物理九年级下册第四节 电动机获奖课件ppt

这是一份物理九年级下册第四节 电动机获奖课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，磁体周围存在什么，通电导线在磁场中受力，实验现象，实验结论，换向器，演示实验，学做小小电动机，想一想，两个铜半环等内容，欢迎下载使用。

电动机通电后为什么能够转动呢？
（1）了解磁场对通电导线的作用。（2）初步认识科学与技术、社会之间的关系。
一、磁场对通电导线的作用
通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢？
通电直导体周围存在什么？
磁体间通过磁场相互作用
① 闭合开关，观察铝制直导体运动。
② 改变电流方向或改变磁场方向。
　　磁场方向不变，改变电流方向，磁场中导体运动方向也发生了改变。
　　闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。
　　电流方向不变，改变磁场方向，磁场中导体运动方向发生了改变。
1.通电导线在磁场中要受到力的作用。
2.通电导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。
　　实验中的导线运动一段距离就会离开磁场，很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？
　　通电线圈可以在磁场里转动过一定角度，但不能持续转动。
为什么线圈不能持续转动呢?
　　通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生顺时针转动。
　　当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。
线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。
通电线圈最后静止在平衡位置。
　　如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不就可以持续转下去了吗？
1.机由两部分组成：　 能够转动的线圈，也叫转子。　 固定不动的磁体，也叫定子。
　　如果在线圈转动的后半周，不是停止给线圈供电，而是设法改变后半周的电流方向，使线圈在后半周也获得动力，线圈不就能转得更平稳了吗？
2.换向器通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。
电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小，广泛应用在社会生活中。
通过这节课的学习，你有什么收获？
1.关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（　　）A.利用该实验现象揭示的原理制成了电磁继电器B.利用该实验现象揭示的原理制成了电磁铁C.利用该实验现象揭示的原理制成了发电机D.将该装置中的电源换成电流表可探究电磁感应现象
2.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（　　）A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁