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    外研版(一起)英语五年级上册 Module 7 Unit 1 His dog can help him._(教案)
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    小学外研版 (一年级起点)Unit 1 This dog can help him教学设计

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    这是一份小学外研版 (一年级起点)Unit 1 This dog can help him教学设计,共3页。教案主要包含了 Preparatin, Presentatin, Practice 20’,Hmewrk 2’等内容,欢迎下载使用。

     

    Module 7 Unit 1 His dog can help him.

     

     

    新授

    教学目标

    1  知识与技能   this dog can help him.

    2过程与方法  Listening and speaking go before reading and writing.

    3情感态度.    make the students communication and love the animals

    教学重难点

     Words : blind  special  hear

     Structure:  this dog can help him.

    教学准备

    Tape  book  tape  card   video

    学情分析

    学习情态动词can/cant的用法,,这一语法比较好记,相信学生能掌握好

     

     

     

     

     

     

    一、 Preparation3’

     Step 1: warming-up

    1Greeting.

    2Sing a song.

     3Free talk.

     

    二、 Presentation  (15’)

    1Learn the new words: blind  special  hear

     让学生操练 special这个单词。

     其他单词同样用图片呈现的方法教授

    2 Play the game: Pass the cards. (让学生传递单词卡片,全体学生一起说这个单词.

    Step 2: Learn the new sentences.

      This dog can help him.

        1 Listen to the tape and understand the meaning of the dialogue.

    2 Learn the new words: blind  special  hear 

    Make sentences with them.

    3 Answer the questions.

     What‘s on the TV?

      -------------------------------?

     Can the dog help the people?

      ---------------------------------?

     Can FiFi help the people?

     --------------------------------?

    4 Learn the dialogue.   

    1. Practice the sentences.

    2. Read the dialogue.

    3. Act the dialogue.

       

     

    4 句型操练:

    T: Ok, now you can pick a word, and ask your partner using this new sentences. For example: ………(老师和一个基础比较好的学生进行对话示范)

     

    三、 Practice 20

    Step 3: Learn the new words

    1 Listen and find out the question sentences.

     What‘s on the TV?

      -------------------------------?

     Can the dog help the people?

      ---------------------------------?

     Can FiFi help the people?

     --------------------------------?

     

    2 Listen and answer the questions.  

      ( 为了提高孩子的理解能力,老师还可以提出更多的问题让学生回答,

     

    3 Listen and repeat together.

     

    4 Listen and repeat again. What‘s on the TV?

     

    5 Read the dialog.  

     

    6 Pair work.

     

    Step 4Practice.

    1Teacher show the pictures: blind  special  hear 

     

    2 The students can choose a picture to make a dialogue.

     

    四、Homework 2

    1背诵新单词和新课文。

    2谈论自己的宠物

    板书设计

      Module 7  This dog can help him

                blind 

                special

                    hear

     

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