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    2020—2021学年浙教版七年级科学下册课件 3.4 牛顿第一定律(第1课时 )
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    初中科学第3章 运动和力第4节 牛顿第一定律集体备课课件ppt

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    这是一份初中科学第3章 运动和力第4节 牛顿第一定律集体备课课件ppt,文件包含第1课时牛顿第一定律pptx、ZXXKCOM2010011516190660245wmv、复件打不飞的鸡蛋wmv、惯性wmv、视频资源物体的惯性wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    事实上,我们无法用实验显示物体不受力作用时的运动,因为自然界中并不存在完全不受力作用的环境。我们采用的方法是:先用实验探究不同阻力对物体运动的影响,然后再推测出物体不受力作用时将做什么运动。
    我们已经知道,力能改变物体的运动状态。但是,物体运动状态的改变是否一定是因为受到力的作用? 力又是怎样改变物体运动状态的?面对这些复杂的问题,我们先思考一个更基本的问题:物体不受力的作用时,将做什么运动?
    1. 在水平木板上分别铺上毛巾和棉布,如图,让小车从斜面的顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离,并将结果记录在表中。2. 水平木板上不铺任何材料,如图,重复上述实验。
    实验中需要控制哪些影响因素,如何控制?目的是什么?
    1.小车从同一高度滑下
    4.使小车从斜面顶端自由滚下
    使小车到水平面具有相同的初速度
    器材:斜面、小车、木木板、丝绸、棉布
    现象:小车在棉布表面运动的最近,木板表面运动的最远。结论:平面越光滑,小车受阻力越小,速度减小的慢,小车运动的距离越远,速度减小的越慢。猜想:如果运动物体不受力,它将以恒定的速度永远运动下去
    300年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。
    笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。
    牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。
    1. 牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态。注意:(1)物体不受力时的运动状态规律,是理想情况下的,不能用实验来验证。
    (2)物体的运动不需力来维持
    (3)力是改变物体运动状态的原因
    是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。
    是定律成立的条件,这是一种理想情况
    是指"一直"的意思。
    指一个物体只能处于一种状态,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 。
    1. 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理概括出来的。这种以可靠的实验事实为基础,通过推理得出结论的研究方法是科学研究的重要方法。
    2. 因为物体在不受力作用时总保持匀速直线运动或静止状态,所以,要改变物体的速度大小和运动方向,必须对物体施加力的作用。由此可见,牛顿第一定律为我们深刻地揭示了力和运动之间的关系,即力不是维持运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
    1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 (  )A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
    2.质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m),先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下,然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长,那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中,它们之间的距离将 (  )A.逐渐变长 B.逐渐变短C.保持不变 D.以上情况都有可能
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