地理湘教版必修1第一节 地球的宇宙环境授课ppt课件

这是一份地理湘教版必修1第一节 地球的宇宙环境授课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了第一节宇宙中的地球，知识目标，能力目标，自然天体，人造天体，草帽星云，蟹状星云，太阳恒星，土星行星，月球卫星等内容，欢迎下载使用。

地球上为什么会有生命存在？
还有没有存在生命的其它行星？
1．初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统的层次，知道地球在宇宙中的位置； 2．知道太阳系的成员，运用资料认识八大行星绕日公转的运动特征、结构特征，从中说明地球是太阳系中一颗普通的行星； 3．理解地球上出现生命的原因。
1．通过认识天体系统，掌握用框图结构说明地理事物系统的方法； 2．通过分析图文资料，比较地理事物，进而说明地球是太阳系中一颗普通的行星。
情感态度与价值观目标
1．通过了解地球所处的宇宙环境，树立正确的宇宙观； 2．通过认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，确立任何事物都是普遍联系的和运动发展的，事物发展是有规律的，规律是能为人类认识的等观点，从而激发学生探索宇宙和自然规律的兴趣，促进学生初步树立辩证唯物主义思想。
1．地球在宇宙中的位置；2．地球上存在生命的条件。
地球上存在生命的条件。
时间和空间的组合，是由各种形态的物质组成的，是在不断运动变化的。
一、地球在宇宙中的位置
宇宙间物质的存在形式。
行星、恒星、卫星、彗星、流星、星云等
在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等
星云是由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。
恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状或类球状天体，其主要成分是氢和氮。太阳是离地球最近的恒星。
行星是在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
卫星是环绕行星运转的天体。月球是地球的天然卫星。
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。
不知何故，哈雷彗星与母鸡结下了缘。每当哈雷彗星76年回归地球时，必有一只母鸡产下奇异的“彗星蛋”来。 　1682年哈雷彗星回归。德国马尔堡一母鸡产下一枚蛋壳上布满星辰的蛋； 　1758年，哈雷彗星回归。英国霍伊克一母鸡产下一枚蛋壳上绘有清晰的彗星图案的蛋； 　 1834年，哈雷彗星回归。希腊科扎尼一母鸡产下一枚蛋壳上描有规则彗星图案的蛋； 　 1910年，哈雷彗星回归。法国报界透露，一母鸡产下一枚蛋壳上绘有彗星图案的怪蛋，图案如雕似印，可任意擦拭； 　 1986年，哈雷彗星回归。意大利博尔格一母鸡产下一枚蛋壳上印有彗星图案的蛋。
宇宙中各种天体之间有什么关系呢？
地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星，也是距地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千米。 月球自转的同时也绕地球作公转运动，自转、公转都是逆时针方向。
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。太阳的质量约占整个太阳系质量的99．86%，是太阳系中质量最大的天体，所以太阳是太阳系的中心天体。
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在宇宙中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。银河系的直径10万光年。太阳系与银河系中心的距离约为3万光年。
在银河系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统，天文学家称它们为河外星系。
银河星系和河外星系，统称总星系。它是目前知道的最高一级天体系统。
按照天体系统层次，填写下面的框图，说明地球所处的宇宙环境。
太阳系有八大行星。按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
二、太阳系中的一颗普通行星
水星是太阳系中运动最快的行星。其表面和月球表面极为相似，布满了大大小小的环形山。水星的大气极为稀薄，昼夜温差大。
天亮前后，东方地平线上有时会看到一颗特明的“晨星”：“启明星”；而在黄昏时分，西方余辉中有时会出现一颗特亮的“昏星”：“长庚星”。这两颗实一颗，即金星。
火星表面的土壤中含有大量氧化铁，由于长期受紫外线的照射，铁就生成了一层红色和黄色的氧化物。
木星是八大行星中最大的一颗。如果把地球和木星放在一起，就如同芝麻与西瓜之比一样悬殊。
从望远镜里看去，土星腰部缠绕着光彩夺目的光环，是太阳系中最美丽的行星。
天王星是一个蓝绿色的圆球，有15颗卫星，它的表面具有发白的蓝绿色光彩和与赤道不平行的条纹，这大概是由于自转速度很快而导致的大气流动。
海王星是第八颗行星，它的亮度仅为7.85等，只有在天文望远镜里才能看到它。
2006年8月24日，在捷克首都布拉格召开的国际天文学联合会上，天文学家投票“驱逐”了冥王星 。
来自全球75个国家和地区的天文学家24日在国际天文学联合会大会上投票通过5A号决议，将行星定义为：“围绕太阳运转的天体，必须有足够大的质量，能依靠自身的重力，通过流体静力学平衡，使自身的形状达到近似球形，并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。”这是天文学界首次就行星定义作出明确规定。 冥王星将不再属于太阳的行星，只能与其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”。
　　八大行星公转方向、轨道平面、轨道形状、有何特点？
太阳系其它行星与地球的质量比和体积比
按照距日远近、质量、体积等特征，通常将行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类。
比较八大行星结构特征：
地球是太阳系中一颗普通的行星
地球是太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。
使生命从低级向高级的演化没有中断；
八大行星绕日公转方向一致，轨道几乎在同一平面，大小行星各行其道。
　　太阳系中的其他行星也是处在这样的一个宇宙环境中，那为什么生命只出现在地球上呢？
有适宜的温度，有利于生命的发生和发展；
能够吸引住可供生物呼吸的大气；
原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变致热
形成了原始海洋，孕育了生命。
为什么人类对火星存在生命充满希望？
火星在许多方面与地球较为相像：
（1）自转周期相近。火星的自转周期为24小时39分22．6689秒；地球的为23小时56分4．09秒。 （2）火星自转轴的倾角也几乎和地球相同。 （3）有四季变化。但火星的公转周期几乎是地球公转周期的两倍，所以火星上每个季节要持续6个月，而不是3个月。
2004年，美国宇航局发射的“水手”、“勇气”号火星探测器在火星上成功登陆。环火星轨道运行的欧洲“火星快车”首次发现火星南极存在水冰，随后“机遇”号火星探测器又在火星表面发现曾经有水的线索。
根据以上条件，你觉得火星上是否有生命存在呢？谈谈你自己的看法。
（2001上海） 人从哪里来？往哪里去？这是人类永恒的话题…… 地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。
削弱宇宙射线对生命的伤害
（2007江苏）2006年8月，国际天文学联合会决定将太阳系九大行星中离太阳最远的一颗排除在大行星之外，这颗行星是（ ） A．冥王星 B．木星 C．水星 D．天王星
（2007上海 ）太阳系八大行星公转轨道可近似看作圆轨道，“行星公转周期的平方”与“行星与太阳的平均距离的三次方”成正比。地球与太阳之间平均距离约为1.5亿千米，结合下表可知：火星与太阳之间的平均距离约为（ ）
A．l.2亿千米 　　 B．2.3亿千米 C．4.6亿千米 　　 D．6.9亿千米
1． “太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（ ） A．恒星、行星、卫星 B．星云、恒星、行星 C．恒星、行星、小行星 D．恒星、小行星、流星体
2．可称为天体的是( ) A．天上彩虹 B．乌云和闪电 C．北极星 D．太阳系
3．下列天体系统中不包含地月系的是( ) A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
4．2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是( ) A．行星上有岩石与土壤 B．行星上有液态水与适宜的温度 C．行星的表面比较平坦 D．行星接受来自恒星的辐射能量