人教部编版七年级下册第一单元单元综合与测试教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第一单元单元综合与测试教课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了分享几个故事，几种语文习惯，大量阅读，经常诵读，勤于动笔，认真书写，一年之计在于春等内容，欢迎下载使用。

竞 会意字。甲骨文“竞”字像两个头上有“辛”（刑刀）标志的奴隶在搏斗的情景。所以，“竞”本义是争逐、角逐、比赛，引申为：①强劲；②繁忙的；③小心谨慎。上面乙文中的“南风不竞”的“竞”意为 。（填写序号） 
说出带猪字的成语（朱、诸、珠、株、诛、蛛---------）
【猪突豨[【 xī 】勇】比喻冲突锐利勇猛. 【猪朋狗友】比喻损友. 【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬. 【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象.通常用以形容两军对阵,败军奔逃流窜的情状. 【杀猪教子】 比喻做父母的要以身作则,从小培养孩子诚实的品德. 【猪朋狗友】 形容只能玩乐、不能共患难的朋友. 【猪羊变色】 比喻扭转并彻底改变局面.
【猪狗不如】 骂人连牲畜都不如的话. 【猪突豨勇】 比喻冲突锐利勇猛 . 【辽东之猪】 表示少见多怪,或因见识浅薄而羞惭. 【马店买猪】 (歇后语)没那事.比喻无中生有的事. 【扮猪吃老虎】 比喻用心机耍诈.【一龙一猪】 比喻人的贤与不肖,相去悬殊. 【泥猪瓦狗】 比喻无用之物. 【指猪骂狗】 拐弯抹角的骂人. 【牧猪奴戏】 赌博或奕棋. 【肥猪拱门】 比喻送上门来的利益.
一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？   过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。   一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 
一个神话说：仙人吕洞宾在路旁看到一个穷苦的孩子，就用手指将一粒小石子点成金子送给他，小孩摇了摇头；吕洞宾便又将一块大石头点成金子送给他，他仍然摇了摇头；吕洞宾索性将一座山点成金子送他，小孩还是摇摇头。吕洞宾有点生气地问：“你究竟想要什么？”小孩开口道：“我要你点石成金的指头！”
相信自己，勇敢面对养成习惯，重在坚持注重方法，培养能力
前几年有一位叫李路珂的女孩一度被人关注。他两次跳级，15岁就考上了清华，20岁攻读清华大学博士。当人们都用看待天才的目光看她时，她父亲却说，女儿并非智力超常，他与别人的区别只是在于：当别人的孩子正在拼命地去读去背一些无关紧要、最多只能供翻翻而已的文字时，我在让孩子读《论语》、《孟子》、《古文观止》)、《文言小说》、《中国古代白话小说》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、知青文学(路遥、梁晓声等)，外国文学(托尔斯泰等)，中国散文及传记文学(鲁迅、周作人、沈从文、丰子恺、余秋雨等)等经典作品。
读书笔记（查、划、写、记、练、思）
一手什么样的字，是一个人的名片
使用工具书的习惯积极思考、质疑问难的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真复习的习惯课文批注、做笔记的习惯修改自己作文的习惯沉着冷静、积极应考的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！
山羊说：我是哲学家。袋鼠说：我是拳王。斑马说：我是英国皇家水兵。狮子说：我是狮子。 做最好的自己！
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
一书： 七下课本、一练习：《学探诊》三本：笔记本、作业本、作文本。（大）名著阅读：《骆驼祥子》《海底两万里》
上学期的语文学习存在哪些问题？什么原因？ 想怎么解决？你在新学期有什么新设想？