初中语文人教部编版八年级下册任务一 学习演讲词完美版课件ppt

第四单元测试卷

满分100分时间:120分钟

一、积累与运用(21分) 

1.根据拼音写汉字。(4分) 

了解对象,有的放shǐ(    )。演讲稿是讲给别人听的,因此,演讲稿首先要了解听众。了解他们的年龄、身份、文化程度、职业状况,了解他们所关和迫切需要解决的问题……否则,不看对象,演讲稿写得再好,说得天花乱zhui(   ),听众也会感到suǒ(   )然无味、无动zhong(  )也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2.   下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)                       (      )

1. 保守党如能赢得大选,他们就会光明正大地推行延长退休年龄的计划。
2.   小巷里明明写着“不许随地乱扔垃圾”,可有些人还是视若无睹地把垃圾扔在地上。
3.   常见一些学者陈述起观点来口若悬河,然而要征引典籍的时候,他们往往词不达意。
4. 张大爷是个棋迷,连走路、吃饭都在琢磨棋谱,真是多多益善。

3.   下面语段中画横线的句子都有语病,请按要求修改。(6分

3月21日是世界睡眠日,2019年世界睡眠日的主题是“康睡眠,益智护脑”。①中国睡眠研究会颁布的数据显示,②我国近四分之一左右的居民在睡觉这件事上不及格。发生在睡期的疾病大约有9种,最常见的是失眠和睡眠呼吸暂停综合征。③睡眠质量不,不仅会给社会带来危客,更会伤害自身健康。

(1)第①处搭配不当,应将“”改为“”。

(2)第②处语意重复,应删去“”或“”。

(3)第③处语序不当,应将“”与“”互换位置。

4.下列文学常识表述有误的一项是(3分)                               （）

A.演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。

B.《最后一次讲演》的作者闻一多是著名的诗人、学者、民主战士。

C.《我一生中的重要抉择》的作者王选被誉为“当代毕昇”。

D.顾拜旦是瑞士教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人

5.凤城中学开展了一系列活动,请你参与其中并完成下列任务。(5分)

(1)[主持班会]你们班准备开展“青春献祖国,建功新时代”的主题班会活动作为主持人,请你设计一段开场白,要求中心明确,语言简洁,使用修辞手法.

(2)[主办校刊]为了宣传此次活动,学校准备办一期专题校刊,请你设计两个栏目。

二、阅读与理解(49分

(一)阅读课外短文,完成后面题目。(16分)

最精彩的表演

①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。

②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里举家到香港来过这种淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡须,有什么能比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢! 

③在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善,在整肃的餐桌前恭侯嘉宾。约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多长政慌忙站起来,丢给张善现一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转地盯着楼梯口。

④楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走楼来。这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!川喜多长政暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多长政惊讶之余,确有把握地认出这是先生。先生也认出了川喜多长政从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。

⑤一方是极道切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请那些经过精心挑选的中西名莱正一道道搬上桌来。川喜多长政小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:“嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!”川喜多长政诚恳地说:“我还有事向先生请教,烈性酒免了吧。”

⑥“其实先生是知道的。”川喜多长政说,“我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响力的明星。这表明,艺术终归是艺术,不该因为政治,让明珠沦落在藩溷里。所我想,先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有个再睹明珠的机会吗?”

⑦先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清嘶哑的嗓子说:“实在感激先生美意。不过,您看我现在的样子一生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连说话也成问题……一个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死,若到了观众面前,那简直叫我无地自容了……”说到这,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。

⑧两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:“梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,羞军部。”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象，再次让观众倾倒。

(选自《当代杂志》,有删改

6.   选文主要写了梅兰芳的哪两件事?请简要概述。(4分) 

7.   本文多处运用了对比的写法,请简要概括一处,并分析其作用。(4分)

8.   本文以“最精彩的表演”为题,有什么好处?(4分) 

9.   选文中的梅兰芳与闻一多先生在品格上有何相同点?(4分) 

(二)阅读课外短文完成后面题目。(16分)

不吃苦你要青春干吗?

马云

什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者办公室里整整资料能算吃苦?在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦?认真地看看书,学习着,算吃苦？如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。

当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,可以出入高档写字楼,说着让人听不懂的英语,拿着让眼红的薪水;当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步在澳大利亚的海滩,随手签着百万的合同;当你看到一条精妙的广告赞不绝口,你觉得做营销好潮,可以把握市场脉搏,纵情挥洒自己的创意;当你看到一位做房地产的朋友,每天和有钱人出入各种高档场所,发着各种霍的微博,你觉得做房地产好赚钱;当你看到一位快消人员满世界出差,在各种地方住五星级酒店,你觉得做快消好风光。你狂地爱上了那种扬得意的状态却不曾想到你日思夜想称之为梦想的状态,其实并不等于你看到的那样简单。

他所吃的苦,是早就开始每天只睡3个小时,从几年前的数据查到昨天,一点点地做着细致无比的分析他所吃的苦,是为了去争取一个客户,挤在一辆卧铺大巴车上冒着被偷被抢被撞车的风险,一边邮件,一边环顾周围异的眼神他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的管理方法,而不断地和各个领导去合, 去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,自己一个人在他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦;他所吃的苦是为了一个上市项目,在3天之内自学几十万字的材料,让自己在3天之内从个门外汉变成一个行家。他也曾许多次摔倒在泥土里,至让别人从自己的身体上踩过去。

他成功地取得了让人望尘莫及的荣耀,只因为他是一个懂得吃苦的人,能够承担得起那种厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他随时洋溢的才华,他的一切禁得起岁月的推敲。

亲爱的朋友,在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅然站立在前进的路上,做着坚初上进的自己。其实你现在在哪里,并不是那么重要,只要你有一颗永远向所以,请不要在最能吃苦的时候选择安速,没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想成为别人无法企及的努力。

10.选文开篇连用多个疑句,有什么好处?(4分)  (选自《人民日报》,有删改

11.本文作者提出了什么观点,请简要回答。(4分)

12.“在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累”一句中的“也许”能否去掉?为什么?(4分)

13.请从人称运用的角度分析本文的语言特色。(4分)

（三）阅读课外短文,完成后面题目。(17分)

守正笃实,久久为功

王恩哥

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里,你们又站在了个实现更大梦想的起点上,进入北大,意味着进入了一个更宽广的舞台,从这里眺望世界,会让你豁然开朗。这里的机会很多,资源也很多,再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚,有时难免会让人目五色、眼花缭乱。当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就是要有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华。一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。1919年7月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,积攒和激发正能,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能做出正确的判断和选择。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。蔡元培先生就任北大校长时说:“大学者,研究高深学问者也”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。

久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

这里,我还想跟同学们分享樊锦诗的人生故事。樊锦诗从大毕业后,放弃了留在大城市工作的机会选择了千里之外的敦煌。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为“和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙”。但她坚持了下来,在敦煌坚守了多年。她说:“当年决定来敦煌并没有想过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开,哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,如坚守在人迹罕至的西北边陲、十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心研究数学最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如因长期超负荷工作劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县县长柴生芳校友,还有已故的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,“事不避难,义不逃责”,宠辱不惊,处之泰然。

他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,是因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋子了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,“扫一屋”做起,方能“扫天下”。

希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功(选自《光明日报》,有删改)   [注释]本文节选自作者在北京大学2014年开学典礼上的致辞

14. 通读全文,说说作者表达的主要观点是什么。(3分)

15. 文中画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达效果?(4分)

16. 作者认为“守正笃实,久久为功”具体应该怎么做?(6分)

17. 这篇演讲词与本单元四篇演讲词中的哪一篇语言风格接近?请阐述理由。(4分)

三、写作与表达(30分)

18. 有的成功源于努力,有的成功源于创新,有的成功源于坚持,有的成功源于梦想……请以“成功源于”为题写一篇简短的演讲稿,不少于600字。

【答案】

1.矢坠索衷

2.D[多多益善”意为越多越好,不符合语境]

3.(1)颁布发布(2)近左右(3)给社会带来危害伤害自身健康

4.D[顾拜旦是法国教育家、社会活动家]

5.示例:(1)老师们、同学们,大家好。青春是一首激昂的歌,青春是一首浪漫的诗,青春是一支动人的舞。让我们传承五四精神,展现青春风采。“青春献祖国,建功新时代”主题班会活动现在开始!

(2)青春寄语回望五四

6.谢绝为日本人登台。参加庆祝抗战胜利纪念公演。

7.示例:川喜多长政邀请梅兰芳时所见到的梅兰芳的外在形象,与结尾观众眼中梅兰芳的形象形成了鲜明的对比,突出了梅兰芳精湛的演技和崇高的民族气节

8.①“最精彩的表演”,一语双关,既指梅兰芳为了拒演而采取的虚与委蛇的掩饰和应对,又指梅兰芳以精湛的技艺为祖国和人民所做的精彩表演。②以“最精彩的表演”为题,有利于表现梅兰芳崇高的民族气节和爱国精神,突出文章的主旨。

9.都有崇高的民族气节

10.引发读者对什么是“吃苦”的思考,激发读者的阅读兴趣。

11.只有懂得吃苦的人才会取得让人望尘莫及的荣耀

12.不能去掉。“也许”表推测,并不是完全肯定,若去掉,就变成了一定会“伤痕累累”,与事实不符,“也许”词体现了语言的严密性和准确性。

13.运用第二人称“你”,拉近了与读者的距离,读来亲切,便于读者接受自己的观点。

14.希望北大新生守正笃实,久久为功

15.举例论证。列举胡适演讲时提到的三种人生观是“少年中国”的“仇敌”的事例,证明“一个人没有精气神没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的”的观点从反面强调了“守正”的重要性。

16.把人生的扣子从一开始就扣好,积攒和激发正能量铸就守正、刚毅的主心骨;处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典;有踏石留印、抓铁有痕的劲头,目光长远,不为急功近利所驱动;志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。

17.示例:与《应有格物致知精神》接近。两文的作者都善于运用通俗易懂的语言、生动的事例来表述自己的观点。

18.例文展示

成功源于逼迫

在日常的学习生活中,我们常常向往自由,但自由安逸往往会让人走向堕落。俞敏洪老师提出一个说法:成功是逼出来的。逼迫,真的有如此大的力量吗

有逼迫,就有束缚,是逼迫在纷繁喧嚣的外界和我们的心界之间竖起了一道无形的屏障,使我们能以颗平静、专注的心去学习、去钻研,而成功便在钻研时悄然而至。所以说,逼迫能使人走向成功。万丈悬崖之巅,老鹰强忍心痛,毅然决然地松开爪子,任小鹰从悬崖上自由坠落。这极端的“蹦极”对小鹰来说,无疑是九死一生。然而,正是死亡的逼迫使小鹰产生了强烈的求生欲望,它竭尽全力地拍打双翅,这样既能避免摔下悬崖粉身碎骨,又能练就飞翔的本领。

有了逼迫,才有了鹰击长空的勇敢;假使没有逼迫,小鹰或许会饿死在安逸的窝中。逼迫使小鹰获得了成功。

户外的喧嚣撩拨了户内的作家,他无法静下心来构思写作,于是他把所有的衣服锁进衣橱,再把衣橱的钥匙丢进房子后面的池塘里。没有了体面的衣服,他不好出门,只能待在屋里一心一意地创作。距离与出版社约定好的截稿日期还有数天,他便已完稿;作品一经出版,便备受人们的赞赏。

是逼迫,使得大作家巴尔扎克思如泉涌,佳作迭出;是逼迫,使他著作等身,蜚声文坛。

最好的纸,逼得练字者写出了好看的字;被风吹到墙外的帽子,逼迫想捡帽子的人翻过平常难以翻越的围墙;不留退路的人,才最终有了新的出路。学习者在学习的过程中又何尝不需要逼迫来促使自己成功呢?孙敬头悬梁,苏秦锥刺骨,他们都以疼痛逼迫自己用功读书。外界的逼迫,使得孙敬认真探究历史与现实的关系,成为名扬四海的政治家;自我逼迫,使得苏秦成为战国时期纵横捭阖、舌战群儒的斗士;环境的逼迫,使得陈忠实潜心汲取知识的营养,厚积薄发,写出《白鹿原》,一鸣惊人;生活的逼迫,使得莫言为了“一天三顿能吃上饺子”而忘我读书、练笔,终成一代大家

当今,面对日益繁华的世界,我们每个人都应该去寻找能逼迫自己的人与物。有了逼迫,我们便没有退路,有的只是勇往直前的决心;有了逼迫,我们也许仍会失败,但每一次失败都会使我们距离成功更近一步。

逼迫使人走向成功!

【详解】

此题是半命题作文。半命题作文精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材,比如“成功源于逼迫”“成功源于勤奋”“成功源于坚持不懈”“成功源于创新”等等。题目补充好后,确定材料,并确立作文的整体构架。注意细节的安排,这类作文最好以议论文加以呈现,题目就是论点,围绕论点可以讲道理、举事例,充满正能量，给人以启迪。