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    2.2 合理利用网络-部编版道德与法治八年级上册 同步练习(含答案)
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    初中政治思品合理利用网络同步练习题

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    这是一份初中政治思品合理利用网络同步练习题,共5页。试卷主要包含了2合理利用网络 练习题等内容,欢迎下载使用。


    一.单项选题(每小题3分,共30分)
    1.《刑法修正案(九)》规定:编造虚假的险情、疫情、灾情,在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管制;造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑。这一规定警示我们( )
    ①吸取有益信息,提高辨别能力 ②要提高自控能力,远离网络
    ③遵守法律和道德,文明上网 ④增强自我保护,不信谣,不传谣
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    2.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源( )
    ①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站
    ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    3.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会理性参与网络生活。下列情形中,属于理性参与网络生活的有( )
    ①小道应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧单独与网友见面
    ②小德上网查阅资料时,忽然屏幕上弹出一个页面,网页上还提示“点击有大奖赠送”,小德马上关闭了这个网页
    ③小法玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
    ④小志在网 上用同学的名字发帖,说其他同学的隐私
    A.①②B.②③C.①③D.①④
    4.《全国青少年网络文明公约》规定:“要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是( )
    A.这一公约要求每一个青少年网友遵守
    B.维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯
    C.网络是虚拟的,不用为自己在虚拟空间的言行负法律责任
    D.只有人人都遵守网络规则,才能最有效地利用好网络资源
    5.小李喜欢钻研电脑,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。于是,他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站,最后受到了法律的制裁。这说明( )
    A.他是一位电脑高手,大有前途 B.网络并非法外之地,上网要遵守规则
    C.邮箱或网站的安全性太差 D.小李的水平太差,还要加强
    6.下列使用网络的做法,属于遵守道德和法律的有( )
    ①不制造和传播谣言,不泄露他人隐私 ②诚信友好交流,不侮辱、欺诈他人
    ③践行社会主文核心价值观,传播正能量 ④利用网络宣泄负面情绪,辱骂他人
    A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
    7.网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序。网络空间不是“法外之地”。这告诉我们( )
    ①要不断提高网络媒介素质,传播网上正能量
    ②要依法规范自身的网络言行,维护网络的健康有序
    ③上网要遵守网络规则
    ④我们在上网时,要有很强的依法行事的意识
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
    8.近几年来,电信网络诈骗犯罪发展迅猛,侵害的对象逐渐向在校的大中专院校学生发展。近日,沈阳辽河派出所接到多名高校学生及家长报警称,有人以提供好处费为诱饵,骗取在校大学生从网络贷款平台借贷,造成多名高校在读学生被骗。接警后,警方立即开展调查侦破工作,很快抓获犯罪嫌疑人。以上事实告诉我们( )
    ①网络时代,诈骗手段多样,要提高防范意识 ②受到不法侵害后,要用法律手段维护权益
    ③违反法律,就会受到法律的制裁 ④打击报复行为是违法犯罪行为
    A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
    9.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是( )
    ①实事求是,如实告知 ②明辨是非,谨慎交友
    ③远离网络,躲避干扰 ④加强自我防范,学会自我保护。
    A.①②B.②④C.①③D.③④
    10.一个有理想、有目标、有追求的中学生,在网上交往中,他会注重( )
    ①学会自我保护 ②遵守互联网规则
    ③利用互联网消磨时间 ④严格约束自己。
    A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
    二.简答题(共8分)
    11.互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交友。我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
    请问:我们青少年在网上交友时应该注意哪些问题?
    三.材料分析题(共12分)
    12.材料一:新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心,一些网民在未经核实的情况下,在网络上发布、转发不实信息,甚至制造传播谣言,造成不良社会影响,被公安机关给予行政处罚。
    材料二:5月13日,共青团中央维护青少年权益部发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,46.0%的未成年人曾在网上遭遇各类不良信息。《报告》建议,要进一步完善未成年人网络权益保护的法律法规,家长与学校要加强对学生手机管理,引导学生合理使用互联网,公安、网信、司法等部门要严厉打击网络空间对未成年人伤害的违法犯罪行为。对此,有部分未成年人认为:“有了家庭、学校、社会与司法部门的呵护,未成年人就能参与健康的网络生活。”
    结合材料,运用所学知识回答:
    你认为公民在网上自由发表言论必须遵循的原则有哪些?
    (2)请对材料二中部分未成年人的观点加以评析。
    部编版道德与法治八年级上册
    2.2合理利用网络 练习题答案
    1-5:CDBCB 6-10:ADCBB
    11题:
    答:①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,常有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。⑤我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
    12题:
    (1)答:①公民在网上自由发表言论不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由;②公民在网上自由发表言论不能超越它本身的界限,不能滥用权利;③公民在网上自由发表言论必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
    (2)答:部分未成人的观点是片面的。因为:①未成年人参与健康的网络生活,离不开家庭、学校、社会与司法部门的呵护。②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要特殊保护。③未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类共识。④但是,未成年人参与健康的网络生活,也需要不断提高自身媒介素养,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,应学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;同时更需要未成年人恪守道德,遵守法律。
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