2020语文统编版小升初模拟试题精选十九含答案

这是一份2020语文统编版小升初模拟试题精选十九含答案，共9页。试卷主要包含了给下面的形近字组词，选词填空，按要求完成句子练习，古诗名句积累，口语交际等内容，欢迎下载使用。

第一部分 基础部分（48分）
一、结合语境，给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。（6分）
1、可（ ）汗 婀（ ）娜 模（ ）样 xiā 勇 炽（ ）热 秘（ ）鲁
2、孩子露出了那儿童特有的狡黠（ ）的神情，冲（ ）我笑了笑，转身跑开了。望着这天使般的背影，心中默默叨念着：我怎么可以把这个错误交给一个孩子呢？怎可以心生埋（ ）怨呢？我已被这cù 然而来的变化弄得羞愧难当！
3、年初，西南地区发生了严重的旱灾，望着干hé 的小河，龟（ ）裂的土地，人们陷入了深深的思考，怎么样与自然界和谐相处？这已是摆在全人类面前一个迫在眉睫的问题！
二、指出并改正下列词语和句子中的错别字。（请在错别字下划横线）（5分）
1、世外桃园 肆无忌掸 精疲力尽 迫不急待 吐故纳新（ ）
2、弄巧成绌 粗制烂造 声名狼籍 情不自禁 神采弈弈（ ）
3、解题过程中肯定会遇到暂时解不开的难题，但千万不要焦躁，更不要气妥，你首先需要冷静，再充分思考，然后在草稿纸上反复演算，相信你最后誉抄上去的一定是最有价值的答案。（ ）
三、给下面的形近字组词。（4分）
鞘（ ） 沮（ ） 亢（ ） 赦（ ）
艄（ ） 狙（ ） 冗（ ） 赧（ ）
四、选词填空。请选择番号填在括号里。（3分）
1、根据句意依次填写词语最恰当的是（ ）
（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（ ）出一片安静而和平的夜。
（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片（ ）的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，（ ）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被（ ），田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
A．烘托 寂静 进入 摧毁 B．映衬 平静 进入 毁坏
C．烘托 平静 扑入 摧毁 D．映衬 寂静 扑入 毁坏
2、 不加节制地乱花钱， 是自己的劳动所得， 是违背节约精神的。（ ）
A.因为 所以 就 B.因为 即使 就
C.只要 尽管 但 D.如果 即使 也
五、判断下列句子中的带点的成语是否使用恰当，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1、开始我看得头头是道，但渐渐地，我就厌烦了。（ ）
2、周一这天阳光明媚，同学们走出了校园，来到了郊外，在“国色天香”享受着天伦之乐。（ ）
3、晚会上，赵本山和范伟的表演实在太精彩了，我们都忍俊不禁。（ ）
4、吃过早饭，我们匆匆走进学校礼堂，礼堂里已是人头攒动、济济一堂。（ ）
六、按要求完成句子练习。（12分）
1、写出和诗句“白发三千丈，缘愁似个长”的修辞手法相同的一个古诗句子。

2、张英拍了一下徐红的肩，说：“周末你到我的家里来吧，我们一起去找王老师。”（改为第三人称转述）

3、同学们积极地为玉树灾区的人们捐款，这是有爱心的具体表现。（改为反问句）

4、这是忙碌的一个周末，不过只要有收获，也不枉此行。（用修改符号修改病句）
5、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。（用修改符号修改病句）
6、通过“告别网吧”的主题班会，让同学受到很大的触动。（用修改符号修改病句）
七、古诗名句积累。根据提示在横线上完成填空。（8分）
1、 ，为谁辛苦为谁甜。（唐· 《蜂》）
2、黄沙百战穿金甲， 。（唐· 《从军行》）
3、 ，万条垂下绿丝绦。（唐·贺知章《咏柳》）
4、三万里河东入海， 。（宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
5、学而不厌， 。《论语》
6、三人行必有我师焉， ，其不善者而改之。《论语》
八、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） （2分）
帆的一生充满了曲折困苦，它 在暴风中， 在波谷里， 在骤雨中， 于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。
①穿行 ②急行 ③腾跃 ④呼啸
A、①②③④ B、④③②① C、④②③① D、②③④①
九、口语交际。（4分）
张阿姨碰见了住在楼上的小英，说：“你家弟弟小杰真刻苦，每天晚上12点了，我们都睡觉了，还听见他在练琴。”张阿姨的言外之意是：
。如果你是小英，你该怎样妥帖地说呢？
。
第二部分 阅读（22分）
阅读（一） 阅读《我的老师》中的几段文字，完成下面作业
①现在回想起来，她那时只有十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔美丽的人。
②在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。
③在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
④她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海， 黑水托着孤舟，远看不见山， 那天边只有云头，也看不见树， 那水上只有海鸥……
⑤今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
⑥ 像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
1、用最少的文字给段②拟一个小标题 。“我”记得住这件事的根本原因是 （2）
2、从选文看，蔡老师是一个怎样的老师？
（1）
3、段⑤中的“接近”和“爱好”能否互换？为什么？（2）


阅读（二）
鼾 声
因公因私，我已好几年未回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，①父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，②父亲终于看到他风尘púpú（ ）的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着 。
吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子平平常常的家常，窗外夜风起处虫鸣渐深。我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“恩，睡吧。”随后又站起身往门外走：“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”
我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得从前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛，于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极深。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。
随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了， 睡吧。”
我哽咽着答道：“睡吧。”
1 给下列加点的字注音或根据注音写出汉字：（2）
púpú （ ） （ ） （ ）
风尘 （ ） 掖 被 角 粗 糙 哽 咽
2第二段中划线①句运用了 的修辞方法，其表达作用是 。 （3）
3、划线②句中“终于”一词能不能去掉？为什么？（3）


4 找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括（每一件事不超过15个字）（4）
父亲
儿子
5 理解句子的含义“当父亲粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。”（2）


6 通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲在一起仅是吃饭，再是聊家常，最后与父亲同寝。因为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？（3）


第三部分 习作（30分）
题目：我有一个梦想
要求：l、除诗歌外体裁不限。 2、书写工整，结构完整，中心明确。
3、真情实感。 4、800字以上。
参考答案
基础部分
一：1、 kè ē mú 骁 chì bì 2、 xiá chòng mán 猝 3、 涸 jūn
二： 1、 缘 惮 筋 及 2、 拙 滥 籍 奕 3、 馁 誊
三： 略
四： 1、 C 2、D
五： ×× ∨ ×
六： 1、 飞流直下三千尺 疑是银河落九天
2、张英拍了一下徐红的肩，说，周末让徐红到她的家里去，她们一起去找王老师。
3、同学们积极地为玉树灾区的人们捐款，这难道不是有爱心的具体表现吗？
4、这是一个忙碌的周末
5 、 删去“最多”
6 、删去“让”
七：古诗名句积累。根据提示在横线上完成填空。（8分）
1、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（唐·罗隐《蜂》）
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 。（唐·王昌龄《从军行》）
3、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（唐·贺知章《咏柳》）
4、三万里河东入海， 五千仞岳上摩天 。（宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
5、学而不厌，诲人不倦 。《论语》
6、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
八： D
九 ： 张阿姨的意思批评小英的弟弟练琴太晚，影响了邻居的休息。我会说：阿姨，对不起，我会提醒他早点练完琴的，谢谢！
阅读部分：
（一）1 ，①教跳舞，②我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。
2 ，她是一个温柔美丽的人
3 ①不能 ② 因为是先接近再爱好，两者有时间先后逻辑顺序
（二）
1 púpú （ yē ） （ cā） （yè ）
风尘 （仆仆 ） 掖 被 角 粗 糙 哽 咽
2 比喻 把父亲守望的身躯比作坚硬的石头， 生动形象地突出了父亲守望儿子的坚定信心和对儿子的思念。
3 不能 因为“终于”是最终的意思，生动形象地写出了父亲长时间守望儿子归来的样子，表达了父亲对儿子的期盼之情。
4 父亲：找人搭铺 儿子：装作打鼾
5 通过父亲温暖而粗糙的手，我感受到深深的父爱以及父亲对“我”的思念。
6 不会，因为正是在这些生活琐事中表现了深沉的父子情意，突出了文章的中心。