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    鲁教五四版八年级化学课件 第1单元 1.2 体验化学探究
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    初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第二节 体验化学探究多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第二节 体验化学探究多媒体教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,答案B,答案C,白烟燃烧,有水生成,检验蜡烛燃烧是否,澄清石灰水变浑浊等内容,欢迎下载使用。

    1.下列环节不属于科学探究步骤的是(  )A.发现并提出问题 B.收集证据C.交流反思 D.认真听讲
    2.【中考•威海】小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是(  )A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳
    3.进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列与化学探究有关的是(  )①提出合理假设或猜想  ②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验  ⑤形成总结性报告A.①③⑤ B.①②③C.①②③⑤ D.①②③④⑤
    4.【中考•湘西】在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,这一过程属于科学探究环节中的(  )A.提出假设 B.进行实验C.收集证据 D.得出结论
    【点拨】提出问题,建立猜想和假设,制定探究计划,进行观察和实验,分析实验结果,得出结论,进行评估和交流(对实验结果和得出的结论),这就是科学探究的常见步骤,把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,这一过程属于科学探究中的进行实验。
    5.下列有关石蜡性质的描述中,错误的是(  )A.石蜡是无色、无味的固体,硬度大B.石蜡难溶于水,密度比水小C.石蜡熔点低,受热易熔化D.石蜡可燃,燃烧时发光、放热
    6.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。由此,他得出了以下结论,你认为不能得出的结论是(  )A.蜡烛燃烧放出热量 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成 D.蜡烛在氧气中能燃烧
    7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的结论正确的是(  )①火焰温度最高处是外焰②蜡烛燃烧能生成二氧化碳③燃烧能发光、发热 ④燃烧发生了化学变化A.①②③ B.②③④ C.④ D.①②③④
    8.某化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答有关问题:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中,可观察到蜡烛浮于水面上。结论:石蜡的密度比水____________。
    (2)点燃蜡烛,发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。用一根木条迅速放入火焰中1~2 s后取出,发现木条与外焰接触处炭化变黑。结论:蜡烛火焰的____________层温度最高。(3)将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧生成了__________、___________。
    (4)熄灭蜡烛,发现烛芯有一缕白烟飘出,立即用火柴点燃白烟,发现白烟能燃烧,并将蜡烛重新点燃。结论:白烟的成分是_________________________。
    【点拨】解答此题要注意从实验现象入手进行分析。由蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小;根据与外焰接触处木条最先变黑,说明外焰层温度最高;由烧杯内壁有水雾,说明有水生成,由澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;由白烟能够燃烧,证明白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒。
    【答案】(1)小 (2)外焰 (3)水;二氧化碳 (4)石蜡固体小颗粒
    9.下列有关蜡烛燃烧的实验现象的叙述,错误的是(  )A.蜡烛在空气中燃烧产生黄色火焰,放热B.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠C.蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水D.用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟,蜡烛能重新燃烧
    【点拨】要注意实验现象与实验结论的区别,实验现象是指实验过程中用感觉器官等能感受到的,实验结论则是通过对实验过程中所获得的现象加以分析、推理得到的观点、论断。如C中“蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水”是实验结论,而不是实验现象。
    10.【中考•聊城】某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的(  )A.提出问题 B.猜想与假设C.进行实验 D.获得结论
    11.【中考•滨州】下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(  )
    12.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是(  )A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B.实验2白瓷板表面无明显变化C.实验3外焰部分的火柴梗最先炭化D.实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊
    【点拨】把白瓷板放在蜡烛火焰上方,蜡烛不完全燃烧产生的炭黑会使白瓷板表面变黑。
    13.【节选•沈阳】观察是学习化学的重要方法。我们可以运用自己的感官,也可以借助仪器通过实验,观察物质及其变化的条件、现象和结果。观察与思考:蜡烛在空气中燃烧
    【答案】(1)颜色、状态(其他合理答案均可)(2)黄色火焰,烛芯周围的固态石蜡熔化为液态(其他合理答案均可)(3)有“白烟”生成,液态石蜡重新凝固(其他合理答案均可)
    14.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。【进行实验】
    (1)实验Ⅰ得到的结论是____________________________。(2)补全实验Ⅱ的实验现象_________________________。(3)实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是__________________________________,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________________________。
    蜡烛火焰外焰的温度最高
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