人教部编版八年级上册(道德与法治)我对谁负责 谁对我负责学案及答案
展开政治教研组:
一、学案导学
(一)学习目标:
1、知道责任的含义;
2、知道的责任的来源;
3、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;
4、懂得每个人应该对自己负责;
5、知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。
(二)学习重难点:
教学重点:责任的含义、角色与责任。
教学难点:明确每个人都应该承担社会责任。
二、先学后教----学生自主学习:
(一)阅读课本,补全知识:
1.责任的含义是什么?
责任是一个人_____________应该做的事情。
2.责任来自什么?
责任来自对他人的_________、___________、____________、_____________等。
3.如何正确理解责任与角色的关系?
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着____________和___________的变化,我们会不断变换自己的角色,调节___________。
(2)每一种角色都意味着承担___________。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建___________、____________而又和谐相处的社会。
4.我们扮演了哪些角色?应承担哪些责任?
作为子女,_____________是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、___________是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护_____________;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的_________________……
5.为什么要对自己负责?(意义)
只有对自己负责的人,才能使自己的____________得到充分挖掘和发挥,才__________、_________、____________承担起时代和国家所赋予的使命。
6.为什么要对他人负责?
很多人在为我们的成长和_____________承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
7.如何承担责任?
我们应该学会感恩,主动__________、___________和_________他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有____________,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:
1、责任的含义
2、责任的来源
3、在社会生活中,我们扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?
4、对自己负责的表现和意义分别是什么?
5、谁为我们承担着责任?
6、我们应如何对他人负责?
7、承担责任的意义?
三、合作探究
1、在我们成长的过程中,就是学会不断承担责任,勇于承担责任的过程。例如。自己洗衣,自己做饭,为班级打扫卫生等。对比自己的生活状况。回答一下问题:
(1)什么是责任?
(2)在当前的生活中,哪些责任是你独自承担的?哪些责任本来应该由你承担,却由其他人替你承担了?
2、清洁区的打扫是班级的常规工作之一。最近,九一班有一部分同学在值日时,马虎了事,班级清洁卫生经常受到学校的批评。对此,这部分学生说,垃圾又不是我们丢的,我凭什么要打扫。班主任说,我们班级是个集体,作为集体的一员,你们应该尽到你们的责任。
问:什么是责任?责任来源于哪里?
3、观察下列一组漫画《叫车》,用相关道德知识回答问题。谈谈你对漫画中出租车司机行为的看法。
4、小明同学回忆自己最近一段时间以来的生活片段,感慨颇多。请你参与进来,结合所学知识,完成下面的活动任务:
片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。
片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。
片段三:积极参加班级各项活动和校园文化建设。
片段四:加入志愿者团队,在马拉松比赛期间,帮助维持秩序,清洁赛道。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)小明分别承担了哪些责任?
(2)结合实际,谈谈你对承担责任的认识和理解。
5、新冠肺炎疫情发生以来,钟南山、李兰娟、王辰、黄璐琦、张伯礼、陈薇、乔杰、仝小林等业内著名院士齐聚湖北,为国披甲。在这场艰巨的战“疫”中,他们义无反顾挺身而出。钟南山:肯定有人传人!李兰娟:武汉封城刻不容缓!王辰:提出建立“方舱医院”!张伯礼:轻症、重症分开治疗,征用学校、酒店作为隔离点!……8位院士勇于担责,做出的8个正确决定,成功扭转疫情。
承担责任有什么重要意义?
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思 查漏补缺
附合作探究参考答案:
1、(1)责任是一个人分内应该做的事情。
(2)开放性答案,回答符合实际即可。如:独自承担的有,做作业、早上自己按时起床不用父母叫等等。本该由自己承担却由他人承担的有,整理自己的房间、洗碗等。
2、(1)责任是和个人应当做的事情或不应该做的某些事情。责任产生于社会关系中的相互承诺。
(2)正确。因为在我们的社会生活中,每一个角色都有一种责任。作为值日生,必须承担其责任:清洁卫生,倒垃圾等,只有完成责任,才是对同学负责,对集体负责,对社会负责的学生。
3、司机的行为是错误的,不负责任;责任是一个人应该做的事,司机拒绝载客,未做好自己该做的事情;司机的行为不利于帮助他人解决困难,不利于提升自我价值;司机应该树立责任意识,做好自己该做的事。
4、(1)片段一:对自己负责;片段二:对他人负责;片段三:对集体负责;片段四:对社会负责.(2)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提.在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程.在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦.但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间.
5、①承担责任,能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,承担起时代和国家赋予的使命。②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有他们的付出和尽责,很难想象我们的生活会变成什么样。③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福的生活。
初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)八年级上册我对谁负责 谁对我负责学案: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)八年级上册我对谁负责 谁对我负责学案,共3页。
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人教部编版八年级上册(道德与法治)第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在我对谁负责 谁对我负责导学案: 这是一份人教部编版八年级上册(道德与法治)第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在我对谁负责 谁对我负责导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。