初中音乐人音版九年级下册音乐小网站优质课件ppt

《音乐小网站 著名乐团介绍》教学方案

教学目标

认识著名的乐团。

教学重难点

通过学习著名乐团，更好的了解音乐，学习音乐。

教学准备

多媒体课件，钢琴。

课时安排

1课时。

教学过程

一、导入

同学们你们知道哪些著名的乐团，你们听过他们哪些著名的作品吗？今天我们就一起带大家了解一下那些著名的乐团。

【设计意图】通过简单介绍，使学生产生浓厚兴趣。

二、新课

1．柏林爱乐乐团

柏林爱乐乐团，成立于1882年，德国管弦乐团。

1882年10月，由指挥家路德维希·冯·布瑞那执棒完成首场音乐会。1887年，汉斯·冯·彪罗担任第一任首席指挥，为乐团的发展奠定基础。1895年，匈牙利指挥家阿瑟·尼基什继任首席指挥，在其27年的经营下，乐团逐步形成了自己的演奏风格。1922年，德国指挥家威尔海姆·富特文格勒担任首席指挥，此后于1945年受到盟军指控暂离乐团，由俄罗斯指挥家里奥·波查德、罗马尼亚指挥家谢尔盖·切利比达奇执掌乐团。1952年，富特文格勒再次被任命为首席指挥。1954年，奥地利指挥家赫伯特·冯·卡拉扬继任，在他与柏林爱乐长达34年的合作中，将其打造成一支兼具艺术性、统一性的乐团，并频繁录制音响和音像制品。1963年10月，乐团迁入柏林爱乐音乐厅。1967年，卡拉扬率团创办萨尔茨堡复活节音乐节。1979年，卡拉扬携乐团首次在中国演出。1989年，意大利指挥家克劳迪奥·阿巴多当选首席指挥，他与当代作曲家们的合作，进一步扩展了乐团的曲目范围。

2002年，英国指挥家西蒙·拉特尔担任首席指挥，利用数字音乐产业推广乐团。2008年，在《留声机》杂志的“全球20大交响乐团”榜单中位列第二。2009年，柏林爱乐数字音乐厅上线。2012年，西蒙·拉特尔率乐团在萨尔茨堡音乐节进行谢幕演出，并于次年创办巴登-巴登复活节音乐节。2014年，创立独立厂牌“柏林爱乐乐团唱片”。2019年，基里尔·别特连科接任首席指挥。

2．维也纳爱乐乐团。

维也纳爱乐乐团，是当今全球最著名的顶尖乐团之一，在国际乐坛享有盛誉。乐团极高的演奏水准和绝妙的“维也纳音色”使全世界音乐爱好者为之倾倒，迷恋其中。乐团高贵的艺术气质和自主管理经营的体制在世界乐坛独树一帜，乐团吸引了一代代的杰出作曲家、指挥家和演奏家与之共创辉煌。他们与维也纳这座城市一样成为音乐的代名词。

维也纳是世界音乐之都。维也纳爱乐乐团体现着最纯正的维也纳风格。弦乐浑厚，线条清晰。较之芝加哥交响乐团的铜管声部，维也纳爱乐乐团的铜管很有融合力，没有尖刺突兀之感。乐曲收尾简洁利落，丝毫不拖泥带水，乐团的圆号采用的是维也纳圆号，号管相较于一般的圆号长，吹奏时给予听众别样的感觉。这正是维也纳爱乐乐团的独特之处。指挥家布努诺·瓦尔特曾说：“一百年过去了，当时建团的乐手都已离去。现在的乐手是新的一批人。但维也纳爱乐仍是维也纳爱乐。全因这份传统一代一代保留了下来。”

3．纽约爱乐乐团

纽约爱乐乐团是美国最早的交响乐团，由指挥家希尔 创立于1842年。初名“纽约爱乐交响协会”。纽约爱乐乐团是世界上历史最悠久的乐队之一，是美国成立时间最长的乐团，位列美国五大交响乐团（纽约爱乐、芝加哥交响、波士顿交响、费城交响以及克利夫兰管弦乐团）之首。

4．中国交响乐团

中国国家交响乐团是中华人民共和国文化部直属音乐表演团体，是中国最优秀的职业交响乐团之一。其前身是成立于1956年的中央乐团，1996年重组后更名为中国国家交响乐团。 乐团团长为著名作曲家关峡，副团长郭珊、魏军，交响乐队常任指挥李心草，乐队首席刘云志，合唱团团长黄越峰。现任团长关峡（作曲家）、荣誉指挥汤沐海、首席常任指挥李心草、首席客座指挥邵恩。中国国家交响乐团由国内一流演奏家组成，乐团训练有素、技艺精湛，其中不乏国际比赛获奖者。历经几代音乐家的努力，使乐团演奏水平始终保持着最优秀的传统。中国著名音乐家李凌、李德伦、韩中杰、严良堃、秋里、陈佐湟、汤沐海等为乐团建设作出了重要贡献。

5．中国爱乐乐团

中国爱乐乐团与2000年5月25日在原中国广播交响乐团基础上组建成立。中国爱乐乐团是国家级交响乐团，直属于国家新闻出版广电总局，现任团长为李南，余隆担任艺术总监和首席指挥。2009年，英国《留声机》杂志评出“世界十大最具影响力的乐团”，中国爱乐乐团与柏林爱乐乐团、伦敦交响乐团、纽约爱乐乐团等一起榜上有名。

乐团成立之后的十四年来，中国爱乐乐团已举行了包括交响乐、歌剧、清唱剧、戏剧配乐、芭蕾音乐、室内乐等多种艺术形式在内的近千余套音乐会，演奏了近三千部作品，观众累计百余万人，国内、国外巡演行程约计百万公里。乐团在艺术总监余隆的率领下进行了区域广泛的境内外巡演，出访的国家和地区包括：美国、加拿大、德国、奥地利、英国、法国、意大利、梵蒂冈、波兰、斯洛文尼亚、罗马尼亚、新加坡、日本、韩国等国以及中国的台湾、香港、澳门等地。

【设计意图】通过教师逐步引导感知音乐，提高学生对于音乐知识的理解。

三、小结

同学们通过今天的学习，对著名音乐乐团有了大致的了解，课下同学们可以根据今天所学去听听他们的音乐作品，丰富我们今后的课余生活。

【设计意图】通过对本课内容的简单总结，让学生感知音乐的美好。