2022届高考材料作文“普雅花”作文讲评以及议论文主体段提升课件（29张PPT）

这是一份2022届高考材料作文“普雅花”作文讲评以及议论文主体段提升课件（29张PPT），共29页。PPT课件主要包含了回看作文要求，存在的问题，论据不恰当，关键词，审题立意，题目点评，靓题共赏，切题素材，主体段论证方法，比喻类比论证法等内容，欢迎下载使用。

1867年，旅行家安东尼奥·雷蒙达在南美徒步探险，当他历尽艰辛登上海拔四千多米的安第斯高原时，被荒凉的草地上一种巨大的草本植物吸引了。 
走近普雅花： 怒放的生命奇迹
他奔到近前，植物正在开着花儿，极是壮观，巨大的花穗高达10米，像一座座塔般矗立着。每个花穗之上约有上万朵花，空气中流动着浓郁的香气。雷蒙达走遍世界各地，从未见过这样的奇花异草，他满怀惊叹地绕着这些花细细地观赏。他发现，有的花正在凋谢，而花谢落之后，植物便枯萎而死!花落即亡，这到底是什么植物?
　 正当雷蒙达满心疑惑之时，在脚下松软的枯枝败草中，他踩到了一样东西，拾起一看，是一只封闭的铁罐。他撬开铁罐，从中拿出一张羊皮卷来。他小心地展开羊皮卷，上面写着字，虽然有些模糊，他还是细细地看下去。这是一篇旅行日记，日期是70年前，原来曾经有人到过这里，并关注着这种植物。日记中写道：“我被这种植物吸引了，研究许久，不知它们是否会开花儿。经我的判断，它们已经生长了30年了……”雷蒙达极为震惊，难道这种植物要生长一百年才开花儿?短短的花期过了，它们也就死去。
当雷蒙达回到尘世之中，将这件事告知了植物学家，植物学家们亲临高原考察，得出结论，这是一个新物种，它们的确是一百年才开花一次!他们称这种植物为普雅，为纪念雷蒙达将它们的消息带给世人，便把它叫做普雅.雷蒙达。
回看作文要求
在南美洲的安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花。花期只有两个月，开花之时极为绚丽。然而，谁能想到，为了这两月的花期，它竟然等了100年。　　100年中，它只是静静地伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默地等待着，等待着100年后生命绽放的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲的眼前一亮。　　读了上述材料，你有怎样的感受？请联系现实及人生作文，观点自定，题目自拟，不少于800字。
1、审题不清，立意有偏差2、论据不恰当或论据不能支持观点3、论据与观点联系不紧密4、标题不恰当5、卷面不清
牛郎织女、白娘子、诸葛亮等待刘备的发掘、汶川地震中被埋的人等待救援的人、食堂排队等待、买东西等待、等公交车……
对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持。其实，生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要像普雅花那样，甘于寂寞，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
灿烂之花绽放在等待枝头
坚持（寂寞）诚可贵，等待价更高
等待是一种甘于寂寞的操守
可将题目（观点）拟为：
在坚持中积蓄改变命运的力量。
《成功并不简单》《努力》《用苦难铸造欢乐》《积累绽放》《不能停止奋斗》《成功路上》《信念》《普雅》
春来草自青蛰伏，只待开花那一瞬间默默积蓄，等待花开静待花开耐住寂寞，守住繁华厚积薄发
1、大鹏鸟往南飞，需要积聚力量和等待，“去以六月息者也”；2、鳄鱼捕食要经过漫长的等待过程；3、挪威著名小提琴家欧雷·布尔苦心钻研，面壁十年，终于在26岁时成为世界级著名小提琴家（其实所有成名成家的人都会经历一个等待、积累的过程）；
4、进化论的奠基人达尔文历经几十年的研究，搜集各种资料，终于出版了《物种起源》，成为人类历史上的一个转折点；5、越王勾践自败给吴国后，日日忍辱负重，不断等待时机，“十年生聚又十年教训”，使越国势力渐渐恢复，最终灭吴称霸；6、联系我们的实际，我们学习就是一个不断积累知识，坚持奋斗的过程（高中三年的学习是为最后的高考）7、“台上一分钟，台下十年功”、“保剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”……
行文如何层层递进议论分析
开头如何引入、提炼中心论点
普雅花的美，不是因为她盛开时的娇艳，而是她在等待的过程中散发的芬芳，她用强大的坚持力谱写了大自然惊世骇俗的动人诗篇！她历经了一个世纪的等待和一百年寂寞的煎熬，攒足了无数个四季更替的颜色，以坚挺、庄严的姿态给予大自然最亮丽的震撼…..
有一种花，叫普雅花，她身在人迹罕至的高原，坚守百年，只为一刻绚丽的绽放； 有一种人，叫坚守者，他心怀梦想，默默坚持，辛勤耕耘，只为绽放自己的生命之光…..
1、主体论证段组段：经典“六步法”的演绎2、比喻、类比论证法3、名言警句论证法4、例证法5、结合现实反面议论
静待花开，意味着尘守。（分论点）只有坚守“开花”的信念，坚守在努力的道路上，花开才可期。（过渡）格桑德吉坚守在教育的道路上，坚信自己能培养出众多可用之材，坚守着让西藏教育事业开花的信念，最终，她迎来了花开，成为高原上美丽的“格桑花”。她用自己的坚守培育了一代又一代人才，促进教育的发展，开出绚烂的人生之花。（举例分析）而像格桑德吉这样坚守，静待花开的人还有很多。工匠们坚守自己的岗位，刻苦磨炼，让自己成为“大国工匠”；艺术家们坚守对美的追求，潜心创作，成就一代艺术大师……（类比论证）静待花开，需要你的坚守。（扣题总结） （《花开有时，只需静待》）
1、主体论证段组段：经典“六步法”的演绎
鲤鱼坚持着一遍又一遍地跳跃龙门，就是为了让自己的鳞片变得五光十色；蚕蛹甘愿束缚在厚茧中，就是为了等待插上美丽翅膀的那一天。它们艰难甚至痛苦的经历，没有使它们退缩逃跑，但雨后必定是艳阳天，暴风雨过后一定是风平浪静，坚持给他们的人生披上了美丽的光环，坚持让它们的付出结出硕果，坚持，让成功离我们更近。
古有一鸟，三年不飞，三年不鸣，却在某日不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。由此可知怀着“开花”梦想的我们不能空白等待，需沉淀下来，充实自己，培养能力习惯。普雅花并不总开花，花开时的绚烂后是百年的坚持等待，积蓄养分历经风吹雨打。正如罗马不是一天建成的，人不可能一口吃成胖子，辉煌孔洞是一日筑就的。雏风清于老凤声，那是因为积蓄中的生命诞生的第一声清鸣是长久沉默地对生命的赞叹。我们人，也应该一粒小小的种子一样深埋于泥土；被人踩，不怕那只会让我们扎根更深，积累养分更多；抽根发芽之际遭风吹雨打，不怕那只会让我们更茁壮的成长开出最鲜妍动人的花。花开前，最应积蓄。
比喻论证、类比论证法：用自然万象比喻，然后类比人类社会，最后扣题总结、点题。注意使用：由此可知、因此、正如、之所以……是因为、我们人类也应该……
更深一步，我们可以说：积蓄是成功的必要条件。纵观五千年历史，凡青史留名者，年少时必有积蓄的经历。诸葛孔明年青时虽躬耕南阳，但关心天下大事，结交饱学之士，自比管仲乐毅，好为梁父呤，不断积蓄。终在三国乱世大放异彩。孔夫子“十五而志子学”，“发愤忘食”，“书编三绝”，问礼子诸子，求学于百家，不断积蓄。终可得大圣至诚之先师的名号。由此，积蓄对成功的意义不言而喻。如果将人生比作大海，那么，从此岸到达彼岸可视作成功，实现辉煌的结果。欲济注洋，必有竹舟，而积蓄的过程便是造舟的过程。子大事者，会积蓄得久，积蓄得认真，因为他们想建的是可以凌惊涛骇浪，跨无际汪洋的巨舟；而无所作为的人，则积蓄一会，或毫不积蓄。这样，他们建的是木筏小舟，自然逃脱不了被巨浪吞噬的结果。
《百年积蓄，一朝辉煌》
分论点+过渡句+例证分析+总结+比喻论证
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。文学家用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理：“人生不会是一帆风顺，任何时候都会出现困境，这时候你应该学会等待，在等待中你会发现上帝在为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗。”
安第斯的普雅花守得一百年才换来两个月的精彩，它就这样默默等待着，等待着。《北海道》里有句话：“愿所有的等待都会不期而遇，就像雪国等待天晴，像我们等待风景。”所有的等待都值得被赞颂与祝愿。等待是一个漫长的过程，或许从一朝青丝等到满大斑白，或许从繁华春景等到孤寂冬日。所以等待也是个煎熬的过程，有的人熬过了寂寞黑夜，却坚持不来黎明前的微凉，有的人挺过了狂风暴雨的侵袭，却忍耐不住最后几朵小风小浪。所以等待又何尝不是一个坚持的过程。所谓坚持，不过在等待中忍耐寂寞与痛苦。而等待又需要长久的坚持，那些在等待中坚持的人，必有强大的内心，他们甘坐“冷板凳”，除却挂碍，以平静心看世界。如此，即使在兵荒马乱的年代，能守住初心，默默等待，人生焉能不风生水起
《你若等待，花自盛开》
马拉松比赛更能诠释坚持的意义。赛程被规定好，可完成它不仅需要相当长的时间，还需要坚持不懈的精神。赛跑中会口渴，会劳累，会倦怠，可一旦迈过这些难以逾越的坎，到达终点那刻的欢欣会高到极致。有一则“蜗牛与雄鹰”的故事流传很广，大概是说登上金字塔有动物有蜗牛和雄鹰，蜗牛登上顶峰所依赖的是自己的坚持。一口吃不成胖子，但胖子却是累经岁月吃成的。时间会让坚持缓慢发酵，最终达到量变的结果。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中，而在人生这条长的河里，要学会坚持，才能赢得美好的人生收获。
所以我们不难理解，为什么“抖音网红”盛极一时，那些“粉丝”狂热嘶喊，转眼间便已风流云散？为什么尽管大事宣传，耗资巨大的大片，却落得个票房惨淡，恶评如潮？为什么如许“少年作家”、“文学神童”，媒体叫嚣之后，便人间蒸发，徒留几本装帧精美的书籍在架上蒙上灰尘？没有深扎文化土壤的坚持，没有生活的积淀，没有遵守艺术的规律，空有那稚嫩的灵性、取悦于人的机巧、猴急的沽名钓誉之心，怎能真的赢得喝彩？
5、结合现实反面议论：让观点更有现实意义
　拓展训练：阅读下面的文字，根据要求作文。 　　有人说读书如品茶，有人说读书如饮酒，有人说读书让心灵快意飞翔，有人说读书提升人的精神境界，也有人说读一本好书是跟许多高尚的人谈话…… 　　你认为读书有什么意义？请自选角度，自拟文题，写一篇800字以上的议论文。 【点拨】 这是一道发散式“新材料作文题”，跟以“读书”为话题的作文没有什么两样。考生只是要特别注意限写“议论文”，而材料中开头几个“有人”很容易误导考生将其写成记叙性散文，这是必须特别小心的。注意了这一点，接下来，考生按照自己的体验和理解谈“读书的意义”，谈“读书带给人乐趣”也罢，“读书提升精神”也罢，“读书使人高尚”也罢，或者是其他，怎么谈都可以，要尽量写出个性和创意来。