高中化学人教版 (新课标)选修2 化学与技术第二单元化学与资源开发利用课题1 获取洁净的水课堂教学ppt课件

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这是一份高中化学人教版 (新课标)选修2 化学与技术第二单元化学与资源开发利用课题1 获取洁净的水课堂教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了水为什么要净化，明矾混凝除杂原理，天然水的净化，混凝法，水的杀菌消毒，◇城市饮用水杀菌，广泛采用液氯，明矾或绿矾，肥皂水法，泡沫少有大量浮渣等内容，欢迎下载使用。

学习目标1.了解污水处理的方法及获取洁净水的方法。2.了解硬水的概念，知道硬水软化的常用方法。3.理解加热煮沸法和离子交换法软化硬水的基本原理，了解药剂法软化硬水的原理。
天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，必然会混入很多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中，有的溶解在水中，还有的以胶状粒子分散在水中。为了获得符合不同标准(指工业生产或生活方面)的水，必须对水进行处理，以除掉水中的一些杂质。
取大约150ml河水于烧杯中，加1/5药匙的明矾[ KAI(SO4)2 ]，用玻璃棒搅拌，然后静置，观察现象。
KAI(SO4)2 ＝ K+ + AI3+ + 2SO42-
原理：加入一种混凝剂（如：明矾、铁盐、亚铁盐），使水中细小的悬浮物质和胶体聚集成较大颗的颗粒而沉淀，然后过滤除去
1、明矾、铁盐或亚铁盐为什么能净化水？分别写出明矾、铁盐净化水的离子反应方程式。 2、为什么亚铁盐的净化效果没有铁盐的效果好？
讨论学习课本P25: 思考与交流
(演示P25 实验2－1)
◇家庭中杀灭水中细菌的方法有：
加热、消毒剂、紫外线等
自来水厂净化水过程示意图
（凝胶状的氢氧化铝或氢氧化铁有很强的吸附能力，能使水中细小的悬浮杂质集结而下沉）
（干净的细沙和鹅卵石）
（通氯气或二氧化氯）
（1）、硬水和软水的定义：
硬水：含有较多可溶性钙、镁离子化合物的水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水。
可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂
（2）、硬水和软水的鉴别方法:
暂时硬度:水的硬度是由钙、镁离子的碳酸氢盐所引起的硬度。永久硬度:水的硬度由钙、镁的硫酸盐、氯化物等所引起的硬度
蒸发皿底部无或很少固体
可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢
所以水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，可以用稀盐酸洗，但是为了防止腐蚀设备，需要加入合适的缓蚀剂。
如何区分蒸馏水，暂时硬水和永久硬水？
蒸馏水暂时硬水永久硬水
（3）、硬水的危害：见P26
（4）、硬水软化的方法：
生活中常用①加热煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，在工业上常用②药剂法和③离子交换法来得到软水。
①、既浪费肥皂又洗不干净衣服。②、锅炉里结水垢有爆炸危险。
把水加热蒸馏，除去水中的钙镁离子，同时除去其他杂质
药品：Ca(OH)2溶液、 NaOH 溶液、饱和Na2CO3 溶液、肥皂水。
碳质离子交换剂　　　离子交换树脂　　 ——磺化煤（黑色颗粒，不溶于酸碱）
碳质离子交换剂：磺化煤 NaR 烟煤和褐煤用发烟硫或浓硫酸处理后的产物钠离子可以交换水中的钙镁离子
2NaR+Ca2+=CaR2+2Na＋ 2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+
交换并非是无止境的。当交换后的水不再符合软水的标准时，磺化煤就失效了，需要
再生：用8％～10％的食盐水浸泡磺化煤交换剂。 CaR2+2Na＋=2NaR+Ca2+ MgR2+2Na+＝2NaR+Mg2+
再生过程是交换过程的逆过程。
水质变化：原水硬度降低阴离子基本不变钠离子数目大大增加
磺化煤缺点：不耐热，交换容量小，再生剂消耗大。交换容量和原水硬度以及再生水平有关，影响因素较多。
优点：质量高，占地小，设备简单，操作方便。