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    北师版小学数学六年级下册总复习16《图形与几何-图形的认识(1)》课件
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    小学数学北师大版六年级下册图形与几何优秀复习课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版六年级下册图形与几何优秀复习课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了问题导入,探究点总览,知识汇总,射线直线,课堂练习,所画的边的长短,相交垂直,互相平行,处处相等,三角形的分类等内容,欢迎下载使用。

    小学阶段我们学习了哪些平面图形?它们各自有什么特征?
    直线、射线和线段角垂直于平行三角形四边形圆
    1.填空。(1)线段有(  )个端点,射线有(  )个端点,直线(   )端点。(2)过一点可以画(   )条直线,(   )条射线。过两点可以画(  )条直线。(3)数一数。 上图中有(  )条直线,(  )条射线,(  )条线段。
    角:从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。角通常用符号 “( )”来表示。角的大小与两条边张开的大小有关。
    2.填空。(1)由一点引出两条(   )所组成的图形叫作角。(2)角的大小与(        )无关,与两条边(   )的大小有关。 (3)图中有(  )个锐角,(  )个直角,(  )个钝角。
    3.填空。(1)在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线(     )。(2)平行线之间的距离(      )。4.过点A作直线l的平行线和垂线。
    三角形:由三条线段首尾顺次连接( )的图形叫作三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。三角形有3 条高。任意三角形三边的关系:任意两边之和( )第三边,任意两边之差小于第三边。 三角形内角的关系:三角形内角和是( )°。三角形的特性:具有( )性。
    等边三角形是特殊的( )三角形。
    5.填空。(1)一个三角形三条边的长均为整厘米,其中两条边的长分别是8 cm和12 cm,第三条边最长是(   )cm,最短是(   )cm。(2)一个三角形的两个角分别是78°和27°,第三个角是(   )°。
    四边形:在同一平面内,由( )首尾顺次连接围成的封闭图形叫作四边形。
    (1)各种四边形的关系:

    (2)已学过的四种特殊四边形的特征:
    6.填空。(1)平行四边形两组对边分别(   )且(   ),平行四边形具有(     )。(2)只有一组对边平行的四边形叫作(   ),梯形的内角和是(  )°。
    圆:圆是平面上封闭的曲线图形。(1)圆的各部分名称:用圆规画圆时,针尖所在的点是( ),通常用字母O 表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫作( ),一般用字母r 表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作 ( ),一般用字母d 表示。
    (2)圆心、半径与圆的关系:圆心决定圆的( ),半径决定圆的( )。
    (3)圆的特征:①在同一个圆中,可以画( )条半径、直径。②在同一个圆中,直径的长度是半径的2 倍,可以表示为d=2r 或r= d。③圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。弧:下图中,圆上A、B 两点之间的部分叫作弧,读作“弧AB”。
    扇形:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形,右图中涂色部分就是扇形。圆心角:顶点在圆心的角,右图中的∠ AOB 就是一个圆心角。在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小( )。
    7.在一个长17 cm,宽8 cm的长方形内画圆,圆的直径最大是多少厘米?能不交错地画多少个这样的圆?
    17÷8=2(个)……1(cm)答:圆的直径最大是8 cm,能不交错地画2个这样的圆。
    8.判断:不相交的两条直线是平行线。(  )
    辨析:在同一平面内不相交的两条直线是平行线,此题缺少“在同一平面内”这个条件。
    作 业 请完成教材对应习题。
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