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    初中人音版音乐七年级下册.第三单元欣赏在那银色的月光下歌唱吧-我的库木孜阳光照耀着塔什库尔干课件
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    初中音乐人音版七年级下册第三单元 天山之音欣赏在那银色的月光下图文ppt课件

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    这是一份初中音乐人音版七年级下册第三单元 天山之音欣赏在那银色的月光下图文ppt课件

    欢迎进入音乐 课堂在那银色的月光下 印象主义是19世纪末20世纪初首先在绘画领域兴起的一个艺术流派,风格源于莫娜的《印象:日出》,印象主义音乐多以自然景物或诗歌绘画为题材,注重表达对客观事物瞬间的印象,音乐大多具有神秘和飘忽朦胧的意境,充斥着若隐若现的气氛和色调。印象主义音乐 塔塔尔族:我国少数民族之一,属于白色人种。 塔塔尔人信仰伊斯兰教,服饰风格整洁、艳丽,刺绣装饰精美。 我国新疆的塔塔尔族,是古代北方突厥汗国“鞑靼”部落的后裔。塔塔尔族是跨国民族,其人口多数居住于中亚诸国和俄罗斯境内,在我国塔塔尔族人口不足5000人。塔塔尔族族源成分比较复杂,历史上融合有保加尔人、蒙古人、楚瓦什人和摩尔达维亚人等。 塔塔尔族的女子服饰装束接近欧洲民间服饰,男子服饰与维吾尔族相似。歌唱吧,我的库木孜 库木孜,是柯尔克孜族弹拨弦鸣乐器。译名还有考木兹。流行于新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什、乌恰、阿克陶、阿合奇、伊犁哈萨克自治州特克斯等地。了解库木孜形制结构 库木孜外形与蒙古族古老的弹弦乐器火不思相似,但形制上与火不思已有了较大差异。民间传统的库木孜,用整块杏木挖制而成,使羊筋弦。特克斯等天山地区的库木孜,共鸣箱呈扁平的葫芦形;而阿图什、乌恰等帕米尔山区的库木孜,共鸣箱则为不等边扁六方形,上窄下宽,上边与琴颈相接,下边则为琴尾。 现代库木孜,由共鸣箱、琴头、琴颈、弦轴、琴马和琴弦等部分构成。常使用杏木、桑木和白松制作,琴体全长88厘米。共鸣箱扁而平,呈葫芦形,由面、背、框板胶合而成,面宽20厘米。头、颈用一块木料制成,琴头无饰,弦槽后开,左侧置三个弦轴,琴颈细长,正面为按弦指板,不设品位。音箱背、侧板用杏木或桑木为之,其上蒙以松木面板,上部开有一个直径1厘米的圆形小音孔。琴弦由弦孔中穿出,通过面板中间的梨木琴马,系于下端的尾柱上。演奏方法 演奏时,将琴身斜置于胸前,左手持琴颈按弦,右手用拇指食指弹拨琴弦,或用五指轮奏。阳光照耀着塔什库尔干陈钢(1935-) 上海市人。从小跟父亲陈歌辛学音乐,十岁起随匈牙利钢琴家伐勒学钢琴。建国后入部队文工团,十五岁开始音乐创作,曾经写过一些无伴奏合唱和钢琴间奏曲等作品。1955年进上海音乐学院作曲系学习,从师于丁善德、桑桐和苏联专家,毕业后留校任教。大学四年级时,与何占豪合作写了蜚声国内外的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。以后又编写了《苗岭的早晨》、《我爱祖国的台湾》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《清水江恋歌》等小提琴作品以及其他器乐作品。《阳光照耀着塔什库尔干》塔什库尔干: 塔什库尔干属于塔吉克自治县,它位于新疆南部,慕士塔格峰山脚下的一方神奇土地。周边与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦三国接壤,边境线长888公里,是我国边境线最长、毗邻国家最多的唯一的自治县。 塔什库尔干,维吾尔族语意为“石头城堡”。《阳光照耀着塔什库尔干》1.听辨演奏乐器及音色?2.乐曲充满着怎样的色彩?3.这首乐曲你觉得可以分为几个部分?1.钢琴(伴奏乐器)、小提琴(主奏乐器)2.明媚的;欢快的;明朗的色彩。3.两部分,第一部分抒情明朗;第二部分热烈激昂。第一音乐主题:抒情明朗第二音乐主题:热烈激昂 7/8拍:在我们汉族的音乐作品中比较少见,在新疆音乐中则较常用,代表歌曲:《帕米尔我的家乡多么美》。 小提琴:弓弦乐器,有“乐器王后”之称,它的音域宽广,音色优美,表现力很强,常用于独奏、合奏等。与它同族的乐器还有中提琴、大提琴和低音提琴。天山之音 阳光照耀着塔什库尔干再见同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
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