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    湘教初中化学九下《专题九 单元3 保护我们的生存环境》教案
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    湘教初中化学九下《专题九  单元3 保护我们的生存环境》教案01
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    初中仁爱湘教版单元3 保护我们的生存环境教案设计

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    这是一份初中仁爱湘教版单元3 保护我们的生存环境教案设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学准备,教学时间,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    爱护我们生活的环境

    【教学目标】 

    知识与技能:

    了解社区的环境状况,知道如何保护环境,爱护公共设施,能为保护环境做力所能及的事情。

    过程与方法:

    通过小组活动,使儿童学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。培养儿童的环保意识和责任感。

    情感态度与价值观:

    热爱自己生活的环境,养成关心、爱护自己生活环境的习惯,有初步的环境保护意识。能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。

    【教学重点】  鼓励儿童积极参与,开动脑筋,自己想办法,并主动与同伴交流分享,创造性地开展环保活动。

    【教学准备】 组织学生制定出切实可行的行动计划;组织儿童开展一次卫生大扫除。

    【教学时间】 一课时

    【教学过程】

    一、导入新课

    上节课,老师跟同学们讲了我们的故乡黑河,它美在哪里?方便在哪里?温暖在哪里?并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》,这节课,我们就从身边的小事做起,为保护我们周围的环境做一些事情。

    二、制定计划

    1.如何从我做起,从身边的小事做起,保护周围的环境?下面我们来制定一个计划。

    2.讨论交流

    3.通过计划

    三、我是环保小卫士

    1.分组活动

    (可根据实际情况,在学校内和学校周围,由家长或教师带队进行活动。)

    2.安全教育

    3.活动实施

    A组:利用废旧物品进行小制作

    B组  对学校环境进行打扫

    (1) 刷洗地板

    (2)  擦栏杆

    (3) 提水

    C组:为花草树木、环境卫生设计告示牌。

    四、学生表演

    劳动最光荣

    五、活动总结

     我们都生长在同一个地球上,为了创建一个文明、洁净的环境,我们要从自己做起,保护它,爱护它。只有我们人人动手,建设、保护好我们的家园,才能让天更亮,水更清,才能让我们的生活环境更美。

    六、活动延伸

    利用废物制作玩具及自制环保小画册,举办班级环保作品展示活动。

     

     

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