作业02-Unit 2 Looking into the Future-2021年高二英语暑假作业（人教版2019）

这是一份作业02-Unit 2 Looking into the Future-2021年高二英语暑假作业（人教版2019），文件包含作业02-Unit2LookingintotheFuture-2021年高二英语暑假作业人教版2019解析版doc、作业02-Unit2LookingintotheFuture-2021年高二英语暑假作业人教版2019原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。

【解析】
I. 基础知识过关。
一、单句语法填空
1．He has a________________(prefer) fr fruits and vegetables rather than meat.
【答案】preference
【详解】考查名词。句意：他喜欢吃水果和蔬菜，而不喜欢吃肉。不定冠词a后需用可数名词单数，prefer的名词preference“偏爱的事物”，符合题意；have a preference fr…偏爱……，固定短语。故填preference。
2．This cmputer prgram can be _________________ (integrate) with existing prgrams.
【答案】integrated
【详解】考查被动语态。句意：这个计算机程序可以与现有的程序相结合。integrate“使结合”，动词，此处表示被结合，所以空处谓语动词需用情态动词的被动语态：can be dne。故填integrated。
3．She believed she had cme up with ne f the greatest ________________(innvate) f mdern times.
【答案】innvatins
【详解】考查名词的数。句意：她相信自己已经想出了现代最伟大的创新之一。 ne f +形容词最高级+可数名词复数，表示“最……之一”，固定搭配，所以空处需用可数名词复数，innvate的名词为innvatin“创新”，其复数为innvatins。故填innvatins。
4．This great ________________(predict) is cming true.
【答案】predictin
【详解】考查名词。句意：这个伟大的预言正在成为现实。分析句子结构可知，空处需用名词作主语，predict的名词为predictin“语言”，由空后is可知，空处名词需用单数。故填predictin。
5．Ade's cnstant________________(absent) frm wrk made his bss very angry.
【答案】absences
【详解】考查名词的数。句意：Ade经常缺勤，这使他的老板很生气。cnstant“经常的”，形容词，其后需接名词；absent的名词为absence“缺席”，此处表示经常缺席，名词需用复数。故填absences。
6．Yu need t build up yur________________(resist) t clds.
【答案】resistance
【详解】考查名词。句意：你需要增强对感冒的抵抗力。形容词性物主代词yur后需接名词，resist的名词为resistance“抵抗力”，不可数名词。故填resistance。
7．Please dn’t call me between 8:00 and 10:00 tmrrw. I _____(have) my classes then.
【答案】will be having
【详解】考查将来进行时。句意：明天8点到10点之间请不要给我打电话。那时我正在上课。分析句意，根据将来进行时的基本用法“表示主语在将来的某个时刻正在做某事”可知，明天8点到10点之间不要打电话是因为那个时候“我”正在上课。故填will be having。
8．Let's make use f ur energy and ______________ (ppse) t wasting water, electricity, paper and s n.
【答案】be ppsed
【详解】考查固定搭配。句意：让我们充分利用能源，反对浪费水，电，纸等能源。所给词ppse（反对）结合句意及空后介词t，该空应使用be ppsed t ding 结构，表示“反对，抵制”。 分析句子，根据let 使役动词用法let sb. d ，该空应该填动词原形与make并列。故填be ppsed。
9．He advcated______________(ban) cars in the city centre at the meeting.
【答案】banning
【详解】考查非谓语动词。句意：他在会议上主张在市中心禁止汽车通行。advcate ding.，主张做某事，故填banning。
10．I have a sweet tth and can't resist _____________(eat) chclate and ice cream.
【答案】eating
【详解】考查固定用法。句意：我喜欢吃甜食，忍不住要吃巧克力和冰淇淋。resist ding抵制做某事，该用法是固定用法，其中用动名词作宾语，所以填eating。
11．He makes ________a rule never t brrw mney.
【答案】it
【详解】考查形式宾语。句意：他照例从不向人借钱。分析句子成分可知，本句使用“make + 宾语+宾补”结构，在该结构中，不定式作宾语时通常后置，且用“it”替代其位置，作形式宾语，本句中，“never t brrw mney”为真正宾语，“make it a rule t d sth”可译为“把做某事作为惯例，照例做某事”，为固定短语，故填it。
12．He tk a pen and struck ut tw______________(paragraph) frm his essay.
【答案】paragraphs
【详解】考查可数名词单复数。句意：他拿出一支笔，从他的论文中删掉了两段。paragraph是可数名词；根据tw可知， paragraph应用复数形式。故填paragraphs。
13．I think that she ______________(wrk) n this experiment until next mrning.
【答案】will be wrking
【详解】考查动词时态和语态。句意：我想她会一直做这个实验直到第二天早上。分析句子可知，设空处应填动词作宾语从句中的谓语；又因宾语从句中的时间状语是until next mrning，所以用一般将来进行时；再结合所给单词提示wrk，wrk与主语she之间是主谓关系，所以用主动语态。故填will be wrking。
14．I tried t get in tuch ______________yu yesterday evening, but I think yu were ut.
【答案】with
【详解】考查固定短语。句意：昨天晚上我想和你联系，但我想你出去了。结合句意表示“与……联系”，可知短语为get in tuch with。故填with。
15．It can be ________（benefit）t share yur feelings with smene yu trust.
【答案】beneficial
【详解】考查固定句型。句意：与你信任的人分享你的感受是有益的。分析句子可知，句中涉及固定句型“It is + adj. + t d”，意为“做某事是……的”，句中It为形式主语，真正的主语是后面的不定式形式，can为情态动词，意为“能，会”，后接is的原形be，故空格处应为形容词，benefit意为“优势，益处”，名词词性，对应的形容词为beneficial，意为“有益的”，符合句意。故填beneficial。
16．We can prevent this frm____________ (happen) by carefully cntrlling the new technlgy.
【答案】happening
【详解】考查动名词。句意：我们可以通过仔细控制新技术来防止这种情况的发生。prevent…frm ding sth.阻止……做某事，固定搭配，介词frm后需用动名词作宾语，happen的动名词为happening“发生”。故填happening。
17．D yu advcate ____________(accept) the ffer?
【答案】accepting
【详解】考查动名词。句意：你主张接受这个提议吗? advcate ding sth.主张/支持做某事，固定搭配，所以空处需用动名词作宾语。故填accepting。
18．It was the by wh had been in prisn________stle the mney.
【答案】that
【详解】考查强调句。句意：正是那个进过监狱的男孩偷了钱。去掉it was和空格后为“ the by wh had been in prisn stle the mney”，这是一个完整的句子，所以原句为it强调句。故填that。
19．James, a chclate-brwn pinter mix, turned frm________(adre) pet t prblem child in a matter f weeks.
【答案】adrable
【详解】考查形容词。句意：这只棕褐相间的小猎狗詹姆斯，在短短几周内就从一只可爱的宠物变成了问题儿童。修饰名词pet应用形容词。形容词adrable意为“可爱的”。故填adrable。
20．Finally she put ________ a blue dress f beautiful silk that fit her well and she appeared t want the mst.
【答案】n
【详解】考查固定短语。句意：最后，她穿上了一件很合身的漂亮的她似乎最想要的蓝色丝绸衣服。结合句意表示“穿上”，可知短语为put n。故填n。
二、选用适当得单词或短语补全句子
选词填空
21．The players had t change their ____________ and lifestyle.
22．Even very yung babies____________ their mthers’ presence.
23．They cut dwn sme trees t knck dwn the fire and ____________ it ____________ spreading further.
24．Yu need mney and time; ____________, yu need diligence.
25．D nt frget t ____________ the air-cnditining when yu g t bed.
26．On the ne hand, they wanted very much t visit their squad leader in hspital; ____________, they didn’t want t disturb his rest.
27．The rise f scial media has made it easier than ever t____________friends, relatives and cwrkers.
28．____________, French really is “the Latin f mdern times”.
29．When a thing has been used, it is ____________ new.
30．I use a small ntebk t ____________ all the new sentences I learn.
【分析】
21．考查固定短语。句意：运动员们不得不改变他们的日常生活习惯和生活方式。根据句意“日常生活惯例”可知，固定短语daily rutine，符合题意。故填daily rutine。
22．考查动词短语和时态。句意：即使是很小的婴儿也会对母亲的存在作出反应。根据句意“对……作出反应”可知，动词短语respnd t，符合题意，此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语是babies，谓语动词使用原形。故填respnd t。
23．考查动词短语和非谓语动词。句意：他们砍倒了一些树来灭火，防止火势进一步蔓延。根据句意“防止”可知，动词短语prevent…frm…符合题意，空处和t构成动词不定式作目的状语。故填prevent，frm。
24．考查固定短语。句意：你需要金钱和时间；此外，你还需要勤奋。根据句意“此外”可知，固定短语in additin，符合题意。故填in additin。
25．考查动词短语和非谓语动词。句意：睡觉时别忘了关掉空调。根据句意“关掉”可知，动词短语switch ff，符合题意。frget t d sth.为固定用法，空处需填动词原形。故填switch ff。
26．考查固定短语辨。句意：一方面，他们非常想去医院看望班长；另一方面，他们又不愿打扰他休息。根据句意“另一方面”可知，固定短语n the ther hand，符合题意。故填n the ther hand。
27．考查动词短语和非谓语动词。句意：社交媒体的兴起使得与朋友、亲戚和同事保持联系比以往任何时候都容易。根据句意“与……保持联系”可知，动词短语keep in tuch with，符合题意。“make+it+adj.+t d”为固定用法，空处需填动词原形。故填keep in tuch with。
28．考查固定短语。句意：从这个意义上说，法语确实是“现代的拉丁语”。根据句意“从这个意义上说”可知，固定短语in this sense，符合题意。位于句首，首字母需大写。故填In this sense。
29．考查固定短语。句意：当一个东西用过了，它就不再是新的了。根据句意“不再”可知，固定短语n lnger，符合题意。故填n lnger。
30．考查动词短语和非谓语动词。句意：我用一个小笔记本记录我学的所有新句子。根据句意“记录”可知，动词短语keep track f，符合题意。use sth. t d sth.为固定用法，空处需填动词原形。故填keep track f。
三、句型转换
31．It is the third time that she has wn the race, and that surprised us all.（定语从句）
【答案】It is the third time that she has wn the race, which has surprised us all.
【详解】考查定语从句。句意：这是她第三次赢得比赛，这使我们大家都感到吃惊。此处可改为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句中缺少主语，应用关系代词which引导。故改为It is the third time that she has wn the race, which has surprised us all.
32．We rarely think f hw it all affects the envirnment and humankind. (改为倒装句)
【答案】Rarely d we think f hw it all affects the envirnment and humankind.
【详解】考查部分倒装。句意：我们很少想到它是如何影响环境和人类的。否定词rarely放在句首，句子应用部分倒装。此处为一般现在时，主语we是第一人称复数，所以应提前助动词d。故填“Rarely d we think f hw it all affects the envirnment and humankind.”。
33．He was feeling bad. He went t wrk, hwever, and tried t cncentrate. (but)
【答案】He was feeling bad, but he went t wrk and tried t cncentrate.
【详解】考查连词。句意：他感觉很糟糕。然而，他去上班了，并且尽力集中精神工作。此处将原句中的副词hwever换成表示转折关系的连词but，将两个句子合并成一个句子。故答案是He was feeling bad, but he went t wrk and tried t cncentrate.。
34．Wherever she ges, there are crwds f peple waiting t see her. (N matter…)
【答案】N matter where she ges, there are crwds f peple waiting t see her.
【详解】考查状语从句。句意：无论她走到哪里，都有成群的人等着见她。此处为wherever引导的让步状语从句，表示“无论哪里”，可改为“n matter+ where”引导。故改为N matter where she ges, there are crwds f peple waiting t see her.
35．Are yu familiar with the cmputer sftware they use? (be familiar t…)
【答案】Is the cmputer sftware they use familiar t yu?
【详解】考查形容词短语辨析。句意：你对他们使用的计算机软件熟悉吗？be familiar t意为“为…所熟悉”，be familiar with意为“熟悉”，所以二者相转换时，需要交换主语。当be familiar t的时候，主语应为“物”，此处应为电脑软件，为第三人称单数，所以be动词也要改成is。故填“Is the cmputer sftware they use familiar t yu?”。
四、英译汉（整句）
36．Let’s g int the study and put n sme music.
【答案】我们到书房听点儿音乐吧。
【详解】考查祈使句和动词短语。Let's d意为“让我们做某事”，g int意为“走进”，study作名词为“书房”，put n music意为“放音乐”。故翻译为:我们到书房听点儿音乐吧。
37．I’d like t leave as sn as pssible and jin my children, wherever they are.
【答案】我想尽快离开, 回到孩子们中间去, 不管他们在哪儿。
【详解】考查让步状语从句和固定短语。固定短语as sn as pssible意为“尽快”，“I’d like t”意为“我想要做某事”，动词jin意为“参加”，my children意为“我的孩子们”，“wherever they are”为让步状语从句，意为“不管他们在哪儿”。故翻译为“我想尽快离开, 回到孩子们中间去, 不管他们在哪儿。”。
38．“ Dn’t shut! If the thers hear, they’ll make fun f me again. ”
【答案】“你小点声说! 如果他们听见, 他们又要取笑我了。”
【详解】考查祈使句、if条件句和动词短语。“Dn’t shut”意为“不要喊”，if条件句翻译成“如果……就……”，make fun f意为“取笑”。再结合其它英文，故翻译为“你小点声说! 如果他们听见, 他们又要取笑我了。”。
39．Whever was waiting fr them there had cmmand f the situatin.
【答案】在那边等候他们的人控制了局势。
【详解】考查主语从句和固定短语。Whever……的那个人，引导主语从句；wait fr为固定短语，意为“等待”，在主语从句中作谓语；them他们，从句宾语；there那儿；“whever was waiting fr them”意为“在那边等候他们的人”；had cmmand f为固定短语，意为“控制”，主句谓语动词；the situatin局势，主句宾语。故答案是在那边等候他们的人控制了局势。
40．The athletes displayed great determinatin thrughut the cntest.
【答案】运动员在比赛中表现出坚韧的意志。
【详解】考查句子结构。分析句子可知，本句是简单的主谓宾结构，主语是 The athletes“运动员”，displayed 是谓语动词，great determinatin“坚韧的意志”是宾语， thrughut the cntest“在比赛中”是状语。故本句可译为：运动员在比赛中表现出坚韧的意志。
II. 能力提升—完形填空
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
I had watched ur new refrigeratr being delivered, and then I did what any child wuld d with a huge bx - turning it int smething wnderful. In my case, it was a 21 where I was ging t help peple.
Over the next few days, I readily 22 everyne I saw. Our dgs and cats, alng with Grandma, made up the majrity f my 23 .
My bx rm 24 pretty quickly after that, but the dream stayed. 25 , it went int sleep fr a while. After graduating frm high schl, I culdn’t 26 t g t university. S I decided t wrk and take 27 classes instead.
Thugh years passed, my 28 didn’t. As I wrked jb after jb, I always managed t set aside 29 time and mney t take cllege classes at night. Over time, I received my first cllege 30 . As my regular jbs 31 , s did the amunt f effrt and funds I culd spend n my university classes. Befre I knew it, anther cllege degree had been 32 . And s it went, after wrking fr years and 33 every part f educatin, I acquired my eighth and final degree. I 34 became a dctr as I had wished.
35 is a jyful lifelng prcess, and I managed t reach my gal ver the years by taking ne class at a time.
21．A．clinicB．restaurantC．shelterD．classrm
22．A．servedB．taughtC．curedD．frightened
23．A．custmersB．patientsC．studentsD．victims
24．A．burnt dwnB．fell apartC．flated awayD．came ut
25．A．BesidesB．TherefreC．OtherwiseD．Hwever
26．A．determineB．expectC．selectD．affrd
27．A．nrmalB．specialC．part-timeD．regular
28．A．careerB．dreamC．prblemD．hbby
29．A．enughB．littleC．fewD．cnvenient
30．A．degreeB．diplmaC．certificateD．admissin
31．A．changedB．expandedC．permittedD．imprved
32．A．challengedB．cmpletedC．attemptedD．inspected
33．A．cnsideringB．reservingC．enjyingD．adpting
34．A．previuslyB．ccasinallyC．eventuallyD．deliberately
35．A．EducatinB．ExperienceC．GraduatinD．Grwth
【分析】本文是一篇记叙文。作者从小就有做医生的梦想并为之而努力，最终成为了一名医生。
21．【答案】A
【分析】考查名词词义辨析。句意：就我而言，那是一家诊所，我要去那里帮助别人。A. clinic诊所；B. restaurant饭馆；C. shelter避难所；D. classrm教室。根据后文中became a dctr as I had wished（我如愿以偿地成为了一名医生）和“where I was ging t help peple”（在那里，我将帮助别人）可知，此处应填诊所。故选A项。
22．【答案】C
【分析】考查动词词义辨析。句意：在接下来的几天里，我欣然治愈了我见到的每个人。A. served服务；B. taught教；C. cured治愈；D. frightened害怕。根据后文中became a dctr as I had wished（我如愿以偿地成为了一名医生）可得出空处应填治愈。故选C项。
23．【答案】B
【分析】考查名词词义辨析。句意：我们家的狗和猫，还有奶奶，组成了我的大多数病人。A. custmers客户；B. patients病人；C. students学生；D. victims受害者。作者扮演医生的角色，狗和猫，还有奶奶扮演病人的角色。故选B项。
24．【答案】B
【分析】考查动词短语辨析。句意：我的纸箱诊所在那之后很快就散架了，但我的梦想依然存在。A. burnt dwn烧毁；B. fell apart崩溃，瓦解；C. flated away漂走；D. came ut出来。根据下文but the dream stayed.（但我的梦想依然存在）可知，作者用纸箱做的诊所不复存在了。故选B项。
25．【答案】D
【分析】考查副词词义辨析。句意：然而，它睡着了一会儿。A. Besides而且；B. Therefre因此；C. Otherwise否则；D. Hwever然而。根据前文“the dream stayed”及后文内容可知作者的梦想在好多年之后才得以实现，所以作者说：然而，它却睡了一会儿。故选D项。
26．【答案】D
【分析】考查动词词义辨析。句意：高中毕业后，我没钱上大学。A. determine确定；B. expect期望；C. select选择；D. affrd负担得起。根据后文中“S I decided t wrk”可知，高中毕业后，我上不起大学。故选D项。
27．【答案】C
【分析】考查形容词词义辨析。句意：所以我决定工作，并参加兼职课程。A. nrmal正常的；B. special特殊的；C. part-time兼职；D. regular常规的。根据前文中“S I decided t wrk”及后文中“take cllege classes at night”可知，所以我决定一边去工作，一边去上一些兼职课程。故选C项。
28．【答案】B
【分析】考查名词词义辨析。句意：尽管岁月流逝，我的梦想却没有改变。A. career职业；B. dream梦想；C. prblem问题；D. hbby爱好。根据前文中“but the dream stayed”可知，空处应填梦想。故选B项。
29．【答案】A
【分析】考查形容词词义辨析。句意：随着我一份又一份的工作，但我总能抽出足够的时间和钱去上夜校。A. enugh足够的；B. little少；C. few一些；D. cnvenient方便的。根据下文内容作者修完了全部的学位并最终成为了一名医生，可知作者抽出了足够的时间和钱去上夜校。故选A项。
30．【答案】A
【分析】考查名词词义辨析。句意：随着时间的推移，我获得了我的第一个大学学位。A. degree学位；B. diplma文凭；C. certificate证书；D. admissin入学。根据后文中“Befre I knew it, anther cllege degree had been cmpleted. ”（ 不知不觉中，另一个大学学位已经完成了。）可知，随着时间的推移，我获得了我的第一个大学学位。故选A项。
31．【答案】D
【分析】考查动词词义辨析。句意：随着我日常工作的改善，我在大学课程上投入的精力和资金也在改善。A. changed改变；B. expanded扩大；C. permitted允许；D. imprved改进。根据后文中“s did the amunt f effrt and funds I culd spend n my university classes”(我在大学课程上投入的精力和资金也在改善。)可知，作者的工作有了改善。故选D项。
32．【答案】B
【分析】考查动词词义辨析。句意：不知不觉中，另一个大学学位已经完成了。A. challenged挑战；B. cmpleted完成；C. attempted尝试；D. inspected检查。根据“anther cllege degree”可知是另一个大学学位被完成。故选B项。
33．【答案】C
【分析】考查动词词义辨析。句意：就这样，在工作了多年，享受了各种教育之后，我获得了我的第八个学位，也是最后一个学位。A. cnsidering考虑；B. reserving保留；C. enjying享受；D. adpting采用。根据后文中“ 15 is a jyful lifelng prcess”（ 教育是一个快乐的终身过程）可知，作者是在享受教育。故选C项。
34．【答案】C
【分析】考查副词词义辨析。句意：最终，我如愿以偿地成为了一名医生。A. previusly以前；B. ccasinally偶尔；C. eventually最终；D. deliberately故意地。根据前文内容作者小时候就想成为一名医生，高中毕业后上不起大学，作者只好一边工作一边上夜校，获得了全部八个学位，成为了一位医生，实现了他的梦想可知，此空选最终。故选C项。
35．【答案】A
【分析】考查名词词义辨析。句意：教育是一个快乐的终身过程，我通过多年来每次只上一门课来实现我的目标。A. Educatin教育；B. Experience经验;C. Graduatin毕业；D. Grwth增长。根据前文可知，作者是通过上夜校来接受教育并获得学位，最终实现自己当医生的梦想，所以空处应填教育。故选A项。
switch ff, daily rutine, in this sense, keep in tuch with, n lnger,
respnd t, in additin, keep track f, prevent…frm, n the ther hand