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    初中语文人教部编版七年级下册第三单元写作 抓住细节完美版课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册第三单元写作 抓住细节完美版课件ppt,文件包含写作抓住细节课件pptx、写作抓住细节教学设计教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    俗话说:“细节决定成败”,工作需要考虑细节,画画需要雕琢细节,写作文同样需要描写细节。那么如何抓住细节呢?今天咱们一起探讨探讨!
    理清概念-什么是细节描写?
    下列哪些属于细节描写?
    ①穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
    ②锯木厂后边的草地上,普鲁士士兵正在操练。
    ③孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住。
    ④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!
    ⑤他两眼直勾勾地望着灰烬,宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。
    经过判断我们知道细节描写的适用范围很广,可以在人物描写、环境描写、场面描写等多个部分使用。
    细节描写,是指对人物、景物、事件、场面气氛等表现对象进行细微刻画,以达到“于细微处见精神”的描写方法。
    对比分析:为什么要使用细节描写?
    比较下面两个句子,你认为哪一个更好,为什么?
    句子一烈日当空,火热的太阳炙烤着大地,热极了。
    句子二烈日当空,火热的太阳炙烤着大地,道路两旁的庄稼热得低下头,弯下腰;河里的水烫手;地里的土冒烟。
    你认为哪一个更好,为什么?
    句子二更好。第二句对周边景物进行了更加细致的描写,更好表现了天气的炎热。因此,要想更好表情达意,抓住细节描写是非常重要的。
    通过刚刚的句子对比,我们明白了写作时使用细节描写的妙处。生动的细节描写,能丰富内容,刻画人物,使读者如见其人,如睹其物,如临其境;同时以小见大,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。
    手法学习:如何进行细节描写
    动作细节描写在文章中起着重要作用,它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语空洞的表白。
    例句:①父亲弯着身子,走到一个小店。进了店门,父亲说:“老板,换两张大钞票。”接着,把手伸进口袋,拿出一大把钱,放到柜台上,当着老板的面,几分的,几角的,半天才凑足了20块钱。
    ②父亲佝偻着身子,慢慢地朝前面一个小店走去。进了店门,父亲堆着满脸的笑:“老板,生意好!请帮帮忙,换两张大钞票。”笑着说着,贴满膏药的手伸进夹衣口袋,抖抖索索地摸出一大把钱,摊到柜台上,当着老板的面,几分的,几角的,半天才凑足了20块钱。
    同样是父亲到小店里换钞票的事情,但精用动词后,一个淳朴厚道、充满爱心的父亲形象跃然纸上。
    巧用修饰语是塑造人物形象,达到典型化的重要手段。好的作品能感人肺腑,它是功不可没的。
    例句:母亲曾经有过一头浓密的黑发,柔软、亮洁、光泽,由于一生辛劳,捧出所有的心血,奉献最纯洁的母爱,来抚育我们成长,所以未老先衰,四十几岁,头发开始花白。先是两鬓染霜,后来是额前飘白,就象春天黛青的远山里悄然冒出一抹残雪,一丝丝,一缕缕垂在饱经风霜的脸上,再后来脑前脑后全沾满了白发,白得我们儿女们心疼。
    这里在外貌描写的基础上增加了形容词、量词等修饰语,对母亲头发变白进行细腻描写,让读者仿佛看见为儿女操劳的母亲从年轻到年老的岁月交替,更加触动人心。
    巧妙的运用修辞,即比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法,对事物加以淡妆浓抹,能使语言增亮增色,提高文章品味给人以美感。
    例句:除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
    此处运用比喻和拟人的修辞手法,具体又形象展示出老人脸上的笑意程度,表现了老人的开心。
    同学们,其实我们的生活是一个一个片段的组合,更是点滴情感的凝聚,作文来源于生活,更来源于生活中的细节,让我们擦亮眼睛,用心捕捉生活中细节,去描摹去刻画,再现原汁原味的生活,让亲情的细节之花在生命中绽放,在笔尖永驻芳华!
    我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。请回忆一个自己难忘的时刻,并以《________的那一刻》为题,写一篇作文。不少于500字。
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