于它的相反数.
    12.【答案】2(x+1)(x-1)

    【解析】解:2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1).
    故答案为:2(x+1)(x-1).
    先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.
    本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.
    13.【答案】6

    【解析】解:设该多边形的边数为n,
    根据题意,得,(n-2)•180°=720°,
    解得:n=6.
    故这个多边形的边数为6.
    故答案为:6
    任何多边形的外角和是360°,内角和等于外角和的2倍则内角和是720°.n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
    本题主要考查了多边形的内角和以及外角和,已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决,难度适中.
    14.【答案】x≥-1

    【解析】解:,
    ∵解不等式①得:x≥-3,
    解不等式②得:x≥-1,
    ∴不等式组的解集为x≥-1,
    故答案为:x≥-1.
    求出每个不等式的解集,最后求出不等式组的解集即可.
    本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
    15.【答案】36

    【解析】解:∵BA⊥AC,
    ∴∠BAC=90°,
    ∵∠ABC=54°,
    ∴∠C=90°-54°=36°,
    ∵AE∥BC,
    ∴∠EAC=∠C=36°,
    故答案为:36.
    根据垂直的定义得到∠BAC=90°,根据三角形的内角和定理得到∠C=90°-54°=36°,根据平行线的性质即可得到结论.
    本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    16.【答案】乙

    【解析】解:∵甲=乙≈7.5,S甲2=0.010,S乙2=0.002,
    ∴S甲2>S乙2,
    ∴乙玉米种子的产量比较稳定,
    ∴应该选择的玉米种子是乙,
    故答案为:乙.
    在平均数基本相等的前提下,方差越小产量越稳定,据此求解可得.
    本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
    17.【答案】2

    【解析】解:∵点A(6,0),
    ∴OA=6,
    ∵OD=2,
    ∴AD=OA-OD=6-2=4,
    ∵四边形CODE是矩形,
    ∴DE∥OC,
    ∴∠AED=∠ABO=30°,
    在Rt△AED中,AE=2AD=8,ED===4,
    ∵OD=2,
    ∴点E的坐标为(2,4);
    ∴矩形CODE的面积为4×2=8,
    ∵将矩形CODE沿x轴向右平移,矩形CODE与△ABO重叠部分的面积为6
    ∴矩形CODE与△ABO不重叠部分的面积为2,
    如图,设ME′=x,则FE′=x,依题意有
    x×x÷2=2,
    解得x=±2(负值舍去).
    故矩形CODE向右平移的距离为2.
    故答案为:2.
    由已知得出AD=OA-OD=4,由矩形的性质得出∠AED=∠ABO=30°,在Rt△AED中,AE=2AD=8,由勾股定理得出ED=4,作出图形,根据三角形面积公式列出方程即可得出答案.
    考查了矩形的性质、坐标与图形性质、勾股定理、平移的性质、直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握含30°角的直角三角形的性质时是解题的关键.
    18.【答案】A1N=AnM,∠NOAn=

    【解析】解:∵(1)如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=CM,∠NOC==60°;
    (2)如图2,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=DM,∠NOD==90°;
    (3)如图③,在正五边形ABCDE中点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=EM,∠NOE==108°;

    根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…An中,
    对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,
    且A1M=A2N,A1N与AnM相交于O.
    也有类似的结论是A1N=AnM,∠NOAn=.
    故答案为:A1N=AnM,∠NOAn=.
    根据已知所给得到规律,进而可得在正n边形A1A2A3A4…An中,对相邻的三边实施同样的操作过程会有类似的结论.
    本题考查了正多边形和圆、规律型:图形的变化类、全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握正多边形的性质.
    19.【答案】解:(1)设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得
    20000(1+x)2=24200
    解得x1=-2(舍去),x2=0.1=10%,
    答:口罩日产量的月平均增长率为10%.
    (2)24200(1+0.1)=26620(个).
    答:预计4月份平均日产量为26620个.

    【解析】(1)根据题意设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意列出方程即可求解;
    (2)结合(1)按照这个增长率,根据3月份平均日产量为24200个,即可预计4月份平均日产量.
    本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是掌握增长率问题应用题的等量关系.
    20.【答案】解:原式=
    =
    =3.

    【解析】分别根据特殊角的三角函数值,任何非零数的零次幂定义1以及绝对值的定义计算即可.
    本题主要考查了实数的运算,熟记相应定义以及特殊角的三角函数值是解答本题的关键.
    21.【答案】解:原式=(-)÷
    =•
    =.

    【解析】先计算括号内分式的减法、将除式分母因式分解,再将除法转化为乘法,最后约分即可得.
    本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    22.【答案】(1)证明:∵△ADE为等边三角形,
    ∴∠AD=AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA=90°,
    ∴∠EAB=∠EDC=150°,
    在△BAE和△CDE中

    ∴△BAE≌△CDE(SAS);
    (2)∵AB=AD,AD=AE,
    ∴AB=AE,
    ∴∠ABE=∠AEB,
    ∵∠EAB=150°,
    ∴∠ABE=(180°-150°)=15°.

    【解析】(1)利用等边三角形的性质得到∠AD=AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,利用正方形的性质得到AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA=90°,所以∠EAB=∠EDC=150°,然后根据“SAS”判定△BAE≌△CDE;
    (2)先证明AB=AE,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算∠ABE的度数.
    本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.也考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质.
    23.【答案】31  77.5  24

    【解析】解:(1)在这次测试中,七年级在75分以上(含75分)的有8+15+8=31(人),
    故答案为:31.
    (2)七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为77、78,
    ∴m==77.5,
    故答案为:77.5;
    (3)在这次测试中,七年级参赛学生甲的竞赛成绩得分排名年级第24名,
    故答案为:24;
    (4)估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数为500×=270(人).
    (1)将频数分布直方图中第3、4、5组数据相加可得答案;
    (2)根据中位数的定义求解可得;
    (3)由90≤x≤100的频数为8、80≤x<90的频数为15,据此可得答案;
    (4)用总人数乘以样本中七年级成绩超过平均数76.9分的人数占被调查人数的比例即可得.
    本题主要考查频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关键是根据直方图得出解题所需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思想的运用.
    24.【答案】(1)证明:连接AE,OE,
    ∵AB是⊙O的直径,且E在⊙O上,
    ∴∠AEB=90°,
    ∴∠AEC=90°,
    ∵D为AC的中点,
    ∴AD=DE,
    ∴∠DAE=∠AED,
    ∵AC是⊙O的切线,
    ∴∠CAE+∠EAO=∠CAB=90°,
    ∵OA=OE,
    ∴∠OAE=∠OEA,
    ∴∠DEA+∠OEA=90°,
    即∠DEO=90°,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)解:∵∠AEC=∠CAB=90°,∠C=∠C,
    ∴△AEC∽△BAC,
    ∴,
    ∵CA=6,CE=3.6,
    ∴,
    ∴BC=10,
    ∵∠CAB=90°,
    ∴AB2+AC2=BC2,
    ∴AB==8,
    ∴OA=4,
    即⊙O的半径OA的长是4.

    【解析】(1)连接AE,OE,由AB是⊙O的直径,得到∠AEB=90°,根据直角三角形的性质得到AD=DE,求得∠DAE=∠AED,根据切线的性质得到∠CAE+∠EAO=∠CAB=90°,等量代换得到∠DEO=90°,于是得到结论;
    (2)证明△AEC∽△BAC,列比例式可得BC的长,最后根据勾股定理可得OA的长.
    本题考查了切线的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的性质和判定,正确的识别图形是解题的关键.
    25.【答案】EF=AE+CF

    【解析】解:问题背景:
    如图1,延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;

    故答案为:EF=AE+CF;
    探究延伸1:
    如图2,延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;

    探究延伸2:
    上述结论仍然成立,即EF=AE+CF,理由:
    如图3,延长DC到H,使得CH=AE,连接BH,

    ∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BCH+∠BCD=180°,
    ∴∠BCH=∠BAE,
    ∵BA=BC,CH=AE,
    ∴△BCH≌△BAE(SAS),
    ∴BE=HB,∠ABE=∠HBC,
    ∴∠HBE=∠ABC,
    又∵∠ABC=2∠MBN,
    ∴∠EBF=∠HBF,
    ∵BF=BF,
    ∴△HBF≌△EBF(SAS),
    ∴EF=HF=HC+CF=AE+CF;
    实际应用:
    如图4,连接EF,延长BF交AE的延长线于G,

    因为舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处.舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,所以∠AOB=140°,
    因为指挥中心观测两舰艇视线之间的夹角为70°,所以∠EOF=70°,所以∠AOB=2∠EOF.
    依题意得,OA=OB,∠A=60°,∠B=120°,所以∠A+∠B=180°,
    因此本题的实际的应用可转化为如下的数学问题:
    在四边形GAOB中,OA=OB,∠A+∠B=180°,∠AOB=2∠EOF,∠EOF的两边分别交AG,BG于E,F,求EF的长.
    根据探究延伸2的结论可得:EF=AE+BF,
    根据题意得,AE=75×1.2=90(海里),BF=100×1.2=120(海里),
    所以EF=90+120=210(海里).
    答:此时两舰艇之间的距离为210海里.
    问题背景:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,即可得出结论:EF=AE+CF;
    探究延伸1:延长FC到G,使CG=AE,连接BG,先证明△BCG≌△BAE,再证明△BFG≌△BFE,可得出结论:EF=AE+CF;
    探究延伸2:延长DC到H,使得CH=AE,连接BH,先证明△BCH≌△BAE,即可得到BE=HB,∠ABE=∠HBC,再证明△HBF≌△EBF,即可得出EF=HF=HC+CF=AE+CF;
    实际应用:连接EF,延长BF交AE的延长线于G,根据题意可转化为如下的数学问题:在四边形GAOB中,OA=OB,∠A+∠B=180°,∠AOB=2∠EOF,∠EOF的两边分别交AG,BG于E,F,求EF的长.再根据探究延伸2的结论:EF=AE+BF,即可得到两舰艇之间的距离.
    本题属于四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确作出辅助线构造全等三角形,解答时注意类比思想的灵活应用.
    26.【答案】解:(1)∵直线y=kx-2与抛物线y=x2-bx+c(b,c为常数,b>0)的一个交点为A(-1,0),
    ∴-k-2=0,1+b+c=0,
    ∴k=-2,c=-b-1,
    ∴直线y=kx-2的解析式为y=-2x-2,
    ∵抛物线y=x2-bx+c的顶点坐标为E(,),
    ∴E(,),
    ∵直线y=-2x-2与抛物线y=x2-bx+c(b,c为常数,b>0)的另一个交点为该抛物线的顶点E,
    ∴=-2×-2,
    解得,b=2,或B=-2(舍),
    当b=2时,c=-3,
    ∴E(1,-4),
    故k=-2,b=2,c=-3,E(1,-4);
    (2)由(1)知,直线的解析式为y=-2x-2,抛物线的解析式为y=x2-2x-3,
    ∴C(0,-3),Q(2,-3),
    如图1,设直线y=-2x-2与y轴交点为N,则N(0,-2),

    ∴CN=1,
    ∴,
    ∴,
    设直线EQ与x轴的交点为D,显然点M不能与点D重合,
    设直线EQ的解析式为y=dx+n(d≠0),
    则,
    解得,,
    ∴直线EQ的解析式为y=x-5,
    ∴D(5,0),
    ∴=,
    解得,m=4,或m=6;
    (3)∵点D(b+,yD)在抛物线y=x2-bx-b-1上,
    ∴,
    可知点D(b+,)在第四象限,且在直线x=b的右侧,
    ∵,
    ∴可取点N(0,1),则∠OAN=45°,
    如图2,过D作直线AN的垂线,垂足为G,DG与x轴相交于点M,

    ∵∠GAM=90°-∠OAN=45°,得AM=GM,
    则此时点M满足题意,
    过D作DH⊥x轴于点H,则点H(b+,0),
    在Rt△MDH中,可知∠DMH=∠MDH=45°,
    ∴DH=MH,DM=MH,
    ∵点M(m,0),
    ∴0=()=(b+)-m,
    解得,m=,
    ∵,
    ∴,
    解得,Bb=3,
    此时,m=,符合题意,
    ∴b=3.

    【解析】(1)将A点坐标代入直线与抛物线的解析式中求得k的值和b与c的关系式,再将抛物线的顶点坐标代入求得的直线的解析式,便可求得b、c的值,进而求得E点的坐标;
    (2)先根据抛物线的解析式求得C、Q点坐标,用m表示△EQM的面积,再根据S△EQM=S△ACE列出m的方程进行解答;
    (3)取点N(0,1),则∠OAN=45°,过D作直线AN的垂线,垂足为G,DG与x轴相交于点M,此时AM+2DM=2DG的值最小,由2DG=列出关于b的方程求解便可.
    本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法,二次函数的图象与性质,三角形面积公式,等腰直角三角形的性质,第(2)小题关键是由面积关系列出m的方程,第(3)小题关键是确定AM+2DM的最小值为2DG的值.

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